内蒙古师范大学附属学校简介
内蒙古师范大学附属学校，简称“师大附校”，成立于2011年12月，是由内蒙古自治区人民政府批准成立、内蒙古师范大学举力创办、老牛基金会捐赠巨资支持建设的集小学、初中和普通高中为一体的高起点、高标准公办学校.是自治区直属、内蒙古师范大学所属的正处级全额拨款事业单位，教育教学接受自治区教育厅指导。 i6;6BS,:4tN1!8d
学校地处内蒙古呼和浩特市盛乐科技创新旅游新区，坐落于“民族教育的摇篮”内蒙古师范大学校园内，地标草原云都，韵泽三面碧水，俨然圣洁的“小布达拉宫”，真乃读书圣地。 F4!1gu2;3GK3?7U
专业的领导团队
学校领导班子由内蒙古师范大学党委负责选聘，于2018年10月完成换届，新班子由具有卓越管理才能的校长和精于业务、奋发有为的一线优秀干部组成，具有深厚文化底蕴、现代教育理念以及打造名校、培养优秀人才的开拓精神和专业素养，具有强烈的创业精神和高度的责任感、使命感，是一支高素质、专业化，热爱教育、乐于奉献的一流团队。任职以来，班子成员不负重托、不辱使命，精诚团结、殚精竭虑，针对附校具体校情，科学系统地提出了一系列推动学校改革发展的新思路、新理念、新举措，特别是在管理方面制定并实施了“从严治校，因材施教，标准管理，精细执行”的治校方略，学校的办学品质和社会形象明显提升。 N4-1lR67lH5:6c
先进的治学思想
办学宗旨：学校全面贯彻党的教育方针，注重学生德智体美劳的全面发展，注重学生人文情怀和家国情怀的培养，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。以素质教育为核心，以人为本，因材施教，知行合一，努力提升学生的文化科学水平，着力培养学生的实践精神和创新能力。 l4?5tS9+9SK1+4K
办学目标：同心同德，爱岗敬业，办成自治区一流全国著名的学校。 p9!4wE25KQ1:4t
办学理念：为国家育人才，为学生谋发展。 S2?9qF9?3Ec3+9p
管理方法：从严治校，标准管理，求真务实，精细执行。 U15Jn42IR4.6F
管理思想：以人为本，关爱师生，率先垂范，文化兴校。 A5!2wQ,=9Cb8?1V
校训：家国为怀，德业并进。 X6-1yl1!8JK9?,i
校风：仁义，向上，严谨，乐观。 r6:9Tc3+,Ft7!8W
教风：精心治教，立德树人 D,=7dm9:2gm3:6I
学风：勤学，乐学，会学，悟学。 M9;6oa5:9uc,~5T
附校人：仁义人，奋斗人，读书人，自律人，担当人。 F3!6AK6=,Ou7!1I
学生精神：刚健有为，自强不息。 s1~6QI1-2Gj3;6L
学生行为：弘毅，笃行，精细，敢为。 y2=1mf42NW6-5z
学生能力：生活能力，学习能力，表达能力，思辨能力，自我选择能力，战胜困难能力。 A3?2vu9;4jE3:1j
校园特色：阳光校园，书香校园，仁爱校园，奋斗校园，绿色校园。 z9?3lC5~5be15B
优质的师资队伍
学校将教师作为立教之本，培育和凝聚了一支高素质、专业化、创新型师资团队。教师以从区内外选聘的盟市级以上学科带头人、教学能手为骨干；以从教育部直属师范院校和“985”“211”工程院校选聘的优秀青年教师为主体。此外，依托内蒙古师范大学丰厚的教育资源，并有师大附中名师授课，优秀外籍教师开展“母语式”英语教学。学校现有教职工210余人，其中，具有博士、硕士学位的教师占专人教师总数的54%，中、高级专业技术岗位占专业技术岗位的70%（含正高级4名），硕士生导师、盟市级以上学科带头人、教学能手多名。 a2;3Fe5+2iM6~3W
优越的办学条件
学校坐落于“民族教育的摇篮”内蒙古师范大学校园内，汲取大学神韵，共享大学资源。占地面积300余亩，建筑面积7.3万平方米，建有创客中心、科技馆、校园电视台、陶艺馆、同频互动教室等现代化的教学教辅基础设施，全面实现了传统教学方式与现代教育信息化技术的有机结合。建有国内中小学罕有、全区一流的红土场网球教学中心以及高标准五人制足球场、多功能体育馆等完备的体育特色教学设施。建有学生公寓、餐厅、医务室、浴室等人性化的生活服务设施。此外，学校远离闹市，碧水环拥，清雅宜人，适合学生修心养性、学习成长。 f3.,cV7-1Lz1~8J
“一贯制”办学体系
学校实施小学至高中的12年一贯制办学体系，能有效缩短学生在不同学段之间的适应过程，保持教育的连续性，为学生潜能持续发展提供空间。同时，低学段的优秀学生可直接升入高学段就读，有利于减轻学生学业负担。积极 探索构建符合12年一贯制办学规律和特点的科学管理模式，在保证各学段教育教学管理相对独立、层次清晰的同时，确保各学段有序衔接、相互促进，发挥好高中的龙头带动作用、初中的衔接稳固作用和小学的基础推动作用。 l6!9OV5!2nw,?5c
科学的教学管理
学校遵循教育教学规律，实施30人小班制授课， 保证了教育教学的各个环节均围绕学生个体发展展开，使每位学生都能得到教师的关注、关心和关爱，获得成长进步。推行“导师制”，根据每个学生的特点及优势潜能，帮助学生制定学习计划和成长规划，对学生进行“个性化”学习指导，及时解决学习中的困难，培养学生良好的学习能力和习惯。通过构建“预学案”“限时练”“读写练一体”等具有附校特色的教学模式，创设了高效课堂，有效提升了教与学的效果，减轻了学生负担。 N6~6RO8;5be9:3t
人文的学生管理
初、高中实行寄宿制。宿舍4人一间、温馨舒适，食堂菜品丰富营养、领导每日陪餐。重视心理健康教育，建有内蒙古发展与教育心理学研究中心和心理素质教育中心，提供全方位、专业化的心理教育服务，促进学生形成健康的个性品质。坚持立德树人、从严治校，强化养成教育，从精微处对学生学习、安全、纪律、卫生、言谈、举止、饮食等方方面面进行不良习惯的严格约束和良好习惯的积极引导，培养学生的生活能力、学习能力、表达能力、思辨能力、自我选择能力，成为读书人、奋斗人、仁义人、自律人、担当人。 J4!6pe3=,QI5=1p
丰富的拓展课程
学校在全面实施国家基础教育课程体系的前提下，精心开发开设了由外籍教师执教的“母语式”听说课程以及足球、网球、乒乓球、绘画、书法、泥塑、音乐等具有深层教育理念、丰富教育内涵的特色拓展课程，努力使每位学生优势潜能得到充分、自由、全面发展，为其将来成为国际化高素质人才打好基础。同时以党建带团建、大队部建设，开展丰富多彩的校园文化活动。 T2?5tP,-6PU8!1P
当前，学校在自治区人民政府的深切关心、内蒙古师范大学的坚强领导以及社会各界的鼎力支持下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照“精心施教、打造名校，奋发图强、创造辉煌”的办学思路，锐意进取、开拓创新，脚踏实地、扎实工作，为实现办成自治区一流、全国著名学校的目标，实现办成百年老校、百年名校的附校梦而努力奋斗。 e3!8IC1=7aa,:4N
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