广西科技大学简介
广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市。学校于2013年经教育部批准，由原广西工学院和原柳州医学高等专科学校合并建立，是直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。 G5:3iq8.7fB2!6B
学校坚持“育人为本，师生为重，培养‘行业的骨干、创新的纽带’”的办学理念，以“求真近道，明德致新”为校训，不断深化“校市相融，校企合作”的办学特色。全面落实立德树人根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，主动服务区域经济社会发展，大力培养富有社会责任感、创新精神、理论联系实际和国际视野的应用型高级专门人才。 r9;9RU6!2do9:3X
学校基础设施齐全，办学条件优良。现有东环、柳石、柳东3个校区，白沙、箭盘2个教学点，占地面积近4000亩，校舍总面积86万多平方米，生均教学、科研设备值1.66万元。设有16个二级学院，1个学部，19个研究所（中心），2个直属附属医院，全日制在校学生3万多人。持续推进智慧校园建设，建成400台物理服务器容量的数据中心，被列入中国教科网城市节点单位。建成启迪创新创业孵化基地，获评广西大学生“四创”中心柳州中心、自治区众创空间。 v7?8GG4~8PV,-3a
学校学科门类较为齐全，学科专业特色鲜明。学校以工为主，专业涵盖工、管、理、医、经、文、法、艺术、教育等九大学科门类。2013年经自治区学位委员会批准，学校成为博士学位授予权立项建设单位。现有3个博士学位授予权立项建设学科，2个广西一流学科（培育），9个广西高校重点学科，9个硕士学位授权一级学科，6个硕士专业学位授权类别，涵盖40多个专业方向。有69个本科专业、10个专科专业，1个专业通过国际实质等效认证，1个专业通过住建部专业评估认证，10个专业列入广西本科第一批次招生；有国家级特色专业建设点3个，教育部“专业综合改革试点”专业1个，国家级一流本科专业建设点3个，自治区级一流本科专业建设点13个，教育部职教师资本科专业点建设项目3个，自治区优质专业10个，广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个，自治区级优势特色专业6个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目7个；自治区级实验教学示范中心6个，自治区级虚拟仿真实验教学中心2个；国家一流本科课程3门，自治区级一流本科课程25门，自治区精品课程21门。与柳州市共建一流学科、一流专业，5年内将累计获1亿元建设经费支持。 s1~5Zt1!8vP6.50
学校人才培养体系健全，培养质量不断提高。专业人才培养方案体现以学生为中心、以成果为导向和持续改进的理念，合理设置第一课堂总学分，重构专业课程体系和教学内容，提升课程深度、难度和挑战度。学校2015年12月顺利通过教育部本科教学工作审核评估。近5年来，教师获自治区级教学成果奖31项，其中一等奖9项；学生参加“互联网+”“挑战杯”、数学建模、电子设计等学科竞赛获国家级奖项400多项，其中，参加2018年中国大学生方程式汽车大赛、2020年中国大学生电动方程式大赛分别获得亚军，在全国大学生攀岩锦标赛中累计获金牌51枚，参加广西第十一届学生运动会获普通本科组团体总分第一名，男子篮球队获广西第十二届学生运动会普通本科组冠军。毕业生就业率持续保持较高水平，连年获评“全区高校毕业生就业创业工作突出单位”。实施思想政治工作质量提升工程、“青年马克思主义者培养工程”和大学生党的基本知识教育工程，成效明显。课堂育人的主渠道作用得到充分发挥，“课程思政”教育教学改革稳步推进。持续推进“三全育人”，积极构建“三个协同、十大平台”实践育人体系。累计19次获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”称号。“青学社工”项目获第二批全国高校思政工作精品项目。 p6!9jJ4.5oF9!70
学校师资队伍结构合理，教师素质优良。学校现有教职工1800多人，专任教师中具有高级职称教师占比近50%，享受国务院政府特殊津贴专家、八桂学者、广西特聘专家、广西优秀专家、广西十百千人才工程第二层次人选、广西八桂名师、广西有突出贡献科技人员、广西高校卓越学者、广西高校引进海外高层次人才“百人计划”、广西高校百名中青年学科带头人、广西高校教学名师及优秀教育工作者20多人。2017年重点实施“3331高层次人才计划”以来，引进博士170多人。大力支持教师在职攻读博士学位，选送骨干教师出国研修，赴企事业单位挂职锻炼。2016年来，教师承担各类科研项目1400多项，获省部级及以上科研成果奖32项，获国家专利授权1000多件。 Y5-3mI5!7Jc1;6h
学校大力推进科技创新，服务社会不断取得新成效。2016年以来，学校国家基金项目达80项；国家艺术基金项目2项；获国家技术发明二等奖1项、广西科学技术奖9项、广西社科优秀成果奖18项，其中，广西科技进步一等奖1项、广西技术发明一等奖1项；专利授权1057件，其中发明专利491件，授权专利数跃居全区高校前列；教育部工程研究中心通过验收；学校技术转移中心获评自治区级技术转移示范机构。现有省部级科研平台9个，厅级重点科研平台11个，柳州市重点科研平台18个，广西特色新型智库3个。学校面向区域产业发展需求，结合地方重点产业，与柳工、东风柳汽、上汽通用五菱等企事业单位，围绕工程机械、汽车产业、生物化工、水产健康养殖、食品等领域开展广泛合作。采取省队校办模式与自治区体育局共建广西攀岩队。职教基地承担职教师资培养培训和广西职业院校“双师型”教师认定，依托干部教育培训基地等资源，为地方提供各级各类社会培训。 j5=4CL6:2cX3~2M
学校坚持开放合作办学，不断拓展发展空间。主动服务“数字中国”战略，联合国内知名企业推进产教融合、多元化办学模式改革，2016年与启迪控股股份有限公司合作创办国内高等教育行业首个数字学院——广西科技大学启迪数字学院。对接“数字广西”战略，丰富和拓展校企合作办学模式，2017年与贵州威爱教育科技有限公司共建“广西科技大学宏达威爱科技学院”。布局战略性新兴产业的相关专业，新建机器人工程等6个新工科国家特设专业，以及临床医学等2个医学类国家控制布点专业。设立在校生出国专项奖学金，选派优秀学生赴国（境）外学习交流。目前，学校与澳大利亚南十字星大学、英国爱丁堡龙比亚大学合作办学本科项目2个，在校生人数700多人。中外合作“4+0”项目在校生位居全区同类高校前列，来华留学生人数持续增加，获评“广西高校来华留学教育进步最快单位”。与英国、澳大利亚、德国、俄罗斯、意大利、马来西亚、泰国、越南等18个国家的50所大学开展了多层次多形式的交流与合作，国际影响力日益扩大。 Q55bW4+4Ks7~2M
学校注重精神文明建设，校园文明和谐。学校大力弘扬社会主义核心价值观，培育优良校风、教风、学风和医德医风，先后荣获“全国模范职工之家”“全国校园文化先进单位”“全国全民阅读示范基地”等称号，是“自治区文明校园”“自治区安全文明校园”“柳州市花园式单位”“柳州市治安保卫先进单位”。 N2;30C4=1Ka69m
2020年1月，中国共产党广西科技大学第二次代表大会胜利召开。未来，学校将更紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实全国全区教育大会、高校党的建设工作会议、高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，以坚持和加强党的全面领导为统领，牢牢把握社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，围绕加强内涵建设提升办学水平、深化产教融合推进协同育人，突出“质量立校、人才强校、文化兴校、开放办校”四大发展战略，大力实施八大重点工程，奋力谱写国内先进特色鲜明高水平应用型大学建设新篇章，为建设壮美广西、共圆复兴梦想作出新的更大贡献。 i41Ke4?9bs9-5F
（2021年3月） c1~4PM5-3sL,!8S
校徽
(cmyk代表4种油墨：c代表青色，m代表红色或品红色，y代表黄色，k代表黑色) c8;2t0,!5JS,=7n
校徽图案结构及释义： I8:1AE1=7vZ9!,0
1.主体图案的“盾形”是庄重、荣耀、高贵与典雅的象征，同时彰显出刚强、团结、拼搏的精神品格；图案勾勒出正在勤奋读书的“人”的姿态，寓意着学校“以人为本“、”以学生为本“的办学理念，体现了学校教书育人的根本任务和师生对知识孜孜追求的热情。 Y1:,ow4?1ng4-3e
2．图案中心大写字母“Ｇ”是“GuangXi”的第一个字母，图形的右半部分是汉字“广”的变形，表示广西科技大学是一所隶属广西壮族自治区的大学；右上角的六边形图案（六边形化学分子结构）突出了作为科技大学科技创新的属性特征和价值追求。 F7.7VB7-9YQ5;50
3.图案的下半部是个“U“型，既代表着大学（university）的办学层次，又是”柳江“的象征，表明学校依托柳州办学，坚持校市相融、校企合作的办学特色。 C1~2zW1!1kr9;4H
4.外环上方是“广西科技大学”的中文校名，外环下方是“GUANGXI UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY”的大写英文。图形整体表现“外圆内方“寓意既积极适应时代发展，主动融入社会，又坚持大学精神操守，保持独立品格。 m2!4cP31gE2?1t
5. 校徽图案以蓝色作为主色调，稳定、沉着，具有蓄势待发的力量，又能体现出工科为主的学科特点。 y3!8Ma3.1Ks1?5W
校训
校训及释义： X4.7mi5-6El6?3g
求真近道 明德致新 M7+,bV93iD4;4Z
“求真”：就是“求是”，求真相，求真学，求真理。是用务实的态度追求、探究事物的本质和事物发展的客观规律。作为校训，凸显广西科技大学人实事求是、求真务实的态度和严谨治学、治校的作风。同时，这也符合学校一贯的传统学术精神。 q6?6Af8:1hk7=2H
“近道”：出自《大学》“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”意思指天地万物皆有本有末,凡事都有开始和终了，如果我们能够探求到物象的本末、事理的终始，明白它们的来龙去脉、前因后果,就能接近或掌握事物的本来面目及其发展规律了。在大学里，求知求学是大学人之根本，求知求学就应当追根溯源，探求本真，求得真知，切不能一知半解，不求甚解。因此，“近道”是学校师生应当提倡和推崇的。 z9!8qY7~,ft6!,D
“明德”：出自《大学》“大学之道，在明明德”。“明德”意为明其至德，明其根本，明其人格，是为人处世最高的学问准则，为“大学之道”的纲要。作为校训，彰显学校注重培养学生具有完善人格的教育理念，提倡内圣自明的学问准则。 l6~,JE2+8Jx5-1L
“致新”：致者，达到也。新者，更新，创新。致新之意就是追求和达到更新、更高的境界。作为校训，体现学校坚持与时俱进，科学发展，不断推动事业向更高目标前进的追求。同时，也表达了广大师生员工对学校建设和自身发展不断取得新成果、新成就的期盼与祝愿。 i9!5hx5!,Vm9.6a
历史沿革
广西科技大学于2013年4月18日经教育部批准由原广西工学院和原柳州医学高等专科学校合并组建而成。 d5;8hp79eH7.4Y
原广西工学院于1958年6月在南宁开始筹建，1960年11月由广西化工学院、广西水电学院、广西邮电专科学校合并而成，直属广西壮族自治区政府管理。1961年8月学校本科停止招生，1962年7月学校停办。1982年6月将广西轻工业学院、广西机械工业学院、广西石油化工学院合并恢复建设广西工学院。1984年5月，除保留广西工学院的牌子外，学校的专业、学生、教职工全部并入广西大学。当时，柳州市作为中国西南工业重镇和广西工业中心还没有一所高等学校。为此，时任柳州市市长石琪高等领导提出了把广西工学院搬到柳州来的思路。在柳州市政府的请求下，1985年7月广西壮族自治区人民政府决定将广西工学院移到柳州市办学，并在广西大学柳州分校和桂林电子工业学院柳州走读部教学资源的基础上，设机电工程、轻纺工程、建筑工程3个系，成为柳州市唯一的普通本科院校。 S1.1fS17Tl4;6G
原柳州医学高等专科学校创建于1951年7月，名为“广西省第四医士学校”，1952年更名为“广西柳州医士学校”。1953—1955年，全国高等学校院系调整期间，广西省第五医士学校（梧州）、第九医士学校（玉林）、第十医士学校（宜山）和桂林医士学校先后并入学校，期间学校校址从马鞍山西簏迁至柳州市东台路。1958年，学校升格为专科学校，名为“柳州医学专科学校”。1962年，学校更名为“广西柳州卫生学校”。1970年，学校与柳州地区农校、柳州地区师范学校各抽取部分人员和财产合为一体，成立“柳州地区共产主义劳动大学”。1971年底，柳州地区共产主义劳动大学解散，学校恢复名为“广西柳州卫生学校”。2003年经教育部批准升格更名为“柳州医学高等专科学校”，同时将原柳州地区人民医院、柳州地区卫生学校归属学校管理。 K7+7kT9;4fb4:2w
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