淮阴师范学院继续教育学院、继续教育管理处简介
淮阴师范学院继续教育学院成立于1997年，其前身是我校成教处和成人教育学院，两块牌子一套班子。2000年，学校撤销了成教处，并将成人教育学院更名为继续教育学院。作为学校的职能部门之一，统一管理学校举办的函授、培训、自学考试等继续教育工作。学院下设办公室、函授教学科、培训发展科、自学考试办公室和网络教育科等五个科室。 S7;9PT1;,nO8+2B
我院的函授工作坚持立足师范教育，强化学历教育，现有本科专业25个，专科专业13个，函授在校学生9000余人。坚持以师范为本，在办好师范教育的基础上，坚持成人教育为地方服务，加强成人教育的市场观念、质量观念，以积极的态度投身于地方经济建设。 m3~5EW8+7jV8!1L
我院注重发挥资源优势，强化培训功能。在非学历教育方面，主要承担着省级骨干教师培训、中小学校长培训、幼儿园园长培训等，与此同时，积极承办市级中小学校长培训和骨干教师培训等，为我省尤其是淮安市的教育发展作出了应有的贡献。 f15JJ7+1MX3.8c
我院自考工作开办于2006年，涉及全日制特色自考、助学二学历、专接本等领域，开设11个本科专业。目前，自考生注册人数为1685人，其中全日制在校生244人；二学历在校生1182人；专接本259人。自考工作以学历提升为手段，以切实增强学生就业能力为目的。 y,.6fY,=5zS2.1k
随着现代信息技术的飞跃发展，为充分利用网络资源办学积累宝贵经验，优化教育资源，推进教育创新，2009年6月，经省教育厅批复（苏教高[2009]24号），中国人民大学在我校设立网络教育教学服务中心，目前开设十三个本专科专业，在籍生300余人。网络教育最大限度的方便了学员的学习，有效满足了上班族对于学历提升的迫切需求。 K8!8vS6;2uF28d
在成教管理上，实行院校两级管理体制，教学主要由相应的二级学院组织实施，学校对公共课实行统一管理，同时聘请具有丰富教学和管理经验的退休专家组成教学视导组。本着密度适中、布局合理的精神，设立必要的函授站。目前，已在淮安、宿迁、连云港等市设立了十多个函授站。 N8:6Ox7~5OG7.4L
在办学形式上，基本上形成了以学历教育为主，非学历教育并存，师范教育为主，非师范教育并存，自主办学为主，联合办学并存的成人教育办学体系和格局。 g,+3jU1+1OL8?,D
在办学实力上，目前已有汉语言文学、物理学、数学与应用数学、经济学（会计）、教育学(小学教育)等五个专业，被遴选为江苏省成人高等教育特色专业建设点，在同层次学校中是最多的。还有《中国古代文学》、《电动力学》、《数学分析》、《现代汉语》、《高等代数》、《中国现代文学史》、《C语言程序设计》等7门课程，先后被评为江苏省成人高等教育精品课程建设点。 H6:7Ll7?3Ql9~5X
工作职责
办公室工作职责： K5!4Rk3-3F01=1p
一、认真细致，热情服务，不断提高工作效率和水平； o18Vg9+1Ql,?6H
二、草拟学院工作计划、总结、报告,处理本院上呈或下发的各类函件； c3:4ri2+4Mu9?,G
三、负责院来客、来访的接待工作； b3.7JK8~7gA1+9y
四、负责院会议安排和教职工的考勤、考核工作； f6;,Fu2-2Uo97n
五、负责院报刊资料的征订、使用和管理，做好各类继续（成人）教育统计工作； O5=8Zj5=5al63m
六、负责院办公用品采购、登记、分配、管理和维修工作； D3;5qe5!,PD1-8j
七、负责院印章的保管及使用工作； K5.8Vp1-7nq1;2M
八、协调好院与各函授站（点）、学校各部门的工作关系、配合各科室开展工作； T,!5fb2-,0L5=6U
九、协助做好成人教育招生宣传工作； z6?7RO5!2Vl38g
十、做好院档案归档、整理、移交工作； h3=3VM3+9Bw12C
十一、完成院领导交办的其它工作。 J6~6sQ3;4QA,:1H
函授教学科工作职责： n7~9iz6;8PS1-6X
一、工作目标：教学科是继续教育学院的一个管理部门，主要承担成人高等学历教育（包括函授、脱产、业余等学习形式）的各项管理工作，保证和促进学院成人高等学历教育正常、健康、有序、有效地发展。 m3?5tg7:3pK7.2e
二、工作范围：教学科协调各二级学院、函授站具体负责成人高等学历教育的学籍管理、教学常规管理、教材进出库管理、省计算机统考、本科学士学位日语统考、本科学士学位申报、学籍档案资料归档、成人高考专升本考前辅导、招生录取和毕业生毕业有关工作等等。 x,.8Cj,.6wI24o
三、工作宗旨：教学科工作人员要坚持以服务为宗旨，本着为学员服务、为函授站服务、为系部服务、为学院的成教事业服务的态度，积极主动地协调好与各二级学院、函授站和学员之间的关系，努力为他们办好事、办实事。教学科还应加强对各二级学院、函授站成人高等学历教育的指导和监督管理。 D57YJ7.7xb5=2d
四、工作作风：教学科工作人员要养成认真、严谨、耐心、细致的工作作风，做到不怕困难、不怕吃苦、不计名利、乐于奉献。 e8-5gl7.7QL6~,z
五、工作纪律：教学科工作人员要严格遵守作息制度，不迟到、不早退、不无故旷工，上班期间不做与工作无关的事，工作不拖拉，办事讲效率，工作中严格按章办事，不出差错。 u9?5Qh,.7nb12F
六、教学科工作人员要服从组织安排，按时认真完成领导交办的其他各项任务。 Q2+2ea8.2PI9+6d
培训科工作职责： z2.,Vs6;8Vb5;4m
一、认真履行职责，增强服务意识，科学有效地进行管理和服务，做到严谨、有序、热情、周到； Z2:7VV2-1wB7:,o
二、负责培训工作的对外对内联系、协调、组织和管理； c5:9GA2;6ZQ3-5Z
三、负责联系、考察和落实培训宾馆及授课场地； D,=5XQ9+6YD5!90
四、独立或协助相关学院制订培训方案，撰写培训工作总结及工作简报； b7~8xj1~3lW7;,c
五、全面负责省、市级中小学（幼）教师及校长（园长）培训各项目工作的前期准备，过程监管和证书发放，以及材料的上报工作； e3-9eL4=8XV36k
六、做好市中小学教育行政干部培训工作的全程管理，包括培训计划的制订、通知发放、教材征订、日程安排、教师聘请、证书制作和发放等等工作； e4;8bE,~,Dw82H
七、负责培训项目资料的收集和建档工作； z5+4El2~3kS64Y
八、认真完成本部门和院领导交办的其他临时性工作。 f8=1YO3!7UD3;7Z
自学考试科工作职责： g2:2KG2:7Ip1;,J
在省教育考试院、市招办和继续教育学院的领导下，自考办为学校自考助学的归口管理部门，具体岗位职责如下： G5;6xP2:3mM2.,R
一、树立育人为本、热情服务的理念，做到严谨、规范、勤勉； 01:4uQ3?4bI6:2b
二、贯彻执行高等教育自学考试的方针、政策、法规和业务规范； R6:6Ux1~5UM3!,y
三、负责对承办学院自考助学工作业务的指导、监督和检查； D29MD8+9zT59A
四、负责自考助学专业申报、招生宣传工作； v,.1LJ5,0f8+,y
五、编报新生注册信息，确保准确无误，按时办理新生准考证及相关入学手续； d6-5xV1~7LO9;7v
六、按时上报自考助学各专业教学计划、考试计划、考试日程安排表； W6!4iJ6?1pI4~7I
七、规范考务管理工作，指导学院办理学员考试报名工作； Q8:,JG7-5oY1+6A
八、规范考籍管理工作，按时办理毕业证书审核工作； S9;1kj3;8UZ,!,F
九、加强对外联系，做好沟通协调工作； m5-70f4:8iY85f
十、完成省教育考试院发规科、考务科、命题三科、市招办和继续教育学院领导布置的其他工作。 H,:7Vq,.9Ex22e
远程教育科工作职责： O4?5DK6+5Hn3-2a
一、在学院党政和有关部门的领导下，严格执行上级有关规定，积极开展网络教育工作； w9=2Ok1?8xu98g
二、根据国家政策、法规和学校的有关文件精神，制定学院网络教育的各项规章制度和相应的管理措施，逐步实现规范化、制度化和科学化管理； s6!4CF9?5fC1?,S
三、做好中国人民大学网络教育的招生报名、入学测试、学籍注册等学员报名入学工作； C3=2nH9;4Ds8=5s
四、制定科学的教学和考试计划，制定年度和各阶段的学习和考试规划，做好学员的教学服务工作； N8:9es9=5Tt4~5u
五、帮助学员及时解决在日常网络学习中遇到问题，做好学员的日常学习指导等工作； Y6.7jx8-6Lw6~5f
六、加强网络教育教学服务中心建设，做好科室日常管理工作； o,9sr13Td8.2a
七、加强网络教育研究工作，积极探索网络教育发展规律和教育管理模式； R6?9pb6?6TF9:7T
八、加强与兄弟院校的交流与协作，学习其先进经验，不断提高自身业务水平； A4?5Je8+7Py7!9h
九、完成学院分配的其它事务。 o3+20u6:,Pb2,U
地址：江苏省淮安市交通路71号 a7?4xx8+1DG7!5M
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