普洱学院教学质量评估中心简介
以习近平新时代中国特色社会主义思想和教育规划纲要为指导，贯彻落实国家高等教育政策方针，负责全校教学质量监测、教学督导、各类教学评估、教学质量信息分析与管理等工作，通过构建科学合理、全面长效的评估体系和质量标准，秉承“以评促教、以评促管、以评促学、协调联动、促进提升”的原则，实施教学质量的全过程、全方位、全员性监控与评估，为学校教学工作科学决策、宏观调控、资源分配、教学质量分析评估及考核提供依据，下设教学质量保障、教学质量监测与指导、教学评估三个科室。 n4+2gJ7:9JO7?,m
教学质量评估中心组织架构及工作职责 z57mb2+7Ac4=9D
一．组织架构 n,~6pm,~2sh,=4X
教学质量评估中心下设教学质量保障、教学质量监测与督导、教学评估三个科室。 c1.5nY1:3wy2.2X
二．工作职责 x8!80C,~9Fw2;7v
在分管校领导直接领导下，负责学校教学质量监测、各类教学评估、教学质量信息分析与管理和教学督导等工作，为学校教学工作科学决策、教学质量及绩效考核提供依据，主要职责如下： n1.2xN2.9Zg5:1R
（一）健全学校内部教学质量保障体系，建立与完善学校教学质量监测与评估（评价）规章制度，制定教学质量监测与评估工作计划并组织实施； E4.9fs6~2bJ2:6E
（二）负责学校教学工作主要环节的常态监测、过程评价、质量分析、信息反馈及整改监督； Y8.7jG8-4Mv4-2z
（三）组织实施学校内部专项检查、课程评估、专业评估（认证）、信息反馈及整改监督； Z2!4yg84JZ5=9X
（四）教学督导队伍的建设和管理，组织督导行使“督教、督学、督管”职能，监督各类评估结果有效运用； m8-7ud5~,na3+5P
（五）组织学校高等学校本科教学基本状态数据的信息采集、统计分析、本科教学年度报告撰写，为学校开展内部评估、本科教学年度质量报告发布、接受教育主管部门各类评估等提供数据支撑； z6~9td6!4IZ8=6d
（六）建立及维护本科教学基本状态数据库、各类评教数据库等，实施本科教学质量常态化监控； x4=90B,?,OQ2-4d
（七）建立校、院两级年度教学质量报告与发布制度，组织完成学校各类教学专项检查工作质量报告的编制，为学校决策提供依据； U7?5Gq83Aa4~2G
（八）搜集发布国内外、各级教育主管部门关于各类教学评估的相关政策、动态和信息，为学校开展各类教学质量评估提供信息支持； Z4,fh2?4UD87T
（九）开展本科教学质量建设的相关研究，为学校党政领导、职能部门和教学单位的政策制定，宏观调控，资源分配，质量分析、考核与提升等提供客观依据； T6:,QS3;7mQ7;9u
（十）组织委托第三方专业评估机构，实施专业、课程等评估评价； F8,wT83Cc7!7h
（十一）其他上级部门及党政领导交办临时性工作。 Y8=2HT5!1Dv7-1z
三．科室工作职责 V1=3Zc4~6WW3!2G
（一）教学质量保障科 Y4!6fC2.3ij,.3o
1．组织开展学校教学质量保障制度体系建设； b6=9jy1?3sA9.,S
2．制定部门发展规划、工作计划、工作总结，并督促落实； W5;3XQ,=1UU9:5c
3．建设及维护学校教学基本状态数据库、评教数据库、部门管理等各类教学质量保障信息化系统； h9?,sy56hp1!8n
4．收集整理发布国内外、各级教育主管部门关于各类教学评估的相关政策、动态和信息，组织开展教学质量建设的相关研究； O8.3Z06.90B1+9A
5．组织部门思想政治、业务学习及记录，日常工作管理，部门档案整理、归档及报送； x4;6pH8-3MQ7;1o
6． 联系协调相关系院及部门开展教学质量保障相关工作； e,+7bl8=5vD7.4e
7．协助其他科室完成相关工作，完成其他交办工作。 k9!,nk9;1Bg9+4O
（二）教学质量监测与督导科 N97WA1!8HM5~3X
1．开展学校教学质量监测与督导相关制度体系建设； V5+8TG35dV6;,W
2．教学督导及学生教学信息员队伍建设； P9:6Rp1~6Ef6+4W
3．教学质量主要环节常态监测，组织开展四类评教； k5;1Vs5~1Um1:1N
4．收集各类反映教学问题的相关信息，及时反馈到相关系院及部门，并监督其落实整改； b8~2fa9~4Lo1?1g
5．监督各类评估（专项评估、评教、课程评估、专业评估等）结果的应用； E6~2xt2!5go3=5c
6．定期编制及发布“教学质量监测简报”，及时发布“教学监测通报”； v6=60E21qW4;9u
7．协助其他科室完成相关工作，完成其他交办工作。 p6=3Fv13vy2;2S
（三）教学评估科 E92nm9-8UO5!2g
1．开展教学评估相关制度体系建设； l8?9MI7=1dw68f
2．组织开展校内如教学条件、教学资源、学风及学习效果、师生满意度等专项调查与评估，校内专业评估及课程评估； E8!7Gs9+9iE9;1k
3．组织委托第三方专业评估机构，实施专业、课程等评估； E2-7tK2:7NH7~,L
4．组织开展学校教学基本状态数据采集、填报及分析及上报； M8,vV5;9oE7?7u
5．组织开展各类评估报告、学校状态数据分析报告、年度教学质量报告撰写与发布； z7?3eu1~3NQ8!5X
6．各类评估结果及时反馈到相关系院及部门，作为考核、调整、整改的依据； Y6?,Rk,3fC9+4w
7．协助其他科室完成相关工作，完成其他交办工作。 K2,iM2~6BN8!8K
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