成都锦城学院计算机与软件学院简介
一、概况 f9+1Ac,;70d12i
计算机与软件学院自2005年我校建校之际同时成立，目前专业设置有6个本科专业：软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能、计算机科学与技术（按计算机类进行大类招生）、网络工程（按计算机类进行大类招生）、数字媒体技术，以及2个专科专业：云计算技术应用、移动应用开发。在校学生三千九百余人。 V2:5pR7.1eB79j
二、师资队伍 J2?4qw8;2pK4:40
计算机学院教师队伍中，教授、副教授职称占比达50%、具有博士学位教师占比达11%、具有硕士学位教师的占比达到95%。双师型专职教师（即曾在企事业单位担任过技术业务或管理骨干的行业工作背景、且具有硕士以上学位的教师）的占比达到80%以上。聘任四川省省级教学名师担任全职教师，并担任教学督导。 Q,?,Zb3:6Vu4!6j
三、专业实验室 W2;,wt4?4vY,!6W
计算机与软件学院实验中心总面积1280㎡，能够容纳556名师生同时开展实验、实训和科研活动。计算机学院实验中心实现了多专业、多学科的实验室功能，主要为专业实践教学和师生科研提供服务，支撑计算机学院的学科建设和专业发展。学院实验中心包含前沿技术及专业基础实验室共12间： A5=5eF4.9lR41k
大数据实验实训中心、人工智能实验实训中心、数字媒体实验实训中心、人工智能创新实践中心、数字孪生创新实践中心、智能物联实验室、计算机科学与技术实验室、软件工程实验室、网络安全实验室、嵌入式实验室、云计算实验室、移动应用实验室。 X,1mv1:6NP2.5b
计算机学院实验中心配备有：云桌面系统、高性能台式计算机、大数据服务器集群、智能超算服务器集群、大数据实验实训软件平台、人工智能实验实训软件平台、智能机器人套件等各类先进的软硬件设备，承担了我院各种实践教学和科研竞赛任务，并作为开放型实验室全天候向我院师生开放。 h2=6yd6-8hd4!9J
在我院实验中心的支撑下，师生在论文、竞赛、课题等方面取得了丰硕成果，有效培养了学生以“解决问题”为中心的高阶能力，实现了应用型人才的培养目标。 w6~4YQ9!3ni,:7X
四、特有的应用型人才培养模式及课程体系 B5-4Zo8+5FU7+7Q
1.大一和大二学年按大类培养，集中完成全部公共基础课、专业基础和专业必修课教学，对学生进行知识和能力的一定广度培养。 M3+3jf7-2HQ4+5P
2.大三学年对学生进行深度培养，即完全按企业岗位需求对接设专业方向，学生自主选择适合自己的方向学习。 a6.8p04+1Bp58j
3.大三学年实行专业方向双师型教师负责制，负责本方向学生在知识、能力和综合素质各方面的全面培养、以及对学生实习和就业的指导。并以五种方式开展校企合作人才培养： x,!3vn5?3Xw7~3a
(1)按企业岗位需求归类和对接的专业方向培养 f7!2Gj3=3JI,-,R
(2)按企业特定人才需求定制的定向方向合作培养 W6~1jd1?2sa7!,h
(3)企业委托“项目+人才”打包式合作培养 Z6;3uC1-9bY8-3G
(4)虚拟公司创业平台合作培养 u8.5Wq9?7hC7-4s
(5)人才梯队式的产学研融合培养 s3!6zx6~8wW9?3k
4.大三学年结束前，有超过100家以上的合作企业以“先实习后就业”和双向选择方式、招聘学生到企业带薪实习，学生供不应求。从2015届学生开始，做到了100%落实所有学生的实习岗位。 B8.7Mc7?2gE3=7j
5.大四学年，实习中的学生与实习企业、或其它合适企业进行双向选择，签订三方协议或工作证明。 w3;9Pr,?5Ub,=9X
五、教学方式与方法改革 B6:9kY,=3bk9-1t
突破了国内高校普遍存在的教师单向灌输式教学的局面。成功进行了以项目、问题和案例驱动的“翻转课堂”讨论互动教学方式改革探索，解决了“授人以鱼，不如授之以渔”的难题，培养了学生主动学习习惯和自主学习能力。 r7~6IF4!,tG,.4P
六、严格的教学过程管理制度 b6+,WC1-6AG5!3A
教学的全过程实行教师牵头、辅导员协助的严格管理制度，包括：考勤、礼仪、课堂纪律、课堂考核、课后作业、答疑辅导等教学所有各环节，全部纳入对教师的年度绩效考核，以严谨教风带出计算机学院优良的学习风气。 i8!5pW8!7Vu5.6G
七、独具特色的综合素质教育体系（第四课堂综合素质能力培养） B2;8qg7,CN7~3B
以纳入教学计划的必修学分素质能力课程，要求每位学生必须参加一定量的课外活动，并通过总结提炼成自我总结，通过班主任团队担任评审的答辩而获得学分。将综合素质和能力的培养实实在在地落实到每一名学生。 d9~8yf9:2uQ37P
八、高就业率与高端就业 m520r5!4XO3!2c
基于上述特色培养模式，计算机学院所有大三年级学生均能在学期结束前通过实习招聘、双向选择、落实带薪满意岗位。 y9;9ET,?2Qh1.9K
先后有多家企业，包括Ecwise公司、Symbio公司、启明星银海公司、敦阳泰克公司、九正科技公司、金蝶公司、51VR公司等与计算机学院陆续开展各种形式的定向培养合作，从05级第一届学生开始一直延续到现在。既满足了用人单位特定的人才需求，也为计算机学院顺利解决学生就业提供了良好的平台。 W4:7X01?6iU4=8L
目前与我院建立长期实习生合作的企业超过80家，如北京移动研究院、清华大学-英特尔移动技术中心、四川用友软件有限公司、IBM成都公司、成都百都科技有限公司、京东成都分公司、亚信科技（中国）有限公司、迈普通信技术股份有限公司公司等。 d,+6Qm1?9Mk53Z
我院多年来就业率均名列前茅。按2015年正式上线的“全国高校毕业生就业管理与监测系统”数据统计，我院2015-2018届学生毕业前的就业率为100%，2021届学生毕业前就业率超过98 %，包括高端就业（如华为、中兴、IBM、英特尔、电信、移动、腾讯、百度、京东、滴滴等）。通过调查，毕业生薪酬优厚。 R5?8pa9~6Jb,!2h
在精细化的就业管理模式下，我院毕业生不仅就业率高、就业面广、薪酬待遇佳，同时广受用人单位欢迎和认可，在行业内取得不俗成绩。 k95sm5=,QB38h
如2005级计算机科学与技术专业戢洋，担任阿里巴巴大数据专家；2005级计算机科学与技术专业郭永智，担任腾讯高级软件开发工程师；2007级网络工程专业温国齐，担任海南安迈云网络科技有限公司首席架构师；2007级电子商务专业刘菊梅，担任百度成都营销中心营销总监；2005级信息管理与信息系统专业陈滔，担任华为成都研究所技术工程师；2005级网络工程专业李金帆，成为四川电信选派赴美深造技术专家之一；2006级信息管理与信息系统专业郑国华，担任中国电信平昌分公司支局长；2006级电子商务专业罗铖等14名校友，担任各镇、县、区级银行行长。 k91rf1;9pD1-9s
计算机学院历届学生考研，考上国内著名高校包括：北京大学、中山大学、厦门大学、同济大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、香港中文大学等。 j8~,GW5?7EI5!3M
2015届学生黄兴同学考取北京大学计算机硕士研究生。 K9?3EO1=2Pq,;1z
2013届学生谢承翰同学前往德国柏林洪堡大学攻读博士学位。 Z7!5mE9.4oQ4-1E
2018届学生缪尚廷同学前往西北工业大学攻读博士学位。 R2~7wU4.7ds6+4J
九、研究所 j8-8PR5=,Kc9!1c
1、云计算与大数据应用技术研究所 u3:9fw1+4zn4:,W
依托合作企业委托的云计算技术和大数据开发项目，所共建的实验室和研究所，教师带领学生团队结合教学过程参与实际项目实践。 P8:9No5!8dy2-4V
2、智能工程技术研发与推广应用中心 v8?,Ge9-3kG2=9L
智能工程技术研发与推广应用中心主要与四川电信合作建立，由本院教师牵头负责，带领和指导学生开发团队开展智能工程技术产品研发、并依托智慧家庭演示中心、以电子商务与传统商务结合的O2O方式，进行市场开拓和应用推广，学生可参与全部过程，接受真实的实践锻炼。 f,.7pl9+5Pu5!,G
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