江苏工程职业技术学院图文信息中心简介
江苏工程职业技术学院图文信息中心成立于2013年,由原来的现代教育技术中心和图书馆合并而成。图文信息中心下设网络技术中心、教学技术部、资源建设部和读者服务部四个二级部门,现有在职员工43人。江苏工程职业技术学院图书馆共有三个馆舍,分别是崇川校区南馆、北馆,海门校区图书馆,建筑面积合计25316平方米。2019年,有馆藏纸质文献近70余万册、中外期刊8424种、报纸60种,有数据库19个,购电子图书600余万册。全年接待读者10万人次,年均借出图书2.5万册,电子资源年均检索次数250万次。 D94Kh4;5Jm4-9D
图文信息中心全面负责图书资料管理、资源建设及管理、信息咨询服务、网络建设维护等工作,主要包括馆藏资源的管理;校园网络和教育技术软硬件的建设管理与维护;数字化校园、校园一卡通、特色资源库及网络学习平台的开发、应用与管理维护;教育技术应用推广;常规电教工程建设与技术服务;教师信息技术培训等。 M7!7ph6~5no74g
图文信息中心坚持以“以服务求支持,以奉献谋发展” 为理念,面向未来图文信息中心将致力于推进“五突破” (突破服务对象、突破服务业务、突破服务层次、突破服务模式、突破培养方式),打造“四中心”(资源中心、交流中心、服务中心、教育中心),全面建设成为运行现代化、管理科学化、服务人性化的图文信息中心,为学院的卓越高职院校建设和发展做出新贡献。 X2!9iE41fR5!8h
工作职责
全面负责学院的读者服务与教育信息化工作,主要包括学院图书资源建设、教育信息化硬件环境的规划、设计、建设与管理,学院教育信息化软件系统的设计、开发、应用与管理,现代教育技术的推广应用,学院电子政务的建设与推广,学院教育信息技术服务等工作。具体职责如下: m6?5ut4;3LY4=4e
一、学院的读者服务、纸质图书、数字图书资源的建设与共享 D6;8Kd3.6rb1.7j
1、根据学院专业发展需要,负责采集文献资料,进行科学的加工、管理和揭示,为学校的教学和科研工作提供文献信息保障。 P4.2vt2+7Vh9-8Q
2、开展流通阅览和读者辅导工作,加强读者服务工作,健全读者服务体系。 s7.8ca64aG3-,B
3、开展用户教育,培养读者的情报意识和利用文献信息的技能。 o5;7O0,~8vS7=2I
4、开展参考咨询和情报服务工作,优化资源配置,创造条件,面向社会提供多层次的服务。 m8?30X4=9dK3!1U
5、致力于现代技术手段和设备在图书馆的应用,促进图书情报事业现代化、整体化建设,增强图书馆在知识经济时代的功用。 a18JG,!,aA8?3R
6、开展学术研究活动,积极组织和参加图书情报的学术交流,开展多方面的协作,实行文献资源共享。 U8~,yx,~6yw4:8t
二、教育信息化硬件环境的规划、设计、建设与管理 X3=5mR9.5aJ4!8v
7、负责全院校园网的规划、建设、管理、运行和维护;负责全校上网计算机的接入工作和IP地址的分配和管理。 T19m04;6hd5.7r
8、负责校园网的网络安全系统建设与维护工作,确保网络系统安全稳定运行。 M75TS7-1qo48k
9、负责校园“一卡通”工程的建设与管理工作。 T6~7dU2+2Os1!7c
10、负责多媒体教室、报告厅等音视频设备的设计、建设、管理与维护。 u4.2kd2;1JJ4~5K
11、负责校园卫星电视接收系统建设、管理与维护。 r4,QW2.1ss2~4X
12、负责服务器机房的建设与管理。 y4=9Nu7.2PD7+9X
三、教育信息化软件系统的设计、开发、应用与管理 W8:1Oi2+1jd5-7q
13、根据学院教学管理软件的建设规划,负责落实管理软件的实施计划。 P6;4KI2-6wr,!7b
14、负责与各部门的沟通协作,及时掌握各部门的应用需求,做好软件开发和优化工作。 y6?2XJ6=8LY5~7V
15、负责学院的网站的建设与维护;指导学校的二级网站的建设;协助各单位做好网站内容的审核工作。 P4;5wE3.4dC5=7K
16、负责基于校园网的应用软件系统开发。如公共媒体素材库系统、校园网新闻发布系统、办公自动化(OA)系统等。 b4+6vc4.6cn2:9W
17、负责教务、学生管理、人事、设备、资产等电子政务类管理系统的开发、使用与管理。 o9!9LP4~9Wc55r
18、负责全院数据中心和统一身分认证系统的开发与管理。 e4!9sj1-9UW97t
19、负责数字化学习中心资源库管理与教学资源库的建设。 06.,Yh,-3lK7=6T
20、其他应用软件系统的开发与管理。 g59fC1~8IK9!3q
四、现代教育在教学中的推广应用 c6-6zv4+7Pm7=1q
21、负责数字化教学资源的开发与建设;包括多媒体素材库、多媒体课件库、教育视频资源库、网络课程库、精品课程库等。为教学提供丰富的数字化资源。 G5;5zP2?,yP68s
22、编制声像教材、多媒体教学课件:与系部联合编制声像教材和多媒体教学课件;为教师制作多媒体课件提供技术支持。 c6~1Zr5.9tz9-1j
23、负责国家级、省级、院级精品课程的设计与开发。 h3=4GQ7!7dF5-1z
24、负责全院网络课程的开发与管理工作。 B,:8Ak36tg2.7m
25、负责对全院教师的教育技术培训。 G1.1hb3~7uW5;6B
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