贵州工业职业技术学院简介
贵州工业职业技术学院(Guizhou IndustryPolytechnic College)，系省教育厅直属的公办高职院校，前身是创建于1958年的贵州省化工学校，是一所工科特色鲜明的高水平高职院校，先后获批为“国家级重点中专”“贵州省示范高职学院”“贵州省优质高职院校”，多次获贵州省高校思想政治教育工作评估“优秀”等次，2021年获批为贵州省高水平高职学校和专业建设计划建设单位、贵州省“三全育人”改革试点单位。凝练了“修德砺能 精工铸艺”的校训精神，“质量立校、人才强校、特色兴校、产业促校”的办学理念和“忠诚坚定、阳光自信、身手敏捷、体魄健康、团结协作、血性担当”的24字学子品格。 q1?5gQ5;3Cw2.,z
学院拥有观山湖校区和清镇校区两个校区，占地面积1352余亩。目前在校生人数15000余人，专任教师509人，其中硕士以上学位专任教师258人，副高级以上专任教师178人，“双师型”教师183人，享受国务院特殊津贴专家、省管专家、省政府特殊津贴专家1人、全国师德师风建设指导委员会专家1人、全国石油和化工教育教学名师3名、黄炎培杰出教师奖1人，省“高层次创新型人才”3人、省级职教名师3人。现开设专业30个，专业实训室100余个，其中4个国家级实训基地，3个省级开放型实训基地，生均设备值超过7000元/生，构建了以化工应用技术、机械制造与自动化（智能制造）两个省级高水平专业群为引领，电气自动化技术、建筑工程技术、工商企业管理三个校级重点专业群为支撑的专业群育人体系，基本覆盖贵州十大工业产业。 s9;3pn3.,Qt4!8Y
学院不断深化产教融合、校企合作、校际合作和国际合作，与中石化、浙江吉利集团、贵州磷化集团、航天林泉电机、中伟新材料等多家国内大型企业保持长期稳定合作关系，与浙江大学共建创新创业基地，建成中德智能制造赛训中心。学院被省部有关部门确定为“全国高校毕业生就业能力培训基地”“优质省级国培基地”“贵州省专业技术人员继续教育基地”“贵州省危化安全技术培训中心”“贵州省退役军人职业教育基地”“贵州省自行车训练基地”，为有关行业领域开展教育培训工作。 e9-8IQ97mZ6-9K
学院党委明确了“一体两翼三使命”的发展规划，以争取进入国家“双高”优质院校建设行列为目标，力争建设成为当地离不开、业内都认同、国际可交流，与贵州工业和经济社会即时互动、特色鲜明的一流高职院校。 r5-5jU8?,FM3;1E
（2022年3月31日） D55Na2.6Ew4;1e
历史沿革
贵州工业职业技术学院前身是创建于1958年的贵州省化工学校，2002年3月经省政府批准升格为独立建制的高职学院，名称为“贵州科技工程职业学院”，学院成立以来，在省委、省政府及省直各部门的大力扶持下办学实力不断增强，办学水平不断提高，已从原来的单一学科向多学科并举发展，已涵盖化工、生物制药、机电、电气、计算机、建筑、材料、水利、电力、交通、矿山、电子商务、物流等领域，经省府函[2009]21号文批准，学院于2009年2月1日更名为贵州工业职业技术学院。 P6;5ld1-10k8-5i
学院校训
贵州工业职业技术学院校训为“修德砺能 精工铸艺”。 H1:4XT2~5SS8;2X
修德”：修，原意为“美好”。《离骚》语“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”。后来“修”字引申为学习、培养。《大学》语：“君子好德，藏焉修焉”。“德”指道德品行。 R7+2Sb5;4vO5!8Z
“砺能”：砺，原意为名词“磨刀石”和动词“磨”，后来引申为“锻炼、磨练”。《尚书》语“砺乃锋刃，无敢不善”。能,指才干和技能。 r3+3oX74DJ,:8J
“修德砺能”含义为：“修德”表示我院师生要学习、培养高尚道德品行，追求美好精神境界；“砺能”表示我院师生作为职业技术教育工作者和学生，要不断学习，提高技能，在专业技术方面精益求精。 H8+6jw4.,Gk4;9G
精工铸艺：精工意指精湛的技术，精细的工艺，精密的设备：艺出自《周礼·保氏》，中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。精工铸艺意为以工为主的高职院校精益求精的工作态度，治学严谨，注重实践，体现学业和社会责任的统一，为社会培养综合素质高、全面发展的高技能应用型人才。 C6:,hn2?1gU6?2J
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