句容市崇明中学简介
【办学理念】 H,~7rh18xU54w
教求进步 学为成长 f4?1HG1~8uT3:6r
【校训】 b6-5Ut5-5Hd6-5L
崇德明理 向善向上 h42Bw8-5zI43t
【校训解读】 t,-5Qo8?,iS2.8S
崇德：“崇”是尊崇、推崇、提倡的意思；“德”是道德和品行，即人的品质或品格。祟德，即推崇高尚的品格、崇尚有德之人。祟德，语出《礼记·大学》：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。” H3,PA2?2FJ7=5M
明理：“明”，是明白，是清楚；“理”，是道理，是事理；“明理”就是指明白事理，崇尚礼仪。意在勉励师生要明白事理，树立明确目标，培养坚定意志，踏踏实实地做人、做事、做学问。 x,~6qh9!8ZX3~7B
向善：“向善”含有两层意思。一是取 “见贤思齐”之意，教育人要心存善念，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 。二是取“止于至善”之意，凡事都要持积极向上的态度，把事做到尽善。 X3-3WE5!8ga5?2P
向上：即“勤奋向上”。意在劝勉师生勤勉不惰，奋发向上，积极进取，不甘平庸，追求卓越。 D,.4vU3:8xK4?9r
【学校简介】 M,+8lF8~5ik6:2k
学校地处句容市区中心地段双利路北侧，西临玉清河，风景秀丽，环境优美。始建于1992年，原是一所享有美誉的完全中学。2013年8月，初高中剥离，崇明中学组建成立。校园面积38694平方米，建筑面积24496平方米，现拥有专任教师162人，36个班级，1635名学生。学校有镇江市、句容市骨干教师18人，研究生毕业（含在读）14人，专任教师本科率达100%，其中高级、一级教师共计148人，占91.4%。 r9.7It2;7kI8~7k
【办学特色】 S55iU2:5WG7;4R
学校加强德育顶层设计，科学设置并落实德育课程，推进全员育人，全学科育人，认真落实《中小学生守则》，以“八礼四仪”为纲，通过国旗下讲话、主题班会、诗词诵读等活动，提高学生的思想道德素质，培养学生高尚的人格。学校格外重视学生心理健康，加强“心育”团队建设及课程建设，关爱学生心灵，营造浓郁的“心育”文化氛围。学校设有心理信箱，打造“阳光小屋”，编辑心理校刊《心光》，建立“1+N”和“N+1”导师制，为学生提供关爱和帮扶。学校重视体卫艺工作及社团建设，以书法、绘画、音乐、体育社团活动为载体，培养体艺特色学生，校健美操队、跆拳道队已经成为一道亮丽风景线。 M5=1IP35WS6?6X
学校大力加强校园文化阵地建设，作为江苏省“诗教先进单位”，学校充分发挥“诗词教学”的优势，弘扬诗词文化，润泽学生心灵。学校以“诗教课程，培养美德少年”特色求发展，把中华诗词文化作为传承文化的载体，以诗词育人，以诗意的教师培养学生的书香气质，把经典诗词凝练成以“和谐奋进”为主题内容的特色校园文化，在打造“诗壁”、“诗苑”、“诗林”、“诗廊”诗词文化的基础上，又编纂了《古诗词诵读欣赏》教育读本作为初一、初二年级的校本教材，让学生同经典相识，与圣贤为伴，让学生成长之根深深扎在传统文化的沃土里。学生诗词诵读成为学校的又一道亮丽风景。 g2!3YE8.6xq6=4i
此外，学校加强温馨班级建设，鼓励班级开展特色活动，促进良好班风和学风的形成。设有校园网站、学校微信公众号、家校微信群、宣传栏、广播站、展板、班级文化墙等文化宣传阵地。学校每年创建两种期刊《崇明》和《心光》，为广大师生和家长提供交流平台。学校积极开展各种志愿活动和社会实践活动，让学生走进自然、社区，开阔视野，提升文明素养。 w5!8aQ,.2IV2=4K
学校秉承“教求进步学为成长”的办学理念，践行“崇德明理 向善向上”的校训，严格落实《中小学教师职业道德规范》等文件精神和“四有好教师”要求，聚焦师德师风建设，努力打造一支素质过硬的崇明好教师团队。以创新管理和课堂教学改革为抓手，精心打造“和谐幸福 德才兼备”的崇中教师团队，培育“明理诚信、健康好学”的崇明气质学生。以构建“四个当堂”课堂教学模式为主要载体，大力打造高效课堂，教育教学质量逐年提升。学校本着“讲和谐、提师德、严管理、高质量、创特色、争一流”的指导思想，正继续努力，不断拼搏，向更高的目标迈进。 m7!8SH12wR9!6K
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