内蒙古师范大学二连国际学院简介
内蒙古师范大学二连浩特国际学院于2012年5月经内蒙古自治区人民政府批准，是由内蒙古师范大学与二连浩特市人民政府联合办学的一所全日制普通高等院校，是内蒙古师范大学的二级学院。自2012年9月开始，正式招收国家计划内全日制本科生，目前在校生681人。学院位于二连浩特市成吉思汗大街西03388号，占地面积约19.4万平方米、建筑面积约7万平方米。师生教学与生活的建筑设施有教学楼、图书馆、餐厅、学生公寓3栋、外籍教师公寓、运动场、5人制足球场2处、体育馆（会展中心B馆）、凉亭与长廊、充电式车棚等。教学楼现有常规教室及功能教室总计69间，其中多媒体教室46间，公共阶梯教室2间（分别可容纳256人、288人），公共课教室2间（可容纳144人/间），机房3间，心理咨询室1间，ERP沙盘实验室1间，健身房1间，琴房2间，皮雕室1间，画室1间，舞蹈教室2间，录播室1间，广播室1间，钢琴教室1间。餐厅、宿舍能够同时满足2000人就餐与住宿。学生公寓共481间，房间标准均为4人间，独立卫浴，24小时热水，公共洗衣房，无线网络全覆盖。外教公寓38间，单人单间，独立卫浴，24小时热水，无线网络全覆盖。正在建设中的实验实训楼建筑规模1万平方米，主要功能有音乐、舞蹈、美术及皮革工艺类功能教室、中国传统文化体验中心、同频互动教室、各类功能实验实训室、HSK汉语等级考试点、俄语国家级四八级考试点、阶梯教室、小型报告厅（200人）及千人报告厅等。学院不断改善办学条件，优化校园环境，加大绿植绿化，持续创建文明校园。 d3.3k09-1rG23s
学院依托内蒙古师范大学雄厚的师资队伍、优质的教学资源以及丰富的教学经验进行办学，积极引进国外优质教育资源和师资，打造了一支由内蒙古师范大学派遣的教学科研团队和社会公开招聘的教师联合组成的专职教学团队。学院现有教职工126人（含聘用专家教授），其中专任教师92人（含聘用专家教授），任课教师具有硕士研究生及以上学历。内蒙古师范大学每年派遣来院专家、教授40余人次。经过近九年的教学实践探索，学院已形成了较为规范的教学管理体系。 B,2PB6;2cc4:1D
二连浩特国际学院坚持以立德树人为根本，以教学工作为中心，以本科教育为主，兼顾职业技能培训和成人教育。狠抓教育教学质量，强化优良学风养成，人才培养质量较高。本科毕业生就业率连年不低于90%，位居全区前列。建校以来，学校面向地方和各行各业培养了984名高素质应用型人才，为社会经济和行业发展做出了积极贡献，赢得了良好的社会声誉。 T8+,Gi4=7Hv1+3z
专业设置上，学院依据口岸特色，设置适于二连浩特市旅游、贸易发展的地域优势专业和特色专业，为当地经济社会发展提供人才保障。学院设有经济贸易系、旅游系、教育系、外语系、艺术系、蒙文系、体育系、商务汉语系8个系，共12个专业，地域优势专业有会计学、经济与金融、经济学、旅游管理、汉语国际教育；特色专业有中国少数民族语言文学、俄语、学前教育、体育教育、视觉传达、音乐表演、舞蹈学。在特色专业建设方面，学院积极响应国家对外开放政策，充分发挥地缘优势，在中外高等教育合作方面积极探索，努力打造国家对蒙教育交流合作的战略平台，与蒙古国国立大学、蒙古国国立教育大学、蒙古国国立生命科学大学、俄罗斯克拉斯诺亚尔斯克国立师范大学等多所国外知名院校达成合作计划，实现学分互认、学历互认。充分利用蒙古国、俄罗斯优质教育资源进行合作办学，发挥“2+2”合作培养模式的优势，不断拓宽合作办学方式与专业。我院“2+2”国际合作办学模式已连续开展六个年头，累计送出学生673名，已有360名学生顺利毕业，获得国内、国外院校双重学历、学位证书。现“2+2”在读学生265人，合作办学模式学生规模位居自治区高校前列。 l8.5Fv4=2El8:3k
学院以培养国际型、复合型、应用型人才为目标，积极探索走“国际化、显特色、创品牌”的高等院校之路，通过与国外院校合作办学、职业培训、孔子课堂等多种途径探索开放办学模式，提升学院知名度和认可度。学院与蒙古国文化教育体育部继续教育发展中心、首都中小企业扶持中心和蒙古国中央省教育处十余所学校签订长期合作培训协议。2014年至今，已针对蒙古国开展了40次职业培训，总人数达到1270人次以上，涵盖园林绿化、传统蒙古文、中小幼教师培训等领域。国内培训主要针对二连浩特市各单位开展了新蒙古文、俄语短期培训，总计600余人次。各类职业培训极大地提升了学院在国内外的影响力。同时，二连浩特是蒙古国、俄罗斯留学生来华学习的重要目的地之一，二连浩特国际学院在蒙古国扎门乌德市第二综合学校设立了自治区唯一一个孔子课堂，累计注册学生达530余名，为推进我国“一带一路”教育行动做出了积极贡献。 k1.4OF3!5Lk,+3c
内蒙古师范大学二连浩特国际学院将秉承“献身、求实、团结、奋进、严谨、博学、创新”的精神，抢抓高等教育改革发展机遇，加快提升转型发展水平，努力建设“地方性、国际化、开放式、应用型”特色鲜明的一流本科院校。 d2~4kE,-7Yg7,r
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