太原学院机电与车辆工程系简介
太原学院机电与车辆工程系始建于1987年，是太原学院最早成立的工科系之一。历经变迁，机电与车辆工程系的广大教职工秉承“博学、弘毅、力行、至善”校训和“坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进”的办学精神，恪守“德育为先、以本为本、产教融合、精工尚能”的办学理念，遵循“跟着工业干、围着企业转、质量求生存、转型促发展”的办学思路，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，以学生发展为中心，倡导“勤奋、求实、进取”的学风和“明德、敬业、严谨”的教风，统筹推进党的建设、人才培养、学科建设、专业建设、师资队伍建设、教改教研和科技研发，坚持“以本为本”，强化新工科使命，突出学生高水平专业素养，推进校企合作、产教融合、协同育人。坚持以就业为导向，以服务为宗旨，“立足太原，面向山西，辐射全国”，培养掌握扎实专业基础理论、具有较强的工程实践能力、创新思维和现代化管理能力，服务地方经济与社会发展的“高素质、重应用、善创新、强能力”的应用型创新人才。 i5.1Xc3?30o51J
机电与车辆工程系拥有一支由正、副教授、博士、硕士组成的高素质、“双师型”师资团队，现有教师42名，其中专任教师34人，高级职称占比32%，硕士博士学历学位者占比91%，双师双能型教师13人，省级教学名师2人，省级优秀“双师型”教师2人,1331工程带头人1人。积极开展一系列教学改革与科学研究工作，近年来取得省级以上研究成果10余项，省级精品课程1门，取得发明专利20余项，公开发表论文100余篇，主编或参编出版教材30余门。大学生创新创业项目获国家级立项5项，省级16项；2016年以来，我系学生参加各级各类学科竞赛获省级、国家级学科竞赛获奖项目30项，其中获国家级一等奖3项，二等奖2项，国家三等奖若干，省级一等奖5项，二等奖3项，三等奖、铜奖若干。 m5~3uq6.2kD1~1O
机电与车辆工程系逐步形成了自己的人才培养特色，紧密围绕人才培养目标定位，积极探索“一条主线、三大平台、四个对接”的“134”人才培养模式，努力构建高素质应用型人才培养体系；以“1条主线，4方面目标，6项原则”精心制定人才培养方案；构建了“三个不断线”和“三个结合”的育人方式；以需求为导向，建立行业和企事业单位专家参与的专业建设与调整机制，打造应用型专业体系和课程体系；以学科竞赛带动创新创业教育。努力将学生培养成具有一定理论基础、较强实践能力和创新创业精神，能够从事本行业领域技术、管理等相关工作，适应社会经济发展需要、有专长、有一定创新能力的高素质应用型人才。 b66kx3-2YD5.3Q
机电与车辆工程系现开设有机械工程、汽车服务工程两个本科专业和电气自动化技术一个专科专业。本系建有设备先进、体系完善的实验实训基地，其中机械工程专业现有材料力学、液压传动、机械原理、机械设计、制图测绘、金相、热处理、机械制造、模具制造、综采工作面仿真、提升系统仿真、流体机械仿真等12个实验室。汽车服务工程专业现有发动机拆装运行、发动机故障诊断、发动机机械维修及测量、发动机电控技术、汽车电器性能、汽车电器维修、手动变速器拆装、自动变速器拆装、自动变速器结构原理、自动变速器总成测试、ABS性能等14个实验实训室。电气自动化技术专业现有电工电子、PLC、微机原理、维修电工、检测技术与仪表、电子工艺、EDA、供电保护、工厂供电等9个实验实训室。此外本系还与智奇铁路设备有限公司、太原重工轨道交通设备有限公司、江铃重型汽车有限公司、大运汽车有限公司、山西新能源汽车工业有限公司、山西大昌集团公司、太钢（集团）自动化公司等企业联合共建了28个校外实习、实训基地，共同培养适应社会发展需求的一专多能的高级应用型人才。 z47wC5:8LR46J
十八大以来，习近平总书记提出“坚持走新型工业化道路”、“制造业是构筑未来发展战略优势的重要支撑”等一系列重要观点，为机电与车辆工程系的学科专业发展迎来了一个崭新的发展时期，我系将继续紧紧围绕学校办学定位，秉承“厚德、敬业、求实、创新”的工作作风，加快新工科建设、推动教育科研创新、贯彻科教强国战略，以立德树人为核心，培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才，为区域经济的发展，为国家民族的腾飞，做出新的更大贡献！ r1.2zq4!4Aa5!3g
专业介绍
1.机械工程专业（本科，学制四年，工学学士学位） a7;6IA2:5gJ4?10
专业代码：080201 S9:,oW,?1tL5?2h
培养目标：本专业主要立足山西，面向全国，培养产业转型升级和企业技术进步需要的，掌握机械工程基本理论和相关基础知识的，具备较强工程实践能力、开拓创新能力的，能在机械设备制造企业及机械设备使用企业，从事机械产品设计、技术开发、机械制造与控制、生产组织管理、设备维护管理、质量控制等工作的理论基础扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高，富有社会责任感和创新精神的应用型人才。 L7;,uY1;6hs1+6B
主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压传动及控制、金属工艺学、机械制造技术基础、互换性与技术测量、机电传动控制、机械工程控制基础、机械制造装备设计、机械系统设计、矿山机械、数控技术与应用等。 N3;7e07.3Gx6-4P
主要就业岗位：在机械、电子制造企业从事设计制造、技术开发、机电设备管理、运行等工作。 r7!,fT13vs3?9t
2.汽车服务工程专业（本科，学制四年，工学学士学位） k1;3GY9=5PE8~9a
专业代码：080208 W6:8c04!1JI2~2R
培养目标：本专业主要立足山西，面向全国，培养具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的理论基础扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高，富有社会责任感和创新创业精神的应用型人才。 d9;2uF3!1gH9-1f
主要课程：机械制图及AutoCAD、工程力学、电工电子技术、机械设计、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车理论、发动机原理、汽车电器、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车故障诊断与检测技术、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车服务企业管理、电动汽车原理与构造、新能源汽车、汽车服务工程等课程。 n4=5aD7.5kb8!6O
主要就业岗位：在大中型汽车生产企业从事汽车研发、生产管理、售后服务和汽车销售等工作及在汽车改装和专用汽车生产企业、汽车经销类企业、汽车检测与维修企业、汽车运输类企业、汽车服务类企业等从事汽车服务相关工作。 j3:9Hu9;1at,;8I
3.电气自动化技术专业（专科，学制三年） u1=9aa2+7UM9+3z
专业代码：560302 o3-9WB2!,tc3-,T
培养目标：本专业旨在培养掌握电气自动化技术的基本理论和技能，从事工业电气控制设备及系统的安装、调试、维护、营销及技术管理的高等技术应用型专门人才。 U2?7hF6.,CF5.1I
主要课程：英语、高等数学、电路分析、C程序设计、工程制图、电子技术、电机拖动及控制技术、自动控制原理（古典）、微机原理及接口技术、检测技术与仪表、EDA技术基础、可编程控制器PLC、工厂供电、自动控制系统、单片机原理及应用、电力电子技术、CAD实训、EDA实训、电机拖动及控制技术实训、可编程控制器PLC实训、电子技术实训、单片机原理及应用实训、电子工艺实习等。 p8;3PL8+1Mk1?5t
主要就业岗位：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。 I4+5yz6-4jW72Y
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