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攀枝花学院创业学院

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创业学院成立于2014年6月,是全省首家按照二级学院体制设置的独立教学单位。创业学院围绕产教融合、校企合作、工学结合,整合学校、企业及校友资源,引领学生发展创业,将创新创业教育融入人才培养方案,积极探索创业型人才培养新模式。逐步完善了创新创业教育、创新创业竞赛、创新创业实训、创新创业实践、创新创业研究为核心要素的“五位一体”工作格局。

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攀枝花学院创业学院简介

创业学院成立于2014年6月,是全省首家按照二级学院体制设置的独立教学单位。创业学院围绕产教融合、校企合作、工学结合,整合学校、企业及校友资源,引领学生发展创业,将创新创业教育融入人才培养方案,积极探索创业型人才培养新模式。逐步完善了创新创业教育、创新创业竞赛、创新创业实训、创新创业实践、创新创业研究为核心要素的“五位一体”工作格局。 f,:6oa,.7hM8.4q

主要职责:统筹协调并组织开展全校学生创新创业就业教育、建设创业实践平台、开展创业实践活动。 J3+2lK9~2oI1;4s

机构设置:下设办公室、教学科研科、项目部,编制5人,专兼职教师30人。 a7!8Zg1!3JS3?5b

网 站:创业学院信息网、创业学院微信公众号。 r1+1ZM17X01-1O

工作理念:点燃创新创业激情、培育创新创业文化、提升创新创业质量。 m3+3Yc5-5JP46R

学院定位:立足于服务地方经济社会发展和区域资源综合开发利用,以培养具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才为目标,以提高人才培养质量为核心,以优化人才培养机制为抓手,不断加大创新创业教育资源建设力度,积极构建完备的创新创业就业教育工作体系,营造良好的大学生创新创业训练氛围,着力培养大学生的创新精神、创业意识和创新创业及就业能力。 A2.8yV8=5qT7!7K

工作目标:创新创业就业教育机制健全成熟,运行效果显著,学生普遍自觉接受创新创业意识教育,创新精神和创新创业就业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加,形成具有鲜明工科特征的创新创业就业教育特色。 r9+6Fj1.8JP,+4w

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