甘南藏族自治州卫生学校、甘肃中医药大学藏医学院简介
甘南藏族自治州卫生学校简介
一、历史沿革和机构建制 X1.7jk5:7YT9+2Z
甘南州卫校1979年建校，正县级建制。 2006年评为“省级重点中等职业学校”，2010年评为“国家级重点中等职业学校”，承担全州中初级医疗卫计人才的培养、培训和职业技能鉴定任务。 A9:7Zm1-3Lg6?7U
目前，甘南州卫生学校加挂甘肃中医药大学藏医学院、甘肃中医药大学继续教育与职业教育学院教学点、甘南州第八国家职业技能鉴定所三块牌子，人员编制为甘南州卫校的一套人马，有县级领导职数5名，实际配备5名；内设科室13个，核定科级干部职数24名，实有22名。 W,-,zT2:4k04:3F
二、师资队伍和学生结构 l8?2LX5+,Nn1?4T
学校在职教职工143人，其中专任教师105人，管理人员15人。专任教师中博士研究生3名，硕士研究生11名，本科88人；职称结构为正高级讲师1人，副高级讲师29人，讲师（中级）44人,助理讲师及以下31人。管理人员中正县级2人,副县级3人,科级22人。 N3=1ef7-9nK7+2P
学校现有教学班级39个，在校学生总数1626人，其中本科专业学生515人，中专学生1111人。 a7:1rM5;3jT5:5Y
学校现有教学班级26个，在校学生总数1111人。 r8?4zt5=7rh5~6s
三、专业设置和学科建设 u5+8AO1=,BU2:8L
甘南州卫校现开设普通中等专业8个：农村医学、护理、医学检验、医学影像、康复技术、营养与膳食、助产、口腔工艺技术，其中护理专业为省级示范专业。 C8!3jD2;4yC9?6D
成人高等教育教学点开设专业7个：护理专科、本科，西医临床专科、本科，中西医结合专业专科，医学检验专科、藏医学本科。 s52Cl,!3OF3:5V
目前，学校整体办学已形成以普通中等医学教育为基础，成人高等教育为补充，普教、成教、培训协同发展的多元化格局。 X,-1hw5.1TJ39p
近几年，我校教师申报并主持完成专业科研项目6个，获省部级奖励1项，获得厅局级奖励13项。在国家级、省级刊物发表教研论文300余篇。 q2~1RF89iM,;9O
四、教学基本条件 i8:5yI4~1cR7=5P
学校占地81.61亩，现有校舍建筑面积41611.5平方米。固定资产1亿多元，图书4万余册；订阅各类报刊杂志260余种。配备解剖、三理、临床技能、外妇、中心、基护、病理、口腔、藏药标本、藏药炮制、护理实训等31个实验室，在州内外拥有20余家教学实习医院。学院基础设施建设、师资力量、实验实训基地建设等硬件、软件能够满足甘南卫校、藏医学院教育教学及科研需要。 v4,BA7-,ob3-40
2019年学校投资450万元完成2号宿舍楼及综合服务中心后期装备，并对1号宿舍4、5、6层经过维修改为大学生宿舍，大学生宿舍由原来的8人间宿舍改成现在的4人间，极大改善了学生寝室条件；4月份塑胶操场完成建设已投入使用；2020年，总投资950万元的校园基础设施及环境功能完善提升建设项目顺利完成，我校图书信息楼五、六楼新建甘南州医学计算机化考试标准考场，建筑面积2057.8 m2，项目中标价为330.99万元，8月21日进行的全国医师资格考试，新考场已投入使用。以上基建项目的完成，极大地改善我校的办学条件，为下一步发展奠定良好的硬件基础。 01?1rQ,!9wl4+5t
五、教育成果和办学拓展 l9~6dG1:1jq6+3T
甘南卫校建校41年年来，累计培养了7000余名中专层次医疗卫生人才，扎根在我省甘南州、天祝县及青海、四川等地的医疗、科研、教学、预防、保健等行业领域，许多人已成为本行业领域中的骨干力量。有力地促进了地区卫生事业和经济社会的全面发展，当前甘南州卫生专业技术人员中由甘南卫校培养的占80%以上。 K3.5CP5=8rE6;5i
新形势下，为了谋求学校生存发展和学生学历层次提高，我校与武威职业学院、酒泉职业技术学院、平凉职业技术学院及庆阳职业技术学院签订了“五年一贯制”及“对口单独考试招生”中专升大专合作办学协议。同时，积极鼓励综合素质特别好的学生参加“三校生考试”。学校抽调教师，加强“三校生”、“对口招生”等考前培训，取得了较好效果。2013年至2019年，中专升大专录取人数总计941人，其中“单独招考”录取425人，“五年一贯制”录取463人、“三校生”录取18人，“推荐免试”35人。 u3+7TF7-2MP9:,U
为了提升学生综合应用能力，提高大中专毕业生“双证”持证率，拓宽就业门路，学校于2012年设置甘南州第八国家职业技能鉴定所，开展育婴员、保健按摩师、养老护理、病房护士、社区护士等工种的培训和职业技能鉴定，鼓励在校大学生和中专生报名参训。2015年至今在校学生累计报考1100多人次，获证率达96.7%。 u5;8aL6+7qw2;3i
另外，我校还承担甘南州卫生计生系统多项专业培训任务。近4年完成全州“乡村医师培训”总计500余人；全州“全科医生培训”总计233余人；全州基层卫生人才能力提升临床医师培训班70人；全州“西学中”培训150余人；全州“中藏医适宜技术培训”50余人；2020年开展“全州乡村医生能力提升培训”共6期，培训人数682人。 d,6mD8=3wo62u
甘肃中医药大学藏医学院简介
一、历史沿革和机构建制 J25yk7?4EC8~2h
甘肃中医药大学藏医学院在1979年属于甘南州卫生学校开设的藏医士专业。于1989年，甘南州人民政府和甘肃中医学院联合在甘南卫校设藏医系，开办藏医大专教育，首次招收了28名藏医专业（三年制）大专学生，成为继西藏之后的全国第二所藏医学高等学府。2001年藏医系扩大升格为藏医学院，藏医专业由原来的三年制大专升格为五年制本科，2006年藏医学专业获得硕士学位授予权，2007年藏医学本科专业通过国家教育部本科工作水平评估。 2013年经过甘肃中医药大学申报国家教育部批准藏医学院又增设了四年制藏药本科专业，并于同年招生首届藏药学专业学生40名。2017年藏药学专业获得硕士学位授予权，2018年藏医学、藏药学专业再次通过教育部本科教学工作审核评估。值得一提的是，2013年9月，藏医学院开始招收藏医学专业硕士研究生，开启了藏医学院学历教育的新篇章。 k2~,zk,8gv9?8m
目前，甘肃中医药大学藏医学院与甘南州卫生学校、甘肃中医药大学继续教育与职业教育学院教学点、甘南州第八国家职业技能鉴定所三块牌子，人员编制为甘南州卫校的一套人马，有县级领导职数5名，实际配备5名；内设科室13个，核定科级干部职数24名，实有22名。 k7:3Uv3+2MZ2+4Y
二、师资队伍和学生结构 a6~1Ad6,uZ3!7t
学院在职教职工142人，其中专任教师105人，管理人员15人。专任教师中博士研究生3名，硕士研究生11名，本科88人；职称结构为正高级讲师1人，副高级讲师29人，讲师（中级）44人,助理讲师及以下31人。管理人员中正县级2人,副县级3人,科级22人。 v4!3Vv9~5Xk5-7o
学院现有藏医、藏药教学班级13个，在校学生总数515人，其中男生167人，女生348人。 l53an7.4Yw2~3Y
三、专业设置和学科建设 q,.2pA8~6cv67m
藏医学院现开设普通高等专业3个：藏医学专业硕士研究生、藏医学本科、藏药学本科。 n6!3vB9~1jp8!2R
目前，学院整体办学已形成以藏医学、藏药学本科教育为主体，藏医研究生教育为补充的办学格局。其中2016年藏医学专业评为甘省高等教育特色专业，《藏医病机学》、《藏医内科学》被甘肃中医药大学评为省级教学团队，2017年藏药植物学被甘肃中医药大学评为省级教学团队，2018年《藏医人体学》、《藏医病机学》、《藏医内科学》被甘肃中医药大学评定为精品资源共享课。2019年藏医学专业争创“双一流”专业建设并顺利通过甘肃中医药大学校级评审。2020年藏医学专业参加国家级一流本科专业建设点评审。 n,:1fe3:,pB7+6j
近几年，我（院）教师主编、参编藏医学专科自编教材17种，编写完成面向21世纪藏医学本科教材3种，承担编译面向新世纪课程系列教材3种，与青海医学院联合编写藏药本科教材7种，出版专著5部；申报并获批甘肃中医药大学校级精品课程1项、优秀教学团队2项、省级精品课程1项。 V7;5tO4!,ZV3,T
四、教学基本条件 t,2Zm8~1Qo8~9U
学院占地81.61亩，现有校舍建筑面积41611.5平方米。固定资产1亿多元，图书4万余册；订阅各类报刊杂志260余种。配备解剖、三理、临床技能、外妇、中心、基护、病理、口腔、藏药标本、藏药炮制、护理实训等31个实验室，在州内外拥有20余家教学实习医院。学院基础设施建设、师资力量、实验实训基地建设等硬件、软件能够满足藏医学院教育教学及科研需要。 h5-1QW12zJ1+,u
2019年学校投资450万元完成2号宿舍楼及综合服务中心后期装备，并对1号宿舍4、5、6层经过维修改为大学生宿舍，大学生宿舍由原来的8人间宿舍改成现在的4人间，极大改善了学生寝室条件；4月份塑胶操场完成建设已投入使用；2020年，总投资950万元的校园基础设施及环境功能完善提升建设项目顺利完成，我院图书信息楼五、六楼新建甘南州医学计算机化考试标准考场，建筑面积2057.8 m2，项目中标价为330.99万元，8月21日进行的全国医师资格考试，新考场已投入使用。以上基建项目的完成，极大地改善我院的办学条件，为下一步发展奠定良好的硬件基础。 o6?8Ne7;8tN4-7K
五、教育成果和办学方向 i2?,rK9;5PU3?4M
藏医学院开展藏医药学高等教育31年来，累计培养了1000余名藏医药高等专业技术人才，扎根在我省甘南州、天祝县及青海、四川等地的医疗、科研、教学、预防、保健等行业领域，许多人已成为本行业领域中的骨干力量。有力地促进了地区卫生事业和经济社会的全面发展，也成为了传承和推动藏医药事业不断发展的重要力量。 w2-5XP5?1Pg7.2W
今后，学院将一如既往贯彻中央历次西藏工作座谈会精神，主动服务国家“一带一路”战略，全面落实《甘肃中医药大学十三五发展规划》，立足甘肃，服务藏区，建立健全医教研发展体系，为藏医药文化传承、发展、创新和甘肃藏区经济社会跨越发展和长治久安做出新的更大贡献。 e26rh7-2Ey94F
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