无锡城市职业技术学院质量监控与评估中心简介
无锡城市职业技术学院教学督导组织体系简介： i6-8Ld4!1oY4-,0
无锡城市职业技术学院教学督导工作的主要任务是对教学过程和教学质量进行全面监督、检查、评估和指导，为教学改革与发展提供咨询建议与决策依据，促进优良教风、学风和育人环境的形成。无锡城市职业技术学院坚持以人为本的督导理念，遵循实事求是、客观公正的工作原则，以督促改、以导助建、督导并举，实现教学督导工作科学化、规范化和制度化，促进学院人才培养质量的不断提高。 t2.8uo4!8wJ4-,M
学院成立教学督导工作委员会，组建院级和二级学院（部）两级教学督导专家组（以下分别简称院级督导组和二级督导组）。院级督导组和二级督导组在学院教学督导工作委员会的领导下开展工作。教学督导室为学院教学督导的职能部门，在院长和教学督导工作委员会的领导下，负责全院的教学督导日常工作。 d5?5kq9;1Ew7!5n
学院教学督导工作委员会由学院领导、二级学院（部）业务领导组成，学院党委书记、院长任委员会主任。院级督导组由二级学院（部）业务领导及校内外专家组成，并由学院统一聘任。二级学院（部）配备教学督导员，二级督导组由二级学院（部）院长或主任担任组长，二级督导组专家由各二级学院（部）根据工作需要聘任，报学院教学督导室备案。院级和二级督导组采取既分工又合作的方式开展工作。 K34uK7=9Hz4~30
督导专家组成员由专职和兼职专家组成。实行任期制，聘任周期一般为二年，可根据工作需要和本人世纪情况延聘或提前解聘。 C2;8nE7~6Bg6-3S
无锡城市职业技术学院教学督导工作委员会职责： Q,-3wO,+7vI84i
无锡城市职业技术学院教学督导工作委员会是学院教学督导工作的决策和指导机构，对学院的教学及督导工作进行监督、检查、评估、审议、指导，多渠道反馈教学工作信息，强化教学管理工作的调控职能，保证有关教学管理规章制度的贯彻执行。主要履行以下工作职责： J2+7vp6?,bn5?4b
1.审议教学督导、教学质量管理等方面的重要议题，对学院教学改革与发展提出建设性意见和建议。 S7:9uQ7;6Mh4?9D
2.负责对有争议的教学质量事件进行仲裁，指导学院教学质量保障与监控体系的建立与运行。 U9.1gr,-3MN6.2J
3.对各类教学评奖、职称晋升和岗位聘任，从教学态度和教学效果方面给予评价。 Z8+9el3=9Kq5.3T
4.深入教学一线，研究教学规律，探索教学督导的新途径、新方法。 x,=9oj7~8mr7!2o
5.推荐和审议学院专职、兼职教学督导专家人选。 A1:,YB7,JZ7+2v
无锡城市职业技术学院教学督导室工作职责： R9;,ih12YE2~9W
无锡城市职业技术学院教学督导室在学院领导的授权下，在教学督导工作委员会的指导下，对学院的教学过程和教学质量进行监督检查、评估反馈和咨询指导，其主要职责如下： Q4-3CF5+9gF9-5J
1.贯彻执行党和国家的教育方针政策以及法律法规，结合学院实际，制定和完善学院教学督导制度，建设学院教学督导组织体系。 q8:1UA1:8dP5=6R
2.根据学院工作规划和年度工作计划，制订全院教学督导工作计划并组织实施,每学期完成2—3期教学督导简报。 k9:4uB4=8fS7!7n
3.负责教学督导队伍建设工作，做好院级督导专家及二级学院（部）教学督导员、学生教学信息员、校外兼职督导队伍的组织、指导工作；定期组织专兼职督导专家开展学习培训。 K7+,IB1.2cN9!4p
4.对全院的理论教学和实践教学进行过程监控，通过有计划的听课、座谈、访谈等，采集教学第一手信息，组织开展师生教学信息反馈，征求与汇总师生对学院教学工作的意见和建议，及时发现教风、学风、管理三方面存在的问题，提出整改建议，为领导决策提供参考。 Z5?1Eh7-4dY3;6z
5.负责督查教师的教学工作质量，定期组织评教、评学，对教师的教学能力和教学水平进行综合评价；参与学院教学评优、教学改革、课程建设和其他专项教学检查与评估工作。 A9=4WK2!6Wm7-6X
6.开展教学方面的专项调查，及时反馈教学动态，提交调研报告和建设性意见，为学校发展提供咨询服务。 y9+3jl7~9OT7!7S
7.指导和检查各二级学院（部）开展内部教学督导工作。 H7=7Ag2.8ya4=2s
8.负责学院督导档案建设，落实全院教学质量评价资料汇 President 计工作。 F7?9ea9.4GY1-9h
9.受理学院教学投诉，并根据《无锡城市职业技术学院教学投诉处理办法》开展调查、处理、反馈、归档工作。 r4?4fG7!3bO9-8k
10.完成院领导交办的其他工作。 K7,mR3:7BD79w
无锡城市职业技术学院教学督导专家组职责： H1:9Sc1,0r5+8R
无锡城市职业技术学院教学督导专家组在学院教学督导工作委员会的指导下，深入教学一线，及时掌握教学的信息、动态，发现问题并提出改进意见与建议，其主要工作职责如下： W,~8cC,=7KL4:8v
1.监控：教学督导专家对学院的教学秩序和考试秩序进行随机巡视，依据教学进程表和课表对学院的理论教学和实践教学进行过程监控，每学期完成不少于15节的课堂教学观测及教学督导室安排的其它听课任务，并认真填写课堂教学观测表和评价表，及时发现教与学中存在的问题。 u8~,fd7?6Xc3?2T
2.督查：围绕教学理念、教学规范、教学方法、教学保障等开展教学专项督查，对教师的教学能力和教学水平、学生的学习状态进行综合评价。 q4!2vY5;1xp6?7K
3.反馈：分析评价全院的教学效果、教学质量及教学质量监控状况，及时通报信息。参加由学院教学督导室每月召开的教学督导工作例会，汇报工作进展、交流工作经验。对收集的教学信息归纳整理，编制教学督导工作简报，通报学院及二级学院（部）教学督导工作动态，公布专项检查报告，推广二级学院（部）教学工作经验和成果。 K9~9Km8.,0s6:4l
4.指导：及时与师生交流，反馈听课评价与教学建议，帮助他们查找不足、分析原因、助其改进，促进师资队伍的建设和发展，为学校的教学工作提供决策咨询。 g7=,CS,:3FQ8:,d
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