山东省济南第三中学简介
山东省济南第三中学始建于1948年，作为山东省首批省重点中学，是泉城学子向往的优质高中之一。学校占地230余亩，现有82个教学班，4200余名学生。领秀校区典雅、精致、灵动，市南校区现代、时尚、大气。 I9;2IT6=2gb4;2z
学校现有在职教职工362人，其中具有研究生学历的46人，山东省特级教师1人，正高级教师2名，高级教师111人，30余名济南市学科带头人和学科中心组成员，3人兼任山东师范大学硕士研究生校外导师。他们爱岗敬业、师德高尚，他们治学严谨、教艺精湛，学校教育教学质量不断提高，社会美誉度显著提升，社会影响力不断扩大。 W,!3rC7.6ay4-4m
一代又一代三中人励精图治，坚毅奋进，为国家输送了包括3名中科院院士在内的数万名优秀毕业生。曾荣获国家级语言文字规范化示范学校、全国消防安全教育示范单位、省级文明单位、省级规范化学校、省德育规范化学校、省体育传统项目学校、国际生态学校、省电化教育示范学校、市教学示范校等荣誉称号。现为全国群众体育先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国消防安全教育示范学校、全国青少年人工智能创新人才培养基地、全国排舞五星级示范校、国际生态学校、中国未来学校联盟单位、山东省新课程改革与学生综合素质评价试点学校、山东省级规范化学校、山东省电化教育示范学校、山东省德育规范化学校、山东省首批教育信息化示范单位、山东省体育传统项目学校、山东省文明校园、山东省三八红旗集体、山东省板球培训基地、山东省心理健康教育先进单位、济南市教学示范学校、济南市科普示范学校，济南市首批智慧校园示范校、百所家长学校示范校、济南市首批特色学校、济南市五一劳动奖状、济南市教育系统先进单位、连续多年在济南市事业单位绩效考核获优秀单位、济南市家长满意学校称号。 s4.3XU6~8nN8,z
学校秉承“为每位学生的可持续发展奠基”的办学理念，把实施品格教育作为实现教育理念的路径，把校本化的课程体系作为实现教育理念的基本载体，把双领军团队建设和“金牌团队”建设作为促进学校发展的根本动力，把激励为主的多元评价作为促进学生成长的有效手段，站在时代发展的前沿，致力于培养“具有中国灵魂、世界情怀的合格的世界公民。 v3=4So9-2Pk8;3D
学校坚持“以质量求生存，以管理求效益，以改革求发展”的办学思路，从制度创新入手，实施目标管理，落实质量管理，抓好过程管理，严格班级管理，形成了“事事有人管，时时有人管，处处有人管”的网格化、精细化管理模式；通过挖掘传统精神，彰显历史文化内涵，不断提升学校文化品位；通过弘扬“诚敬、博爱、包容、公正”的教风，积极开展以课堂有效教学为重点的教育教学和教研活动，不断提升教育团队的整体水平；通过坚持科研兴教，引导教师在教中研、研中教。通过培养“诚学勤思、博学笃志”的学风，聚焦学生学习力的提升，深化PAD智慧课堂教学与分层选课走班教学实践模式，满足学生个性需求和自主发展的需要，促进教育个性化的实现；通过道德品格和成就品格教育，学品并重，培养学生的君子人格和修养气质；通过全员育人导师制，让每个学生都得到关注，促进每个学生的健康成长；通过开放办学，积极拓宽国际合作渠道，为学生的发展提供更广阔的发展空间；丰富多彩的品牌活动、异彩丰呈的学生社团和学生自主目标管理，为学生搭建了不同的展示平台，让更多的学生体验目标达成的喜悦。 e4:3wS1~6EI2+,j
学校建有高标准的教学楼、科技楼、实验楼、图节馆、安全教育科普馆、体育艺术楼以及400米跑道运动场，可以同时满足学生住宿与走读的需要。教室装有空调和智慧课堂系统，为学生提供了良好的学习条件。食堂是首批山东省A级学生食堂，根据学生身体发育特点，实行营养配餐，内设芯片自动结账实现自主选餐。学生公寓每间6-8人，有净水、空调、风扇等设施，配有洗浴间。学校特别设立后勤保障部，配备专职宿管人员，为学生提供温馨服务。 N9;1jh2:5oC6!,Z
学校继续以山东省新高考改革为契机，坚持以改革创新为抓手，以质量提升为灵魂，以内涵发展为目标，顺应时代发展要求。坚持战略导向、需求导向和问题导向，紧紧围绕立德树人根本任务，积极推进教育综合改革，深化品格教育特色学校建设，全面提升教育教学质量，以一流的党建引领一流的发展，以一流的治理提供一流的服务，以一流的教育教学创造一流的业绩，以一流的文化营造一流的环境，以一流的办学质量赢得一流的社会声誉。 j5:90z2.7nB3:,C
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领秀校区：山东省济南市市中区让秀路 S6?1ai3;1wW6.2u
市南校区：市中区党家街道办事处南邻 I5~9Ko4.5Bz8!9u
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