甘肃建筑职业技术学院环境与市政工程系简介
环境与市政工程系成立于2005年，是省内唯一拥有建筑设备专业门类齐全的教学系。建筑环境质量决定了建筑物的整体水平，它取决于建筑设备系统的完善与档次。建筑设备包括三大系统，即建筑给排水系统（给水、排水、热水）、暖通空调系统（供热、通风、空调、燃气）以及建筑电气系统（供配电、照明、弱电、电梯、消防等），是建筑业中技术含量最高的部分。目前开设有建筑设备工程技术、给排水工程技术、供热通风与空调工程技术、建筑电气工程技术、电梯工程技术、消防工程技术、建筑智能化工程技术（弱电方向）、市政工程技术等八个专业。 x7;2OH1=1IK5:8F
目前现有教职工34名，其中高级职称教师12名，占总教职工人数的35%，双师型教师18人，占全系教职工一半以上；博士学历2人，研究生学历14人，研究生以上教师占全系教职工的41%。环境与市政工程系现有校级实训基地18余个，校外兼职教师7人，均为企业一线技术骨干和能工巧匠。系部承担着全省行业内员工技术培训、社会技术服务和企业“订单培养”等项目，为社会培养了一大批适销对路的技术技能型人才。 V8~7WB53Co,:9s
通过多年建设，我系已建成省级特色专业1个、院级特色专业1个、甘肃省省级精品课程1门、校级精品课程7门。教师主编、参编教材38套，其中专著2部，参与主审教材3套。改版国家“十一五”规划教材1套，入选国家“十二五”规划教材2套。教师共发表专业论文99篇，其中核心期刊32篇，省级论文67篇。省级立项课题4项，省级教学成果奖5个，专利12项。参与制定甘肃地方标准2项，国家级竞赛获奖11项，省级竞赛获奖7项。先后被学院评为文明系部、先进集体、先进基层党组织、宣传工作先进集体、工会先进集体、五四红旗团组织等荣誉称号。其中国家级技能比赛获一等奖2项、二等奖3项；省级技能比赛获一等奖2项。 H6!9Wu4?7Sa8.1M
一、实训基地建设 R68hW5=7eq1-1o
环境与市政工程系构建理论与实践一体化教学平台，为学生营造了高仿真度的情景化校内实训基地，已建成电气实训室、电工实训室、水暖仿真实训室、水质检验实训室、水处理监测与治理实训室、建筑给排水实训室、消防实训室。 o3=70n4~8eM,~,h
二、校企合作 J8.8uU3;9Yw9;8Z
环境与市政工程系依托行业优势推进校企合作，实现共赢发展。 与50余家大型企业和行业管理部门建立了广泛联系，为学生专业实习和零距离就业提供了便利条件。 p5=7wH,?7ms3:3E
三、学生管理 M,~6Th8~7rf4:6Z
环境与市政工程系始终坚持“志高、笃学、有为、创新”的育人理念，坚持“以学生为本，一切为了学生成长成才”的服务宗旨，把教育和管理统一于对学生的服务之中， 全面培养学生综合素养，提升学生核心竞争力，宣扬工匠精神，同时紧密围绕学风建设鼓励学生参与创新创业项目、社会实践活动等。 o1.6FF7=1vu9-,a
四、技能竞赛 m3+3AF,.5Bm1;,u
职业技能大赛是以提高专业建设及课程改革为目的，促进高职院校人才培养以满足社会对技能型人才的需求，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养技能型人才。环境与市政工程系每年参与多项职业技能大赛，并取得了骄人的成绩。 W2?9We79nw3=,w
五、奖助学金政策 N3=4wJ6!5Rf,:4q
1.奖学金 l,:2WT8=1Kv8?,G
“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“校长奖学金”、“国家助学金”、“学院贫困助学奖学金”等，国家奖学金金额最高达8000元/年。另外，学院还设立“学长奖学金”、“甘肃建投育才奖学金”、“一建育才奖学金”、“二建育才奖学金”、“长城公司育才奖学金”、“中大育才奖学金”等多种奖学金，金额从1000-5000不等。使品学兼优的学生获得鼓励资助，体现了以人为本，教书育人的宗旨。 n1!5Lj,=9dN6+4G
2.“助、贷、减、缓” A81FY1!2Et3:9y
对经济困难的学生，采取国家助学贷款、生源地助学贷款、爱心助学基金、勤工助学及学费减免、缓缴学费、新生入学“绿色通道”等形式给予资助，保证贫困学生能够顺利的完成学业。 v,;7H01:3rf9+6o
3.“免、补” Z,?9JW,-1yO1+1M
对就读省内高职（专科）院校的建档立卡贫困家庭学生按照每学年4500元、500元的标准免除（补助）学费、书本费，其补助资金由各县（区、市）教育部门发放。详细政策内容见《甘肃省高职（专科）建档立卡贫困家庭学生免除（补助）学费和书本费实施细则》（甘教厅[2017]67号） y9!5kq8!9oB1+4J
4.教育扶贫项目 X7;2xi1,LY8+2g
为进一步落实教育精准扶贫工作，学院从康乐籍建档立卡贫困学生中招收建筑工程技术、工程测量技术专业考生，组建“中建育才班”，在住宿费、生活费 、奖学金方面给予补助，学生毕业后由中建公司提供就业岗位。 f74sC3=2uw7!8U
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