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鞍山师范学院教育科学与技术学院

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教育科学与技术学院成立于2004年12月,学院现设有学前教育(师范)、小学教育(师范)、教育技术学(师范)、应用心理学四个本科专业,其中学前教育专业为辽宁省转型示范专业,由于学前教育专业办学成绩突出,2020年学前教育专业被辽宁省教育厅评为辽宁省一流本科教育示范专业,2022年学前教育专业通过国家教育部普通高等学校师范类专业二级认证。

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鞍山师范学院教育科学与技术学院简介

教育科学与技术学院成立于2004年12月,学院现设有学前教育(师范)、小学教育(师范)、教育技术学(师范)、应用心理学四个本科专业,其中学前教育专业为辽宁省转型示范专业,由于学前教育专业办学成绩突出,2020年学前教育专业被辽宁省教育厅评为辽宁省一流本科教育示范专业,2022年学前教育专业通过国家教育部普通高等学校师范类专业二级认证。2012年学前教育专业开始招收专业学位研究生,是我校第一个招收教育硕士研究生的专业。教科院除了承担本院专业课教学任务外,还承担全校教师教育课程的教学任务,同时开展教育科学、心理科学、教育技术的研究、开发及社会化服务工作。 09=3Ul19iz4;7N

学院拥有心理学基础实验室、心理训练室、心理咨询室、心理测评室、儿童感觉统合实验室、蒙台梭利训练室、奥尔夫音乐训练室、影像艺术创作实验室、多媒体课件制作室、影视后期编辑实训室等多间专业实验室,并设有琴房、音乐教室、画室、泥塑室、形体训练室等多间技能训练室。并建有省内实践教学基地30余个。教学行政用房面积5200余平方米,教学仪器设备总值106万余元,图书35.21万册,电子期刊总数13.11万套。 Z9.6zA1:3OA7;3K

学院现有教职工73人,其中专任教师62人。有教授5人,副教授21人。教师中硕士及以上学位达84%。有省级教学名师1人,省级青年骨干教师3人,有硕士生导师5人。近年来获得省级教学成果奖3项,“教育学原理”、“多媒体技术基础”、“教育学基础”“ 小学数学教学法与技能训练”“ 学前儿童发展心理学”“ 幼儿园教育活动设计与实施”六门课程被辽宁省教育厅评为省级一流本科课程。2019年鞍山师范学院与鞍山市白鸽幼儿园荣获辽宁省教育厅省级大学生校外实践教育基地。 J29Zg1=2kl8;1O

2022年在校生1138人,其中本科生1090人,研究生48人。本科生中有1007名师范生,研究生中有4名留学生。在人才培养上坚持“能力本位”的培养理念,在打牢学生专业基础知识的同时,注重学生综合素质和专业能力的培养。学生参与科研立项、学科竞赛及创新创业竞赛的比例逐年增加,考研率逐年提升,毕业生年终就业率达97%。 J,;5jV3:3cs8+,I

学院将继续坚持“育人为本、质量立校、服务社会的办学理念”。贯彻“立足鞍山、面向辽宁、服务区域经济与社会进步、主动配合并推动基础教育改革”的办学指导思想。确定了“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的办学思路,秉承“博雅兼上,知行合一”之校训,努力把教育科学与技术学院建设成为:鞍山及周边地区教师培养、培训和基础教育研究基地、现代教育技术人才培养及教育技术开发中心、心理学专业人才培养及心理科学研究及心理咨询服务中心、教师教育人才培养中心。 y110E,~7b04!2Z

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为保障公民、法人和其他组织的知情权,依法获知学校信息,提高学校工作的透明度,促进学校依法治校,充分发挥学校信息对教职员工、在校学生和社会公众的服务作用,根据《高等学校信息公开办法》,结合《鞍山师范学院信息公开实施细则(试行)》,编制了《鞍山师范学院信息公开指南》(以下简称《指南》)。详情>>

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