國立陽明交通大學管理科學系简介
簡介與展望 h5=5bJ4;2Pw2:8f
管理科學學系在校友催促及國家社會需求下，於民國60年設立，一直以科學哲學培育管理人才為設系主旨。畢業學生遍及國內外公民營企業與學術機構。以優良的推理，執行與管理能力，承續了本校優良的學風，為國內外傳統管理訓練注入新生力量。本系開課重點依整合數量方法及各專業管理學域循序設計。本系注重整合資訊科技與管理決策理論，以培養高素質之管理人才及進一步提升國內管理科學研究水準為職責。為因應國家未來『資訊化』『國際化』『高科技化』之發展方向，本系發展重點在（1）數量方法 （2）行銷管理 （3）財務金融 （4）組織與行為 （5）資訊管理，鼓勵學生兼具科技與管理之涵養。 r6!8SM3:2Rc6+3w
管科系(所)的研究活動係以專任教授為核心，而以博士班研究生、碩士班研究生為主體 、 輔以大學部學生，從而形成研究的主力；另輔以建教合作及推廣教育，實質推動全民學習生涯，以造福社會。管科系(所)大學部學生及研究所內碩士生及博士生均透過課程訓練、論文之研討及寫作 訓練，以及各學生活動訓練等教學有關活動，而使受過中等教育之自然組、 社會組不同背景的大學部學生能在四年教育中習得穩固紮實之各管理領域中知識，培育出可再專精於各領域研究或為社會各基層單之管理人才；而管研所中， 來自文、理、法、醫、工、農、商等不同背景的研究生，在管研所二年的教育訓練中，能夠被培養成為國家經濟建設過程各行各業所需的中上階層管理專業人才。 M5!2eR,+7gP6-4C
尤有進者，博士班研究生除實際參與管理教育及研究工作外，並以提出具本土性管理課題或學術領域之創意，而完成獨立自主之研究為主導訓練， 成為推動管理教育及解決管理問題的生力軍。管科系(所)是社會的一份子，是靠國家經費的支持而得以成長發展。因此，在教學研究之餘， 還應該盡量服務社會，一方面將研究所的知識與人才貢獻給社會，一方面也藉服務的 機會認識社會的需要， 而使得管理科學的理論能夠領導社會而不致與社會脫節。所以，管研所於適當的時間以短期講習、顧問諮詢，或委託研究等方式，為社會各階層、 各機構提供 知識性的服務。 I3;3HT8=7fR9+,l
在未來，管科系(所)將致力於提供新知識與新觀念，以促進管理實務的進步。 瞭解並認識管理實務上的問題與困難，以研究發展適用的管理理論。 並且經由不同學域專家間的有效溝通，以促進科學的統一與整合。最後是推動政府與產業界之管理實證研究，強調科技產業及資訊技術所產生的本土特有環境， 落實發展本地區的管理學說及其完整性之研究。 l3-,gS8?7pV2~8Q
核心能力
教育目標 S3;,Kl8;4XZ4:6D
專業 培育學生具備專業基礎及邏輯思維以分析並解決問題之能力 W,~9aj,=5tR5-6n
團隊 培育學生具備團隊合作及溝通的能力 i7!3CH9~7bk44e
人文 培育學生具備人文關懷、企業倫理與國際觀 d2=1jY2;7JT6!9T
基本素養 O3.2LQ82Lz6~7W
品德涵養與專業倫理 s9=9Ci7-90R4!6m
團隊精神與公民責任 a8+8WG96Hd5:4V
社會關懷能力與服務奉獻 V4.1zQ12ge5+8z
管理之專業素養 K6=1pS7;1fv5!6a
核心能力 t4=6qr68tT4:4D
大學部 G1!,qN,;3SZ11P
運用數學、科學及資訊技術於管理領域的能力 N1~5Pz4.8Za8~5S
發掘、分析管理相關領域問題、尋求解決答案並進行決策的能力 L1!3VT,.9Rm3.4c
有效溝通及團隊合作的能力 q1+2rR5=2UO5!6v
瞭解管理技術對企業、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力 Y93vz88co4~9p
暸解專業倫理、社會責任，並具備國際觀 w1?1sJ2.3Ib5;3Q
碩士班 Z7~5es8=3PZ6-9g
發覺與分析問題並求解決答案之能力 M9!2TU1+7Vi2?7X
靈活應用專業管理知識與技術之能力 R9!6sC61PN4~9p
溝通協調並負責團隊事務之管理能力 x52aS5.1KZ4+8N
博士班 Q2;2Pl4.2Uv9!1X
管理專業知識之統整、分析與創新能力 03+8So3?4eG8~6R
獨立研究與教授管理專業知識之能力 Y8:1EX3.2q06;,t
領導統御、規劃執行團隊性研發任務之能力 q2=8tf5:2Lo2+3T
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