上海市风华中学简介
上海市风华中学是上海市行为规范示范学校。其前身为上海市私立兴慈中学，（后更名为上海市粹文中学），创办于民国36年（1947年），李宗仁、孙科为校题词“声应气求”， [2] 1969年8月更名为东方红五七学校，1978年2月被上海市教育局确定为闸北区区重点中学，1983年与原风华中学合并，冠名上海市风华中学，2015年并入上海市静安区。 Y8;3Uf8=7qC7=6p
发展沿革
1947年 上海市私立兴慈中学成立，成为沪上第一家由佛教人士创办的中学。 e,:,Ve580c9.9W
1955年8月 兴慈中学更名为上海市私立粹文中学。 E2:7Kk1-6qV2!5U
1956年1月 私立粹文中学改制市立，更名为上海市粹文初级中学。 S1~3Mr7;1qS4~,R
1968年9月 上海市幼儿师范学校划归闸北区，定名为上海市新幼师附中。 H69QB1=4iK,.8n
1969年8月 新幼师附中和闸北第三中心小学合并，定名为东方红五七学校。 v3=2yN2?2ei1?9A
1971年1月 东方红五七学校改名为上海市风华中学（原风华中学）。 02;,aY3+3rq5!3W
1978年2月 学校被确定为闸北区区重点中学。 Y2+6iQ6.9Mx8.,d
1982年8月 原风华中学与粹文中学合并，仍冠名上海市风华中学。 y5!5au2.2oA7:7u
1995年6月 闸北区政府批准成立上海市风华中学北部民办，9月开学。 Q3~6Lp8.7VY2=6g
1997年 北部民办更名为上海市民办风范中学。 b4~4Jh7~2eK1-6h
1997年9月 高、初中分离，初中部冠名上海市风华初级中学并迁址。 W1;7VK7~2Us7:6v
2006年8月 成立国际部。 l4+3Nx3-9Gm1;1a
2015年11月 划归静安区。 J59RE3=,gp4:5v
办学特色
学校以“学会求知，学会做人”为校训，在自制教具、心理健康教育、教学科学化管理三方面形成特色，1981年至2000年，学校自制教具多次在市级以上评选中获一等奖；1996年学校被授予“自制教具”特色学校称号。 S1-4Hp8:1UZ,~4i
1987年，学校率先开展心理咨询和意志情绪、人际交往方面的心理训练；1996年，闸北区心理健康教育专题现场会在校召开；2000年，闸北中小学心理健康中心在校成立。 n1;7Fw,:5Th9~3W
1991年，学校课题“教学目标管理和效度研究”获区教研成果一等奖、市教研成果三等奖；1993年，学校教学管理经验在“闸北区加强管理优化教学研讨会”上向全区推广。学校重视学生的全面发展，1999年被评为“上海市行为规范示范学校”；学生论文获全国“中美联合航天飞机零星搭机实验方案”一等奖；学生在市物理竞赛、美国中学数学竞赛等各类比赛中屡屡获奖；1991～2000年，校乒乓球、游泳队多次荣获市级团体冠军。学校还获得“全国学校体育卫生工作先进单位”、“世界卫生组织‘健康促进学校’金奖单位”等荣誉称号。 M5?7Eb1?6dA8=2M
2000年正式启动，学校成立双语教学研究组，由一位主管双语教学工作，一位教导主任兼任双语教学教研组长。每学期均由外籍专家任教的双语教师培训班。在数学、物理、化学、历史、生命科学、信息技术等六门学科中试行双语教学，每周一课时；在双语班每周有二课时用英语以科技与人文为专题开展讨论。数理化生采用牛津图解教材，信息技术采用学校自编的计算机应用软件（英文版）教材，历史学科选用部分原版教材。教学方法上主要采用过渡型双语教学模式，先在部分学科、部分章节和内容中运用英语进行教学，课堂上运用英语为50%，并逐步达到80%。 l7-3BR6.6jx1?8f
办学规模
学校占地46亩，建筑面积24000平方米，拥有设施先进、配置完备的 DIS 物理实验室、心理教育活动室、图书馆、电子阅览室、大礼堂、篮球馆等现代化的教育教学设施和生活服务设施。还设有由特级教师冯容士主持的上海市DIS数字化实验系统研发中心、特级教师冯永熙主持的上海市学校心理健康教育研究中心、校长任总策划的学校文化研究中心。 w4?4LB6+4Jh,-4f
师资力量
“扬起求知风帆，谱写做人华章”是风华人的向往；“今日我以风华为荣，明天风华以我为荣” 是风华人的追求。学校坚持“队伍高素质、管理高水平、设施高规格、教育高质量”的管理目标；倡导“崇尚科学、注重实效、追求和谐”的校园氛围；努力打造高质量的师资队伍，有特级教师2人、高级教师34人，区学科带头人6人，区拔尖人才5人，享受国务院特殊津贴2人。 Q4+1RQ5.9Hk1.30
办学理念
学校坚持与时俱进，全面实施“一切为了未来”的教育，即一切为了学生的未来，一切为了教师的未来，一切为了学校的未来。落实“学会做人，学会求知，让生命焕发活力”的育人目标，以先进的教育为学生奠定终身发展的基础,为教师创造提升发展的条件，为学校提供内涵发展的保障。培养以优良的思想道德为核心、深厚的文化底蕴为基础、鲜明的个性特长为特征的合格毕业生；培养以优良的师德师风为核心、深厚的专业造诣为基础、鲜明的教育教学风格为标志的优秀教师。建成办学目标明确、办学思想先进、办学效益显著、办学特色鲜明的现代化学校。 V1+5hU5+1oN8~7e
所受荣誉
多年来，学校以良好的办学传统及高效的教育教学质量，获得社会的一定认可。先后被评为：世界卫生组织“健康促进学校（金奖）”单位、联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育（EPD）项目成员学校、青春健康国际合作项目示范点、国家教育部全国小公民道德建设实验学校、全国体育卫生工作先进单位、上海市行为规范示范校、上海市中小学课程教材改革研究基地、上海市双语实验学校、上海市学校心理辅导示范校、上海市花园单位、上海市军民共建社会主义精神文明先进集体、上海市二线高水平运动队（乒乓）试点学校、上海市优秀家长学校、静安区文明单位、静安区教育局办学先进单位等荣誉称号。 q5-3aB7;8KN93i
校训
校训、校旨、校风、教风、学风、校歌、办学理念及宣传语 一、校训：同声相应 同气相求 二、校旨：学会做人，学会求知，让生命焕发活力 三、校风：诚 和 乐 四、教风：博 活 亲 五、学风：勤 思 创 六、办学理念：实施“走向未来的教育” 七、校歌 Q1:9KZ5!7Sp8-8l
校标及校歌
风 华 之 歌 （让）两股江流交汇激荡， （让）两座峻岭终生守望， 冲刷出摇篮的宁静，圣殿的轩昂； 支撑起命运的风帆，人生的辉煌； 同声相应，同气相求， 学会做人，学会求知， 前行者后来者一同挽紧臂膀。 晴天时雨天时始终奋发前往。 风华正茂，桃李芬芳， 看我们生命焕发，活力张扬； 风华正茂，传承华章， 看我们驰骋理想，放飞希望。 宣传语：扬起求知风帆 谱写做人华章 0,?6ec8,cC4?3d
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