成都纺织高等专科学校马克思主义学院简介
思想政治理论课教学部是我校负责学生思想政治理论课教育的教学科研部门，其主要职责是：统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理工作；负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研梯队建设等工作。学校党委从培养和造就合格的社会主义事业的建设者和可靠接班人的高度，十分重视思想政治理论课教育工作，并采取切实可行的措施，不断推进思想政治理论课教育教学改革和建设，取得了显著的成绩。初步形成了以课程建设为龙头，以教学改革为动力，以科研工作为基础，以为地方服务为辅助，为学生全面发展提供思想政治理论保障的工作特色。 T3?8TY1.,hm6=1z
国以才立，政以才治，业以才兴。造就时代新人，事关民族的繁荣昌盛和国家的兴旺发达。多年以来，我们全面贯彻党的教育方针，充分发挥思想政治理论课对青年学生系统进行思想政治教育主渠道、主阵地作用，始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人，引导和帮助青年学子树立正确的世界观、人生观、价值观。 Y7?,Bg97nn4:,O
思政部本着“民主、和谐、拼搏、奉献”的理念，努力加强团队建设，造就了一支政治过硬、信仰坚定、爱岗敬业、关爱学生、甘于奉献的优秀队伍，2008年被四川省教育厅评为四川省大学生思想政治教育先进集体。2016年被评为四川省教育工作先进集体。 h7!8Ca6=4Oq53f
历史沿革
1993年，政治、德育教研室从基础部独立出来，成立了马列德育教研室。郭迎选任主任兼党支部书记。下设马列、德育两个教研组。易传英任马列教研组组长，武英任德育教研组组长。 l9.6bS3~8Qx1=,s
马列德育教研室负责全校大中专学生的马列、德育课和形势政策教育课。开设的课程有：“思想道德修养”、“法律基础”、“马克思主义原理”、“社会主义建设”、“马克思主义基础”等课程。期间，专职教师从5人逐渐增加到1997年后的8人，兼职教师最多时达到10人。1995年至1996年，连续开办了两届“经济管理”辅修专业。1996年以来，马列德育教研室老师开设了公共关系、领导科学、组织行为和管理学、经济法、大学生伦理美学、心理健康教育、职业规划等多门公选课。1998马列德育教研室老师帮助指导电气系微秘专业毕业论文。为纺织系专科函授班的马列课编写自学指导书、自学习题，派老师到工厂对函授学员进行辅导。 j2~5qP6?6cz,3l
从90年代中期开始，马列德育教研室着手开展对学生的心理健康教育工作。在一部分学生中开展心理健康的问卷调查，根据调查情况，有针对性地进行心理咨询。马列德育教研室老师坚持了每周的心理咨询值班，帮助同学排解心理问题，对个别心理问题严重的同学进行心理干预，取得了良好的效果。部分教师长期参与心理健康教育工作，坚持到现在。 r,+1Ac2-1PN1.1q
99年秋全面实施98新方案，开设了“思想道德修养”、“法律基础”、“马克思主义哲学原理”、“毛泽东思想概论”、“邓小平理论概论”、“马克思主义政治经济学“等课程以及“形势与政策”。“邓小平理论概论”、“马克思主义哲学原理”、“法律基础”作为学校重点课程进行建设。 M48sP53vh2.9A
2001年4月，马列德育教研室调整到基础部，合并成立人文社科与基础教学部，郭迎选任党支部书记兼副主任，分管马列、德育教研室。易传英任马列教研室主任，武英任德育教研室主任。 S,!1Ui6:8YD8-,O
2006年，贯彻执行中央2004年16号文件精神和中宣部、教育部2005年5号、9号文件精神，实施05新方案，原有课程合并为“思想道德修养与法律基础”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课，同时开设“形势与政策”课。2007年、2008年，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课分别成功申报为校级、省级精品课程，2009年，“思想道德修养与法律基础”成功申报为校级精品课程。 s6?,By6~7xU4~3Q
马列、德育教研室老师坚持教书育人，所有老师均担任过班主任、系兼职辅导员，指导学生的第二课堂，参加学生的“三下乡”社会实践活动。2008年荣获四川省大学生思想政治教育先进集体称号。 F5+9QQ,=6BU8!7l
2009年1月，马列德育教研室独立出来，组建为思想政治理论教学部。张大能任副主任（主持工作）。下设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德修养与法律基础”和“形势与政策”教研室，刘真安、武英、周红分别任教研室主任。 w1+,CP5-5FJ4:80
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