济南市历城区双语实验学校简介
济南市历城双语实验学校是一所省级规范化学校，创建于2008年，占地近100亩。学校现有64个教学班，3065名学生，224名教职工。学校是全国青少年足球特色学校、山东省素质教育先进单位、 山东省体育传统项目学校、山东省卫生工作先进单位、山东省绿色学校、 济南市文明单位、济南市首届文明校园、 历城区教书育人先进单位。 v2?1Jw5-10h24g
历城双语实验学校以“学做好人”为校训，以建设“义务教育现代化优质学校”为办学目标，以培养“社会主义事业的建设者和接班人”为育人目标。通过构建完善现代课程体系、采取“活动建构”教学方式、打造现代化师资队伍、建立完善现代学校内部治理机制、建设现代学校文化，形成优质教育教学质量。 b9~5JP4~8Yd39r
学校专任教师年龄、职称、专业等结构合理。学校共有教职工224人，学历达标率100%，全校教职工平均年龄39岁，高级教师19人，占9%，中级教师99人，占47%，初级教师77人占36.5%。教师层次梯队合理，有济南市专业技术拔尖人才1人，山东省优秀教师1人，市级以上优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者30人，历城区优秀班主任、优秀教师42人；区级以上教学能手68人。 01!3Iv,?8NM2:4J
历城双语实验学校学校加强学校内部治理机制改革。形成了校委会、教代会、民主议事小组、教师学术委员会和家长委员会“五位一体”的民主化的学校内部治理机制；推行学校管理的标准化，建立了以评价为引领的教职工发展机制；制定了以师德、工作量、工作业绩为主体的教职工工作评价体系；科学核定岗位工作量；实行了校内竞聘上岗办法，岗位竞聘采取教职工自主选岗、学部和级部双向选择方式。 D5.1zQ44IZ71F
学校坚持立德树人，将德育工作放在核心位置。以“学做好人”为德育品牌，成立学生自主管理委员会，开发了“学生校园志愿服务”校本课程，学生有良好的行为习惯，是历城区“行为习惯示范校”。 m9?7Ea3;,UW4-7p
学校形成了比较健全的课程体系。基础课程全部按照《义务教育课程标准》进行开设，并进行了校本化设计改造。特长课程主要有经典诵读、口语表达和书面表达、特色数学、科技类的航母、数棋、3D、机器人等，开设了外教课程、各种门类的艺术课程，体育以足球、网球、田径代表的课程，德育方面以传统文化、行为习惯、礼仪、校园志愿服务等课程，另外还有安全教育、心理健康教育、卫生教育、环境教育等课程。 T9-6gG8~6us3-3w
学校坚持科学的质量观和人才观，积极营造适宜好人成长的学校文化环境，学校被评为济南市“文明单位”和“济南市首届文明校园”；学校积极发展阳光体育运动，学生坚持大课间无缝隙跑操，女足连续八年获得济南市足球联赛冠军，连续两年参加市级阳光体育班级联赛获得一等奖，体育学考成绩遥遥领先其他区直中学。 u2.6vv4-8hW1.10
展望未来，光荣与梦想同在，历城双语实验学校必将潜心建设现代化优质学校、倾情打造九年一贯精品特色学校，为社会培养合格的建设者和接班人而努力。 m,!,RV8=5Zx5?9u
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