西北农林科技大学教学发展中心（高等教育研究所）简介
为适应高等教育教学改革与发展的要求，落实教育部“管、办、评”分离的有关精神，深化学校内部管理体制改革，优化机构设置，创新教学质量提升机制，学校在原教师教学能力发展中心的基础上，整合高等教育研究所和学校教育教学评估工作机构成立教学发展中心（高等教育研究所），为学校正处级直属事业单位。 i,-4OT3=80G1-1O
教学发展中心宗旨是“传播先进教育理念，追求卓越教学文化，搭建教师成长平台, 提高教育教学质量”，主要承担高等教育研究、教育教学评估以及教师能力发展等三项工作职能。中心以教育教学研究为导向，以教育教学评估为基础，以教师能力发展为重点，构建评估、反馈、提高、创新有机结合的教学发展机制；建立功能齐全、布局合理、目标明确的业务单元，打造“教学研究、教学评估、教师培训、教学示范、教学咨询、诊断服务”等功能为一体的、有示范引领作用的国家级教师教学发展平台。 R98Jt1:,cU5=6m
中心下设培训办公室、评估办公室和高教研究室3个机构，设编制11人，其中设主任1人、副主任1人、七级职员岗位3人、专业技术人员4人。中心主要设施齐全，现有建筑总面积1200㎡，其中培训面积716㎡。主要包括高清微格教室4间（360㎡，180座）、智慧教室2间（170㎡，80座）、普通话测试室1间（80㎡）、心理咨询室1间（40㎡）、观摩室1间（65㎡），为校内外教师来校开展交流与培训活动提供基本保障。 A8=7qJ5-5qm8;6T
工作职责
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1.教师职业发展培训。包括新进教师岗前教学能力培训及考核等工作，开展教师（教学管理、教学实验技术人员）业务培训；教师教学业务的校内外进修提高以及教学新技能、新模式以及教学研究的能力与方法培训。 o7;4kD6?8JA1=8m
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2.开展骨干教师国（境）外教学能力培训、合作与交流。 P1+,qr48Ad,3E
3.开展学校名师培育、评荐与教学示范工作，组织开展名师引领、示范、带动工作，开展教师教学技能大赛等。 t18kQ9+7kk9!1n
4.学校教师教学能力（水平）考核等任务。 W5?8OZ5:5Uc,?,b
5.负责学校教学审核评估与专业评估的日常工作。 R,!3YI3:5iQ73o
6.组织开展专项教学评估工作及反馈。 r7~8Kx7-5yL3+6X
7.负责学校教育教学评估专家队伍的建设与管理。 y,+8Uv1=4oQ7?,E
8.开展教育改革前瞻性战略研究、教学评估与发展研究。 D,!9ox63gr5=1K
9.设立年度教育教学研究专项，参与学校教改项目指南编写和立项工作，负责重点项目的跟踪、指导以及教学成果奖培育工作。 O7?6QE2:2KR5?4w
10.承担上级业务部门及学校下达的相关工作。 b56xa1!9nU4=,w
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