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重庆大学网络教育学院

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重庆大学网络教育学院经过20年的建设和发展,充分发挥重庆大学的优势,现设有土木工程、工程管理、机械设计制造及其自动化、经济与工商管理、计算机科学与技术、会计学、电力经济、市场营销、采矿工程、公共事业管理等本专科学历教育专业。
  • 网站名称重庆大学网络教育学院
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重庆大学网络教育学院网站详情

重庆大学网络教育学院简介

重庆大学创办于1929年,是中央直管和教育部直属的全国重点大学,是涵盖了理、工、文、经、管、法、艺、教育等学科门类的全国著名综合性大学,国家“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合性大学,是国家“世界一流大学建设高校(A类)”。重庆大学于2000年经教育部批准开展现代远程教育试点工作,2001年2月成立网络教育学院并开始招生,2003年与弘成科技发展有限公司合作注册成立重庆重大远兴科技发展有限公司,为重庆大学网络教育提供技术支持、管理运营及劳务服务。 v8:1ZZ1:6I08:2z

学院依托重庆大学雄厚的办学实力和丰富的优秀教学资源,以培养社会急需的应用性人才为目标,开设了土木工程、工程管理、机械设计制造及其自动化、经济与工商管理、计算机科学与技术、会计学、电力经济、市场营销、采矿工程、公共事业管理等本专科学历教育专业。学院所开设的专业在学校均有相应的普通本科专业,并依托于重庆大学的建筑学、土木工程、工商管理、机械工程、矿业工程、电气工程等国家重点学科和计算机科学与技术等重庆市重点学科,深受求学者和用人单位的欢迎。 A5!4pb,-2uc,!9g

学院采用基于国际互联网(Internet)的远程教育技术模式,实行完全学分制和弹性学制,面向从业人员开展远程学历教育及非学历教育。 D97ZL3~4yc4?4n

学院全体教职员工本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务理念,以建设“一流的网上教学资源,一流的网络教育网站,一流的教学支持平台和管理系统,一流的学习支持服务和一流的课程体系”为奋斗目标,真正实现了“5any”学习模式,即:任何学习者(Anyone)通过计算机网络,都能够在任何时间(Anytime)、任何地点(Anywhere)学习任何课程(Any course)的任何章节(Any chapter)。 w7=2oI1-7Fm,~2E

学院按照重庆大学“扎根重庆、立足西南、面向西部、服务全国、走向世界”的办学服务定位,充分发挥重庆大学的优势,充分利用学院在网络教育技术和丰富、优秀的多媒体网络课程资源的优势(已有5门课程被评为教育部的网络教育精品课程),为在生产、建设、管理第一线在职从业人员开展学历教育和非学历教育,为高等教育大众化和建设学习型社会、构建网络化开放式终身教育体系奠定了良好的基础。目前,学院在国内的27个省、直辖市、自治区建立了160多个校外学习中心,累计培养学生20万人,已向社会输送本、专科毕业生16余万人,其中不少毕业生已经成为所在单位的业务骨干,部分毕业生还走上了企事业单位的各级领导岗位。 n9;5nh88dz9;2c

重庆大学网络教育学院经过17年的建设和发展,形成了有自身特色的办学理念、充满活力的办学机制、适合成人在职学员个别化自主学习的办学模式和科学的教学管理模式,具有良好的社会声誉。2006年11月,重庆大学网络教育学院荣获重庆市人民政府颁发的“重庆市‘十五’期间残疾人事业扶残助残先进集体”奖牌;在由《中国远程教育》杂志社“学习港”网站主办的“年度十大热门现代远程教育试点高校”活动中,至2014年,重庆大学网络教育学院已连续七届(年)被评为“十大热门现代远程教育试点高校”;至2017年,重庆大学网络教育学院已连续十一届(年)获得由腾迅网主办的“教育年度总评榜”活动授予的荣誉奖项。 E7-,GN2-3dl8:8O

网院文化

我们来自五湖四海,是对美好生活满怀希望的一群人。共同的理想和信念,把我们集结在重庆大学网络教育学院,组为成一个充满活力的团队。 C7;8Wl5?6To7?8s

“诚信、敬业、互助、和谐”,是重庆大学网络教育学院倡导和坚持的团队文化的核心理念。诚信,我们的立业之本;敬业,我们的成就之基;互助,我们快乐之源;和谐,我们的成功之道。 v88oT,.7Cg4=4r

重庆大学网络教育学院文化建设的最高目标和最佳愿景,就是形成与学院价值、制度和秩序交融一体的文化自觉、文化自信、文化自强,就是这种自觉、自信、自强的文化精神已化作每一个员工做人做事的一言一行、一颦一笑、一举手一投足。 u,+8lh7!4Mt9=8Y

一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。 S1+9ng7~6fU5+1V

为学生创造价值,每个员工都要从自己做起,从小事做起。 u4!3cP2=8wt5;,Q

团队造就个人,个人成就团队。 X8!9dJ4+8gp8;2m

我们的团队像一支军队,召之即来,来之能战,战之必胜! G1!,Se1+4Ja12S

我们的团队是一所学校,培养、提高我们的精神境界、工作能力和职业素养。 c6=2AS9~7oC,:8Y

我们的团队如一个家庭,是我们歇脚的驿站,停靠的港湾,心灵的家园。 o6:9ON3=8xw67L

文化,重庆大学网络教育学院持续发展的软实力; V6!8ig5.6rK2=3f

文化,重庆大学网络教育学院人薪火相传的DNA! I8~7HG4~6aH8-2E

组织结构

学院办公室 A36re7~1de6=7d

负责学院与重庆大学校内各部门的沟通及联系,负责学院文件、档案及新闻报道等工作,做好上传下达,确保学院各项工作正常运行。 a1+2YE3!5wW6=6s

招生管理服务中心 04=2Tv8-1vM,6k

由学习中心支持服务部、发展部和业务拓展部组成。根据学院的战略方针,学院的整体要求,拓展新建校外学习中心,向校外学习中心提供切实可行的招生、宣传、管理及服务工作,保证学院整体及校外学习中心的发展。 i7-2ah6:2yx8?4g

重庆学习中心 d7+3jf3?3Md1:7k

重庆学习中心作为学院直属学习中心,在重庆大学A区理科楼办公,同时在万州万达广场2-1-2设有学生接待点。重庆学习中心主要负责重庆地区招生宣传、新生报名、在读学生服务等相关工作,并为学院相关政策的推行提供案例样本。 R2=,ER8!7pO8~5r

教学管理服务中心 C9?1AP9~9mD1;2k

由教学运行部、考务部、实践教学部组成。根据学院战略发展要求,组织专业教师进行专业培养计划的制订与修订工作;聘请课程建设老师,满足学院教学需要;根据学科发展变化和课程建设技术更新,组织老师对课程内容与形式进行改造更新;聘请各专业课程的主讲老师、辅导老师开展网上教学、辅导答疑及作业管理工作;组织学院课程考试及成绩管理工作;组织本科学生参加教育部统考工作;聘请毕业设计指导老师,组织学生 毕业设计(论文)工作;确保教学秩序的正常运行以及教育质量的不断提高,推动网络教育事业不断发展。 Z4=,iS9~1Yi2~3E

学生管理服务中心 q6?20O8~8kE3;5Y

由学生管理部和学生支持服务部组成。根据学院战略规划的要求,以信息化手段对学生学籍注册、学生学籍与课程异动、学生毕业及学位等环节实现高效管 理,间接为学生提供支持服务,保证学生顺利毕业。同时在学生学习过程中,为学生提供人性化及个性化的优质非学术性支持服务(除教学环节以外),为学生营造良好学习体验,帮助学生顺利毕业。 v4?2kU9?2Rr1:1t

资源研发中心 A5:9RY7.7Kc3;8H

资源研发中心由资源设计部和媒体支持部组成。根据学院教学规划的要求,结合成人教学及学习规律、网络教育特点,进行课程资源建设及原有课程的改进,确保网络课程的实用性,满足网络教育的个性化自主学习需要。 D3!7Ws3.3qt1?1d

技术支持服务中心 X1:7nU1~1pF8+9b

技术支持服务中心由技术支持部、技术维护部和产品设计部组成。负责根据学院各项业务发展要求,制定学院技术标准和相关流程,完成学院技术相关的任务,实现学院的 技术管理和支撑目标以及网站的发展,线上业务发展。制定并实施学院技术规章制度和实施细则,完成技术工作目标,制定和实施工作计划。解决项目建设及业务中的技术问题,按照业务部门需求 对项目进行建设和完善。 x4-3In5;3NW7;9g

计划财务部 d,~3uq1-6PE2?4A

严格遵守国家(学校)财经制度、会计法及税法规定,并根据学院和公司的发展战略、经营方针,制定、维护并不断改进学院及公司财务管理程序和政策,规避财务风险,建立并不断完善两套(学院和远兴公司)财务核算体系,实现学院价值的最优化和公司股东利益最大化。 x9.8xz,+6HG7-3j

人力资源部 C1;6DE9=,Cq5-5a

由人力发展部和质量保障部组成。负责根据学院战略规划的要求,贯彻和执行学院在人力资源规划方面的决策和部署,组织招聘、薪酬福利管理、劳动关系管理、职务竞聘、学院文化建设、培训组织、年度KPI及工作计划制定、工作计划节点跟踪与评价,不断提高学院的人力资源管理水平,充分调动员工的工作积极性,促进学院持续健康发展。 p13iY5-5fp4!9x

行政部 R6.6mT3:4po8=1Q

负责办公设施、办公用品、固定资产、公务车辆、办公家具、安全保卫及消防管理; 负责物业管理、办公环境、会议组织等后勤支持工作,确保良好的办公环境和秩序。 F4!2Fj,+9YU,2G

网院地址

重庆市沙坪坝区沙正街127号 V9-8DV,?,BN9-7Q

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    焦作大学图书馆始建于1981年,是焦作大学信息资源与服务中心。长期以来,图书馆紧密围绕学校教学与科研的需要,持续进行信息资源建设,不断发展和完善信息资源服务平台;拓展、完善图书馆信息服务功能,提供多层次、高水平的信息资源服务。