扬州市职业大学师范学院简介
师范学院源于1906年创办的高邮师范传习所，是江苏省培养具有大专学历的基础教育及幼儿园师资的基地。 D2:1wa9:8mW2.2e
学院围绕“做精师范”的目标，坚持“重教重研重技能”的办学宗旨，形成了“博学为师、身正为范”的办学传统。1998年，被国家教育部师范司确定为全国中师课堂教学改革研究的8个基地之一；1999年，被江苏省教育厅确定为“师范生素质教育基地”；2016年被江苏省教师培训中心授予“省级中小学教师和校长培训工作先进单位”。 学院为江苏省中、小学（幼儿园）培养了一大批优秀教师、教育行政管理人才，以及响誉全国的专家学者。据不完全统计，恢复高考后的毕业生中，有80多位获得江苏省中、小学（幼儿园）特级教师称号。 W,:9mj3?7lC2;3T
学院现有学生近1400人，班级32个。设有小学教育（综合文科方向）、小学教育（综合理科方向）、学前教育等3个专业及专业方向。 2007年起，与新疆伊犁职业中专（师范）学校面向新疆伊犁地区联合招生合作办学。 A2-6HC8?9gC5=4s
学院拥有一支高素质的热爱师范教育事业、热爱学生的教师队伍。现有在编教职工74人，其中，教授4人，副高26人，博士（含在读）4人，硕士55人。学院教科研成果斐然，在省级以上专业报刊发表教育教学和学科研究论文1900多篇，出版著作百余种，60多人次的30多项研究成果获得省级以上学科专业评比一、二等奖。学院两位教师先后获得全国曾宪梓一等奖， 两个课题获得省“树勋教科研成果”一等奖。 c4~5BC15s07=4S
近年来,师范学院不断创新人才培养模式，强化实践基地建设，校园品牌文化活动精彩纷呈，学生在各级各类比赛中取得了喜人的成绩。“中华经典诵读” 比赛荣获全国二等奖、江苏省一等奖,全国高职学前教育专业学生技能大赛2个三等奖，江苏省师范生教学基本功大赛上获得2个一等奖、9个二等奖、12个三等奖，江苏省大学生艺术展演中小合唱获得1个特等奖、1个一等奖，书法绘画获得3个一等奖。 r8~7II9:7AH1+3Y
党和政府对师范教育的重视，基础教育事业的发展为学院开拓了更广阔的空间。在筹建扬州科技学院的办学过程中，师范学院正透过传统的气息，焕发出更加年轻的生机。 v6~1fj71TO3-4d
历史沿革
光绪三十二年（公元1906年）创办高邮师范传习所，民国元年（公元1912年）更名为高邮初级师范学校。 h5=2sO6!9bS6;3U
1950年，苏北人民行政公署决定设办“苏北高邮师范”；1952年1月，学校更名为“苏北高邮初级师范学校”；1962年6月，学校停办；1971年7月，在原校址开始复校筹备工作；1973年9月，正式复校，校名为“高邮师范学校”；1984年6月，学校更名为“江苏省高邮师范学校”；2002年2月，学校与扬州教育学院合并，更名为“扬州教育学院高邮校区”；2007年3月，扬州教育学院与扬州职业大学合并，更名为“扬州市职业大学高邮学院”； 2012年3月，扬州职业大学与扬州环境资源职业技术学院合并，更名为“扬州市职业大学师范学院”。 h3;6Bl,+,Ws2;,g
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