华东师范大学孟宪承书院简介
【孟院·沿革】 V1?9Zv8!,MG8:8V
孟宪承书院创建于2007年9月，以我国现代著名教育家、华东师范大学首任校长孟宪承的名字命名，是华东师范大学首个书院，也是国内高校较早建立的现代书院之一。成立之初，孟院以培养“适教、乐教、善教”的优秀教师和未来教育家为目标，致力于创新和完善师范生培养机制和体系、提升师范生培养质量。2013年3月，孟院党政班子成立，原华东师范大学校长王建磐任院长，吴薇任党委书记兼常务副院长，标志着书院全面进入实体化建设阶段。2014年7月，孟院参与发起成立“海峡两岸暨港澳地区高校书院联盟”，并担任常任理事书院。2015年8月，王建磐任书院名誉院长，吴薇任党委书记兼院长。2017年9月，孟宪承书院迎来以非师范生为主的新一届学生。2018年6月，孟宪承书院牵头成立了“长三角高校书院联盟”。 E3?2Le3=2qk7=1W
【孟院·特色】 k6;2uT6:60f8!2q
孟宪承书院是学校实施书院制改革的先锋，孟院始终秉持孟宪承老校长“智慧的创获，品性的陶熔、民族与社会的发展”的办学思想，与专业院系合理分工、紧密协作，共同肩负人才培养责任。每一位书院学子都有双重身份，既是孟宪承书院的学生，也是专业所在院系的学生；第一课堂的专业学习与学术发展由专业所在院系负责，第一课堂之外的学习生活与养成教育主要由书院负责，书院为学生创造一个与院系互补的社区化学习生活环境。 J6:,Vl3.7gI7.5P
作为学校本科教育改革的试验田与突破口，孟院借鉴西方一流大学书院制管理模式，融入中国古代书院文化元素，立足学生共享空间等师生互动区域，探索社区制、导师制，与专业院系协同合作，在创新人才培养模式和学生事务管理等方面进行了探索和尝试。经过多年实践，已经逐步形成了课堂教育、实践教育、养成教育相融的德智体美劳“五育并举”+教师教育（5+1）第二课堂特色教育体系，培养了一批具有优秀品格、卓越能力、融通视野并且勇于担当的优秀学子。 E4?7Go4;5UK7;4D
【孟院·构架】 G1;8Ej7:4S0,:9h
孟宪承书院下设学业指导办公室、学生事务办公室、就业推进办公室和党政办公室，并设有学生党建中心、团委、新闻宣传中心、学习发展中心、创新实践中心、生涯发展中心、教师技能中心、社区服务中心、公益服务中心、文化社团中心、体育工作室、美育工作室、劳育工作室。书院现有专职教师18人，并从各专业院系聘请了40余位优秀教师担任人生发展导师。孟院现有汉语言文学、英语、思想政治教育、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学等九个专业的2017-2020级本科生2300余名。书院党委现有5个党支部，其中教工党支部1个，学生党支部4个。 O,~2mx5!3Vt6=,r
孟院推行导师制，导师团队由人生发展导师、学生导师、辅导员、三全育人校外导师、兼职班主任等组成。人生导师每周到书院与学生展开面对面交流，对专业学习、生涯发展等进行全方位辅导；学生导师由高年级优秀学子按1:8比例配备，对日常学习与生活进行朋辈指导；辅导员常驻生活园区办公，为学生提供全天候、个性化的指导和服务；校外导师不定期为学生开设专题讲座等指导学生成长。不同专业学科背景的导师与学生在书院亲密互动，形成学习、生活和成长的共同体。 w1?4Cr2~5IC4+6i
【孟院·成果】 R3.1lf3=8mO3+1U
孟院通过对“学生共享空间”实行学生自主管理，营造社区化、多样化的学习成长空间；开展学业普查并撰写学业诊断报告，组建各类学习小组，倡导朋辈互助辅导，对改进教师教学、学生学习产生了积极影响；举办学生领导力特训营、梦想秀和孟想汇、教师户外暴走授课、教师技能大赛、职业生涯规划大赛、学导风采大赛、师生午餐会、社团月、社区文化节、科创通识研修班、微公益、孟院讲堂、卓培计划、青马工程等特色活动，提高学生综合素养，孟院师生在全校各类活动中展现出良好精神风貌。 M7!1R0,:4Wx,!1Q
孟宪承书院坚持开放办学，积极吸收借鉴国内外先进经验，目前与北京航空航天大学、西安交通大学、香港中文大学联合书院、台湾师范大学、澳门大学、加拿大英属哥伦比亚大学、美国弗吉尼亚大学、英国杜伦大学等30余所国内外知名高校、书院建立了广泛的联系，孟院师生通过互访、交流项目等，前往这些高校学习交流，提高知识技能，开拓视野，丰富阅历。 d1:8iY23dR,-,M
孟宪承书院进行的书院制人才培养改革工作得到了社会各界的肯定，新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《解放日报》、《文汇报》、教育部网站、全国高校思政网等几十余家媒体和门户网站进行了300多次报道。 M7=4ib8=8ie41s
孟宪承书院还荣获上海市教育系统三八红旗集体、上海市“巾帼文明岗”、上海市教卫工作党委系统先进基层党组织等荣誉；孟院入选上海市“三全育人”综合改革示范院系，教工党支部入选全国高校首批党建工作样板支部；书院制人才培养工作获得上海市本科教学成果一等奖、上海市科学道德和学风建设宣讲教育“优秀项目”等荣誉；2019年11月，孟宪承书院完成的《立德树人新途径：现代大学书院制创新师范生培育的实践探索》荣获第五届中国教育创新成果公益博览会最高SERVE奖。孟院教师注重开展学术研究，2012年以来，获得市级及以上的课题项目27项。 h9:8sS1?6gx5-8v
近年来，孟院学生获得国家级、上海市奖项的比例持续上升，在“东芝杯”等全国师范生技能大赛中屡次斩获佳绩；孟院学子先后获评2015年“上海市大学生年度人物”、2016年“中国自强之星提名奖”等荣誉称号；书院学生集体先后荣获2016年“全国高校活力团支部”、2017年“上海市五四特色团委”创建单位，2018年获上海市五四红旗团支部；2020年获上海市五四红旗团委；孟院毕业生就业竞争力增强，2016年首届免费师范毕业生签约率达98.4%，单位多为省市重点中学。 J9=5iv1+4Jv7~,u
（2021年3月） h2~,QR3~8eQ3+8h
孟宪承先生简介
孟宪承（1894.9.21—1967.7.19），字伯如，江苏省武进县人。我国现代著名教育家与教育理论家，华东师范大学首任校长。孟宪承早年毕业于南洋公学中院和圣约翰大学，1918年留学美国华盛顿大学，获教育学硕士学位。1921年又赴英国伦敦大学教育研究所深造。回国后，先后在东南大学、圣约翰大学、光华大学、清华大学、中央大学、北京师范大学、浙江大学等校任教。解放后任华东军政委员会教育部部长、华东行政委员会教育局局长。1951年出任华东师范大学校长，并曾担任第一、二、三届全国人民代表大会代表，上海市第三、四届政治协商会议副主席，上海市教育学会会长等职务。 O79MV3~9YU7:6i
孟宪承学贯中西，博古通今，在教育理论研究方面建树甚丰，著作等身，同时在文史哲等学科也有很深造诣。1942年国民政府公布首批29位部聘教授名单中，孟宪承是唯一的教育学教授，1956年被评为一级教授，2006年入选中国高等教育学会“共和国老一辈教育家”首批宣传名单，是其中唯一的教育学家。 A4?2pe3.9wk,!2G
大学是最高的学府：这不仅仅因为在教育的制度上，它达到了最高的一个阶段；尤其因为在人类运用他的智慧于真善美的探求上，在以这探求所获来谋文化和社会的向上发展上，它代表了人们最高的努力了。大学的理想，实在就含孕着人们关于文化和社会的最高理想。 K76am5-9IC7;3F
现代大学的理想：智慧的创获、品性的陶熔、民族和社会的发展。 I1;2Pl6;2nb,50
——孟宪承《大学教育》（1933） A1~6WO2-4ec,.5f
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