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长安大学土地工程学院

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2015年9月29日,长安大学与陕西土地工程建设集团共建成立了全国第一个土地工程学院,自设了土地工程学科博士点;2017年3月27日,获批土地整治工程本科专业,土地工程首次纳入国家高等教育系列。创建了国内首个土地工程学科本—硕—博完整的人才培养体系,奠定了学科发展基础。

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长安大学土地工程学院简介

一、基本情况 e4?2qm9.8hY6;3C

2015年9月29日,长安大学与陕西土地工程建设集团共建成立了全国第一个土地工程学院,自设了土地工程学科博士点;2017年3月27日,获批土地整治工程本科专业,土地工程首次纳入国家高等教育系列。创建了国内首个土地工程学科本—硕—博完整的人才培养体系,奠定了学科发展基础。2019年9月,长安大学与陕西省土地工程建设集团协商一致,正式批准独立设置土地工程学院。自此,土地工程学院作为长安大学重点建设学院之一,开启了全面建设的新篇章,主要承担土地类新工科建设、土地工程一级学科培育、土地领域拔尖创新人才培养、高水平科学研究、国家级平台建设、一流师资队伍建设、国际交流合作等一流学科创建任务。 n9:7uc4.4bg7+8g

二、发展目标 A9:40G8~4Uh8.1j

聚焦国家发展战略和自然资源改革发展重大需求,面向“一带一路”和创新驱动发展战略,服务自然资源科技创新和陕西省追赶超越,深化校企合作,推进产教融合,建立紧密对接产业链、创新链的学科专业体系,健全与行业骨干企业紧密协同的创新生态系统,实施“土地+”相关学科领域的交叉融合,推动土地学科领域基础理论、关键技术研究,为生态文明建设、国土空间规划与用途管制和解决高质量耕地、人居安全的建设用地、环境友好的生态用地等土地供需矛盾问题及应用配套工程技术方面提供理论、方法和技术支撑。 U7?20M92dQ4?6x

三、人才培养 k6-5YD93cm5+8E

校企双方共同推进土地类新工科多方协同育人模式改革与实践,培养拔尖创新人才。进一步推动土地工程学院开放式办学,创建以学生为中心的校企合作新型人才培养模式,推行“一制三化”(导师制、小班化、个性化、国际化)人才培养模式改革,探索深化工程教育改革的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化,建立政校企等多主体协同育人模式,推进科教结合、产学融合、校企合作的协同育人体制机制改革,构建优势互补、项目共建、成果共享、利益共赢的人才培养共同体。 d4-6Ai9+3AX1:4Q

四、学科建设 M5-4ko5:,cI4;7t

围绕国家战略需求和国际学术前沿,遵循学科发展规律,创新办学理念,转变发展模式,以学科为基础,以多层次多类型一流人才培养为根本,坚持人才培养、学术团队、科研创新“三位一体”,找准土地工程学科特色优势,着力凝练学科方向、增强问题意识、汇聚高水平人才队伍、搭建学科发展平台,有效集成和配置资源,统筹近期目标与长远规划,培育土地工程一级学科,建设世界一流土地工程学科,实现跨越发展、超越引领。 c4;2Na1+,HM,.,a

坚持以社会需求和学术贡献为导向进一步优化土地工程学科专业结构,以服务需求为目标,以问题为导向,以科研联合攻关为牵引,以创新人才培养模式为重点,以高层次人才供给侧结构性改革为抓手,促进相关学科与土地学科的交叉融合,培植交叉学科领域新的学科生长点。 a1?,Pf,.5nO3+3I

加强生态文明建设重大战略需求和自然资源行业改革发展要求对土地工程重大科学问题的针对性研究、科学性预测和系统性把握,凝炼土地工程生产实践一线的工程技术问题,以国家重大战略和自然资源行业需求推动土地工程一级学科的设置和发展。 g7.4CJ1~6Co9:6M

五、实验条件与科研平台 n,;8ZX,6Ax2.2M

2018年1月,经陕西省科技厅批准,依托长安大学与陕西省土地工程建设集团,正式立项建设陕西省土地整治重点实验室,是国内第一个土地整治方面的省级重点实验室。实验室拥有先进的用于土体重构材料、土体结构、生物营养保障、土体重构物理、化学、力学、生物性质等研究的采样、测试、分析、观测的仪器设备和大数据服务平台,总价值约3600万元,其中10万元以上的大中型分析仪器和设备50台,价值2600万元。 06-3fs9=8jg4+4m

建立了形式多样、内容丰富的校内外实习基地,实现了课程学习与专业实践的有机结合。野外科学试验观测站有:榆林小纪汗、延安羊圈沟、华阴白龙涧、富平卤泊滩、澄城许庄、秦岭野外监测中心站。教学与科研实习基地有:眉县太白山、汉中梁山、浐灞土体有机重构核心实验基地、西安基础实验中心、富平中试基地,建设虚拟实验基地。 z3=1fB9=7Mt6!6F

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