國立中央大學生醫理工學院简介
生醫理工學院成立於2014年,現為國立中央大學最新成立的學院。本院整合校內現有的生醫領域相關系所,並另成立新的學系,組織共兩系四所二博士學位學程。現組織架構圖如下所示。 d8;1GC7~5wV7.5E
隨著經濟社會轉型,21世紀的醫療保健將是一大挑戰。但由於傳統科學領域的急速發展,也為應付這些挑戰提供了新的契機。生醫理工學院成立的宗旨為利用新的理念整合跨領域基礎科學與工程技術來開創新的醫療照護模式,以造福社會並協助研究與產業轉型。訓練跨領域基礎科學研究人員、工程師、臨床醫師,並研發創新技術,協助臺灣的生醫科技產業發展。 W6!2xw9~5wU9~2x
教學:以跨領域教學方法培育21世紀生醫人才 E3=9jp8?1dO1.6B
整體規劃學院課程,強調整合基礎生醫、數據分析與工程設計 C7?5GZ8:8PW2+4l
提供正式產業實習管道 o8:2YA8.7GA4.9u
研究:追求卓越的跨領域研究 L1:4vI9.1Kh9~1W
傳統基礎生命科學與臨床導向並重之研究 K5~9pT3=4bj8?,g
開創生醫與工程跨領域轉譯醫學研究 01.,Dx2.9VB2;9e
產業化:輔助生醫產業升級 N9:8FC9?5bH6.9Q
擔任生醫產業智庫、與臨床醫師緊密合作 i9~3Tn2:7DB5?3s
積極邀請業界參與本院的教學與研究 n4;,tq4!9eW2=8r
教育目標:跨領域教學方法培育新世紀生醫人才。訓練跨領域基礎科學研究人員、工程師、臨床醫師,並研發創新技術,協助臺灣的生醫科技產業發展。 b2:,Eu4;,qJ,:,d
核心能力: D9;1UB8+7OM5~,z
1. 主動學習與自我改進之能力 U3.6iI8!7Ob6!7P
2. 專業知能與學術倫理之素養 E7?,Kr8+4am2?4H
3. 獨立思考與問題解決之能力 W2;2GV2+8aI,-8H
4. 團隊合作與溝通之能力 L2;8ST6=2QN4+4V
5. 人文關懷與社會服務之能力 p4+4oe3.1QW5=9N
6. 促進健康與前瞻未來之能力 h6~8KW7;5Cz2=7I
7. 自信與專業表達之能力 Y1:6Gj5!9kf5;6e
8. 資訊蒐集與整理之能力 n6~,Tb,.1QS5+5p
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