武汉工程大学继续教育学院简介
武汉工程大学继续教育学院是学校成人高等教育、高等自学考试及职业培训等实施统一管理的职能部门，是继续教育的基层教学单位。继续教育学院是在我校上世纪80年代初综合教育处的基础上发展而来，1996年5月由成人教育部更名为成人教育学院，2007年更名为继续教育学院。依托学校雄厚科研实力，开展继续教育，保证教育效果。 m2,El1+4SD8!6y
继续教育学院在20多年的发展历程中，筚路蓝缕，充分利用学校普通全日制的成熟专业、高水平师资队伍和办学条件，坚持以党的教育方针为指导，以发展为动力，以培养应用型人才为目标，相继开办了函授、脱产、自学考试等各类形式的成人学历教育，开展了专业证书、职工岗位培训、农村教师师资培训、计算机等级培训等多种非学历的继续教育，办出了自己的特色，增强了学校的办学活力，已为社会各行各业培养了1万多名的合格人才，不少毕业生走上了领导岗位，成为企事业单位的骨干，为地方经济建设发展发挥了积极的作用。目前，成人教育开设专业38个，现有函授站、教学点18个，分布在广东、广西、福建、湖南、河北、湖北等省；全日制自学考试助学班共开设15个专业，在读学生6500余人。 z2!6Jk11aE6~9x
继续教育学院现设有学院办公室、成教中心、自考中心、教学事务管理中心、学生事务管理中心、后勤保障中心、职业培训中心等7个中心。面对机遇和挑战，继续教育学院在学校党委和行政的正确领导下，按照“依法办学、规范管理、保持稳定、开拓进取、廉洁自律”的指导思想，与时俱进，坚持社会主义办学方向，以素质教育、创新教育和终身教育的理念进行改革和发展，根据各学科特点，本着“确保基础教学、强化实践环节、拓宽专业口径、增强适应能力”的办学思路，加强德、智、体、美全面发展的合格人才培养，努力使我院继续教育、职业技术教育朝着健康的方向，持续、稳健地向前发展。 j1=5gN4.5ri9=4K
一、专业介绍： r7+8lK6=8ay7+5p
1.成人高等教育目前开办个22本科专业、11个专科专业 z2-1ku1?5bb2=8B
本科：国际经济与贸易、法学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、环境工程 、城乡规划、化学工程与工艺、制药工程、采矿工程、生物工程、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、行政管理、电子商务、视觉传达设计、电气工程及其自动化、道路桥梁与渡河工程 X2~9kQ5~3ua,~2z
专科：环境工程技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、计算机应用技术、电子商务、高分子材料工程技术、会计、工商企业管理、化工装备技术、建设工程管理、汽车检测与维修技术 q4+,YC9-,wv51P
2.自考全日制助学班目前开办专业15个 s4+8Nt5-4Af9?3a
电子商务、会计（注册会计师方向）、工程管理、机电一体化工程、网络传播、市场营销、人力资源管理、视觉传达设计（装潢设计方向）、环境艺术设计、艺术设计、电子信息工程、国际贸易、工商企业管理、计算机科学与技术、动画设计。 Z5?4ft8~2EN2!7j
3.武汉工程大学职业培训中心 j8?1hH4?7bx7~,g
武汉工程大学职业培训中心成立于2014年6月11日。学院已开展的培训项目主要有：政府委托培训项目（省人社厅委托的对口援疆培训项目、环境监察骨干培训）、企业培训项目、面向在校大学生的培训项目（大学生创业培训、各种从业资格证书的培训与鉴定）、政府委托考试项目（省教育考试院的计算机等级考试、省人力资源与社会保障厅的部分职业技能考试、武汉市招生与考试办公室的教师资格考试）。 u5!3tV41JG6+8T
4.交流合作 W,=6sq8!1kE,-,m
利用学校成立了的130余家大中型企事业单位和地方政府参加的董事会、37个校友分会和教育发展基金会的资源，借助已形成的学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制，不断加强对外交流合作水平。 K7!1Xt4+2LI8.2o
学院与泰国博仁大学·东盟国际学院开展国际留学教育项目合作，面向高等教育自学考试全日制助学班学生，招收本科预科、本硕连读、硕士等项目学生。 m9=7FJ7-2ve,~7y
学院与有关高职院校合作，利用学校优质教学资源及良好实验条件，为其学生提供专业技能培训。 j1?5vk5.1ZJ7.9a
二、管理队伍： m5!2ut7+1KS4+3Z
23人，党委书记1人、院长1人、党委副书记1人、副院长2人。设有学院办公室、成教中心、自考中心、教学事务管理中心、学生事务管理中心、后勤保障中心、职业培训中心等机构。 r2!3EF9=3Zl2-4b
三、学生规模： p6+1pT1:8Xv,!4L
成人高等教育在籍学生5862人，2017届毕业生2751人。 d,!2j04;1Zf5:4N
高等教育自学考试全日制助学班1992年至2017年毕业生人数20000余人，目前在籍学生4260人，非全日制专升本教育学生1230人。 q1:3KZ7=8ep1.1A
（2017年9月30日） W,+8cc4.9iF4?,B
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