西华大学教师发展中心简介
教师发展中心以“和谐身心，快乐工作”为基本理念，其职能定位为，“教学服务、教师发展”的综合性服务机构。 h9?4ki2.5yG6.2P
教师发展中心的主要工作内容有：教师教学培训与咨询、教师职业生涯规划与管理、教师心理健康服务、人才测评服务、教师教学质量评价、教师教学发展研究与改革、示范推广等。 H8:2tH3=9gf95Y
1.教师的培训与咨询工作。负责教师国内培训进修，做好教师教学能力提升培训、教师岗前培训、教师资格认定和语言文字工作，组建优质稳定的专兼职咨询专家队伍，针对教师等不同类型的教师，构建“点面结合”的立体化教学训练和咨询体系，推进教师教学能力提升的培训与咨询工作常态化、制度化。 o1~8KC6+3uT1.7M
2.教师职业生涯规划工作。鼓励并引导教师根据学校战略和自身特点，主动的设计自己的职业生涯路径，实现个人发展与学校发展的相互促进，建立健全教师职业生涯规划的工作体系和制度体系，构建长效机制，促进教师个人、学院（部门）与学校的和谐发展。 o3=3Be6!7LP6+4M
3.教师心理健康服务工作。关心教师的心理健康工作，做好心理咨询、心理健康服务、心理健康档案的建立与管理等工作，构建教师心理健康规范化、常态化的制度体系和工作体系，为学校实施科学化、人性化管理提供服务和支撑。 Q9!8Ii1~6dk7?4f
4.人才测评服务工作。做好全校引进聘用人才的测评服务工作，为学校选人、用人、育人、留人等人力资源管理和开发工作提供可靠、客观的依据和参考性建议。 C,;3VO4~4LG98X
5.教师教学质量评价。通过对教与学的主体、课程、环境等进行调查，把握教与学动态，为学生、教师、学校提供合理的信息反馈，构建教师教学多元评价机制。 e1~6HI,-9To3!6C
6.教学发展研究与改革。针对教师教育教学中的实际问题，结合教育教学理论和学科专业特点开展专项研究，进一步为教师的专业发展和实际问题的解决提供理论基础，同时对教师发展活动的总体规划和设计提供理论支持。 T,3nZ5=5eT9~3q
7.示范推广。鼓励教师追求教学卓越，整合与开发校内外优质教学资源，促进教师正确合理地使用现代教育技术，积极通过教育技术的更新来改造课程教学，形成系统的可以推广的模式，在校内外进行示范交流。 G6-,dp4+8ys3~7P
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