北京大学附属小学（教育集团）简介
北京大学附属小学，前身是京师大学堂附属高等小学堂，始建于1906年。1923年为燕京大学附小，1952年为现名，1959年迁入燕东园内王家花园（现校址）。学校占地面积31000平方米，现有学生2300人，教职工近200人。目前，学校有市、区学科带头人和骨干教师53人，其中特级教师4人，硕士研究生共109人（约占教师总人数的50%）。 p3:1Cy9,IQ2;4N
北大附小是一所文化底蕴深厚的学校，这里名人古迹众多，人文氛围浓郁。校园里不仅有中国马克思主义历史学主要奠基人翦伯赞先生的故居，著名法学家、法学教育家陈守一先生的故居，著名现代散文家、诗人、文艺理论家何其芳先生的故居，还有著名中国文物及传统文化专家王世襄先生的宅子。附小坐落于燕东园内的苍松翠柏中，冰心老人“专心地学习，痛快地游玩”的校训落户在这里，季羡林先生“放飞理想”的题词光彩夺目，依树而建的生态教学大楼，与明清古建、欧式别墅交相辉映。 x9.7UM2-,ga9~,s
受北京大学“思想自由，兼容并包”的学术精神影响，北大附小在办学思想中非常注重人的和谐与完满发展。多年来，尹超校长带领北大附小用行动诠释着人性化教育的内涵，提出了“以人为本，和谐快乐发展”的办学理念，强调学校教育工作要“顺其性，驰其想，在校园里深耕民主意识”，“兼包容，主开放，让师生畅享自由的呼吸。”她还提出“没有完美的个人，只有完美的团队”“自然是最高的教学之美”“尊重人的个性以及个性化的生活方式”“快乐是师生的权利”等一系列闪光的育人理念，主张给学生爱与自由的阳光、雨露和沃土，培育“快乐、进取、儒雅、大气”的北大少年！ c5!7h07.3oX2+6u
与人性化教育的思想一脉相承，2010年，北大附小建立了独特的“生命发展课程体系”。目前，该课程体系涵盖三个层次五大领域，分别包括25个课程模块、175门课程，它生动地体现了北大附小的课程文化：民主平等、多元开放、自主选择、学玩合一。 M4;3nL1-7im9+5A
2015年，随着国家教育均衡战略的推进，北大附小先后承办了北京大学附属小学丰台分校、北京大学附属小学石景山学校、北京大学附属小学肖家河分校、人大附中北大附小联合实验学校、北京大学附属小学海口分校，现在，北大附小已形成本校、五所分校集团发展的新格局。 j2;3Jv8,AY1-2x
北大附小宽松民主的教育理念、丰富厚重的文化传统，卓有成效的素质教育模式，赢得了社会各界的高度认可。2015年，北京市教委授予北大附小成立小学现代教育研发交流成长中心，对北京各区县各级干部及骨干教师进行浸润式、精细化培养。 G3+6In7=6Mi5!3G
在向北京市辐射宝贵教育经验的同时，北大附小也努力向全国乃至世界各地分享教育的成果。作为国际交流示范校，北大附小至今已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等多个国家建立友好合作关系，学生的足迹遍及全球40多个国家和地区。开阔的视野，已让北大附小成为展示当代中国小学风采的窗口。 w2;4mZ8.7fC71c
“未名湖畔，朝霞石旁；紫燕喃喃，书声朗朗。五色沃土，新苗茁壮；春风化雨，桃李芬芳。”今天的北大附小，百年历史与教育创新共生共荣，正朝着世界一流小学的梦想而不断努力。 o9;5Dv9-8ws5-,V
办学思想
办学思想：爱·自由 y,!6Vg9+2Mr7?5Z
1. 校长为了爱和自由的教育 教育家实践研讨会 主题报告 M1-4Ej5?8Oi,7d
2. 爱和自由 报纸宣传材料 w4.6Rq8:1HW8!5F
3. 教育，为了爱和自由 《人民教育》发表的署名文章 o,;4Nh4.6Ty1~4R
办学理念： 以人为本，快乐和谐发展 C6:8Of8?4Ri2;7Q
受北京大学源远流长的文化熏陶，北大附小几十年来一直重视全人教育，在办学思想中十分重视人的自由和谐、完满发展。近年来，我们在继承发扬北大附小先进教育理念和光荣传统的基础上，紧跟北京大学“建设世界一流名校”的发展目标，提出并确立了北大附小“以人为本，快乐和谐发展”的办学理念。 c2!9Wi6+4id5+5P
我们坚持的以人为本，是要在学校发展的一切工作中，真正摒弃以“管束、利用、改造”为主的管理理念，树立以“尊重、关爱、发展”为主的理念，一切从师生的生长、生活需要出发，对人的生命予以尊重，对人的天性予以敬畏。 R5+7qD,=8FJ1~7I
我们强调的快乐，是让全校师生的生活充满朝气，富有精神追求，让大家对自然和人类充满善意，懂得感恩，追求进步，向往光明，自信而乐观地面对生活困难与挫折。快乐虽不是健康与智慧，但它却能助长健康和智慧。强调快乐，是让老师们摆脱生活的忧愁和烦恼，让他们掌握通往幸福的钥匙，做自己情绪的主人。 m6?6lp1:6Dl6:7c
我们倡导的和谐，是要面向全体学生，树立全方位育人观，使学生在自由快乐的氛围里学会学习，享受学习，全面发展，富有个性。和谐还要公平公正地面向全体教职工，让他们奋发进取，在辛勤工作的同时获得精神成长、事业成功，并拥有享受生活的权力。和谐还是学校整体优化的育人氛围，是管理和顺高效的良性运转，是全体师生和衷共济的向心力、凝聚力。 f1?,Ll7-1Ua9!2y
“以人为本，快乐和谐发展”的办学理念是我们基于对生命价值、儿童天性、历史传统的认识来确立的，它是北大附小生生不息的精神之魂。尊重生命，意味着以人为本，遵循人的需求和发展；尊重儿童天性，意味着呵护童年，给孩子自由自在的快乐；尊重历史，意味着继承民主与科学的传统，把和谐当做完满教育的目标。人本、快乐、和谐是一条永恒的教育主线，它们都指向最终的目标——为孩子的终身幸福奠基！ e1?8fm2.,PW4!8v
北京大学附属小学教育集团概况
北大附小宽松民主的教育理念、丰富厚重的文化传统，卓有成效的素质教育模式，赢得了社会各界的高度认可。 C5!6RG3.4qU5?8Q
2013年6月，为了推进北京大学与印尼金光国际集团的战略合作，受北京大学委托，北大附小选了10位优秀的教师在印尼金光国际学校跨国任教。 O,~5XW1.7jG1-3q
随着国家“教育均衡”战略的推进，2015年5月，北大附小承办了由丰台六个农村小学合并的丰台南宫中心小学，更名为北京大学附属小学丰台分校。 g5?6Az63Vz,~1i
2015年4月，受北京市教委委托，北大附小成立了 “北京市小学现代教育研发交流成长中心”，通过浸润式课程和管理提升全市小学干部教师水平。 A2=9wS5.3ip2;9U
2015年5月，受北京市教委委托，北大附小与原石景山区六一小学进行深度合作办学，将学校更名为北京大学附属小学石景山学校。 j,=4qj7+7Ez6;2T
2016年1月，受海淀区教委委托，北大附小承办了原海淀区肖家河小学，更名为北京大学附属小学肖家河分校。 n4.6ji2:5Yc5=7c
为了探索更多元化的办学模式， 2016年7月，人大附中北大附小联合实验学校成立。 i6:,LN9;3Hs5?7f
同时，北大附小与海口市政府、恩祥集团合作的北京大学附属小学海口分校也于2018年秋季开学。 r1;3BK1=5jy4-,0
现在，北大附小已形成本校、3所公办校、2所民办校、1个市级师训中心集团发展的新格局。不同的办学区域，不同的办学体制，研训结合、浸润式成长的教师专业发展路径，让所有师生理念共识、文化共育、管理共商、教学共研、资源共享，北大附小这所百年老校，带动了一批新优质学校的发展，整个集团呈现出良好的态势和蓬勃的生机。 L7:5KP8.9Br4;3s
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