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商丘师范学院信息技术学院(软件学院)

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信息技术学院创建于1995年6月,现设物联网工程、软件工程、电子商务3个本科专业,另外电子商务、软件工程两个专业还设置有专升本招生计划;软件学院创办于2007年,是经河南省人民政 府、河南省教育厅备案的软件职业技术学院,2009 年 3 月获批河南省示范性软件职业技术学院(软件学院),现设软件工程(中外合作办学)、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术3个本科专业,软件技术、计算机信息管理、数字媒体应用技术3个专科专业。

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商丘师范学院信息技术学院(软件学院)简介

信息技术学院创建于1995年6月,现设物联网工程、软件工程、电子商务3个本科专业,另外电子商务、软件工程两个专业还设置有专升本招生计划;软件学院创办于2007年,是经河南省人民政 府、河南省教育厅备案的软件职业技术学院,2009 年 3 月获批河南省示范性软件职业技术学院(软件学院),现设软件工程(中外合作办学)、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术3个本科专业,软件技术、计算机信息管理、数字媒体应用技术3个专科专业。2011年信息技术学院与软件学院合署办公。 t3:4PG4~8mj5:7R

信息技术学院(软件学院)在校全日制学生1600余人。现有专兼职教师94人,其中专职教师83人、兼职教师6人、企业教师5人。具有博士学位教师13人、在读博士3人、硕士56人,其中教授、副教授、高级实验师33人。教师中有30多人次曾获得“河南省学术技术带头人”、“河南省文明教师”、“河南省师德先进个人”、“河南省教学标兵”、“河南省优秀中青年骨干教师”、“商丘市十佳优秀中青年科技专家”、“商丘市五一劳动奖章”、“教学名师”、“教学骨干”、“教学新秀” 等多种荣誉称号,2名教师获得学校首届“教学奉献奖”,4名教师荣获“商师十佳最美教师”称号。 m6!2ts6-8HT9?9B

近年来,我院教师在国内外学术刊物发表论文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP或CSSCI收录50余篇,核心期刊53篇;主持、参与国家级、省部级科研课题50余项,厅级或校级教科研项目30余项,横向科研项目50余项;获得省级教学成果奖20余项;出版专著、国家级、省级规划教材40余部。 K2~5hV9+4ld3;6D

目前,学院设有云计算技术、大数据技术、虚拟现实技术、人工智能应用、遥感信息数据处理、软件应用、数字媒体、物联网工程、网络综合布线、网络与信息安全、图形图像处理、计算机组成原理、LTE(4G)移动通信、电子商务、跨境电商等20多个专业实验实训室,拥有计算机、图形工作站、工控机、服务器、多媒体设备、网络技术设备等2300余台套,总建筑面积5600余平方米,设备总值5000多万元。 K3:,Up9?2XZ9~2O

学院高度重视产教融合、协同育人工作,先后与多家国内外知名企业共建校企合作育人平台,与深圳华为技术有限公司共建“华为信息与网络技术学院”、与中科曙光信息产业股份有限公司共建“曙光大数据学院”、与黄河科技集团创新有限公司共建“鲲鹏产业学院”、与河南云和数据信息技术有限公司共建“青少儿编程教学中心”、与天津中科遥感集团共建“中科遥感学院”、与达内时代科技集团等共建“达内实习实训基地”;同时设有Oracle甲骨文、中科曙光、华为、中科遥感、慧与(惠普)、H3C、无锡IBM、达内集团、义乌吉茂、慧科教育、云和数据等公司的课程教学、实践实训及认证基地,持续探索并不断完善产教融合、协同育人的体制机制。 c6;6oE8~9el2~1f

信息技术学院(软件学院)依托学科专业优势,以专业认证为抓手,深入开展教育教学改革,高度重视学生实践能力的培养和毕业就业竞争力的提升,积极探索产学研合作教育办学新思路。成功获批河南省发改委项目“河南省农业遥感预警技术工程实验室”,被教育部评为“国家级大学生校外实践教育基地”建设单位,计算机实验教学中心获批“河南省高等学校实验教学示范中心”,计算机科学与技术专业获批河南省高等学校“专业综合改革试点”项目、河南省一流本科专业建设点项目、被学校评为首批“应用型示范专业” 建设对象和学校特色专业建设项目;计算机科学系,2019 年获批省级优秀基层教学组织立项建设对象;2017年成功获批河南省职业教育“双师型”教师培养培训基地;电子商务专业为澳大利亚南澳大学共建专业;2018年软件工程专业成功获批教育部中外合作办学项目,与加拿大布兰登大学共建专业。商丘师范学院新工科计算机类专业实习基地,2020年获批河南省大学生校外实践教育基地建设项目。 D8~5Ct8?3nO2.9U

近年来,学院立足应用型人才培养这一目标,基于“产教融合、校企合作、协同育人”这一理念,按照“产学研训相结合,教学做练一体化”这一思路,通过人才、项目、信息“三互动”,推动专业、就业、创业“三对接”,实现学校、企业、学生“三共赢”,创新111333的应用型人才培养新体系,全面提升应用型人才培养质量。 X1+6TW3;9mf3!7x

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