商洛学院图书馆简介
商洛学院图书馆始建于1976年，其前身为“商洛师范专科学校图书馆”， 2006年2月，商洛学院经教育部批准升格为本科院校，图书馆更名为现在的“商洛学院图书馆”。 N6+20Z5~4ft7?9C
商洛学院北新街校区图书馆总建筑面积15860平方米，拥有各类借阅书库13个，阅览座位2466个, 建有140座电子阅览室一个，周开馆时间达91小时。2020年商洛学院丹江校区建成，新设阅览室和流通室各一个，为丹江校区师生提供教学科研服务。近年来，图书馆紧密围绕“加快资源建设，提高信息化水平、提升服务质量”的中心任务，对传统服务方式进行了大胆而卓有成效的改革。 C4+1Ew1.,Us2=2r
商洛学院图书馆实行院长领导下的馆长负责制，下设综合管理部、采编部、流通部、期刊部、信息技术部、读者服务部等行政和业务部门，开展了文献外借、阅览、检索、参考咨询、读者培训等服务项目。图书馆始终坚持 “以人为本”的服务理念，全面实现了“藏、借、阅、网”一体化的服务模式。2006年9月，图书馆组建了主干速率为1000M带宽的图书馆局域网络并开始使用北邮图书馆集成管理系统（MELINETS），实现了采访、编目、期刊、流通、检索等办公业务自动化，极大地提高了图书馆的服务质量和水平。 m5=6xF1?4OO7:1Q
作为学院教学科研的文献信息保障中心，商洛学院图书馆馆藏丰富、设施先进。截止目前，图书馆共有纸质图书110.98万册，电子图书48.36万册，纸质期刊985种，报纸61种,视听资料近5800多件，内容基本覆盖了学院各个学科和专业；购买有中国知网、超星电子图书、超星移动图书馆、超星学术视频、万方学术期刊、森途学院、3E英语多媒体资源库等电子资源，为学院师生的学习和科研提供更多的帮助；图书馆收藏有《四库全书》等珍贵文献；建设有地方文献资料室，收藏了以贾平凹为主的“商洛作家群”作品及作品研究，还收藏了涵盖了政治、经济、文化、历史等各个方面的商洛地方文献等。 T4;9Xi5.9Nh8;90
商洛学院图书馆一贯重视馆员队伍建设和学术研究，并形成了一支老中青学术团队。馆员是图书馆的灵魂，近年来商洛学院图书馆多次邀请西安交通大学图书馆、西北工业大学图书馆等省内专家来馆举办讲座和培训，通过培训有效地提高了馆员的业务水平和服务能力。馆内学术氛围浓厚，2006―2020年期间，图书馆主持及参与完成了多项科研课题，我馆馆员分别在《情报科学》、《情报杂志》、《图书馆工作与研究》以及《图书馆建设》等专业学术期刊上发表论文100多篇，在校内外产生了良好的反响。 V3.9nF3-8L03+5w
随着商洛学院建设步伐的加快，图书馆将不断努力，加强自身建设，以丰富的文献资源，先进的服务手段，多样的服务模式，为商洛学院的教学、科研提供更好的信息服务，为商洛区域经济文化建设和发展做出更大贡献。 I7~2ss9~,TH8-9K
部门职责
图书馆工作职责 h3;1cD3.9uL1~9F
1.贯彻执行《普通高等学校图书馆管理规程》，全面履行图书馆的文献信息服务职能和教育职能。 k9?1qX4!2bi3+5Z
2.根据学校教学和科学研究工作的需要，建设包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资源，对资源进行科学加工整序和管理维护。 v1.4pS8-3nn41T
3.树立为教学、科学研究和学生综合素质教育服务的理念，贯彻“读者至上、服务第一”的原则，开展书刊流通、书刊阅览和读者辅导工作。 v,~5Iw,~7zI3+4e
4.开发文献信息资源，开展咨询和信息服务。开设读者辅导讲座，培养读者的文献信息意识和检索利用文献信息的技能。 07!9Px9-3rH43A
5.推进图书馆信息化建设，开展电子文献服务及网络信息服务。 Z1;7SB4.5Dc8.9a
6.建立健全有关规章制度，加快图书周转。管理图书及相关资产，严肃借阅规定。在相关部门配合下，按时清还离校师生及死亡、离退休职工、在职职工、学生所借图书。 l,+6Ea4-7DL8?6I
7.进行图书馆学、文献信息学、目录学等相关学科的基础理论、技术方法和现代化手段应用的研究与交流。 F9?,Re8?8Js3-10
8.开展馆际协作协调活动，实现文献信息资源的共建、共享。 n,~,nB5;7Qd3.2w
9.加强书库管理，做好书库的消防安全工作。 p3?2Jc6?2QA6=1M
10.做好图书借阅流通数据统计分析工作。 q7.2fU2;8mp3!,D
11.完成学校交办的其它工作。 E1!1UX2~,qd9:1f
（一）采编部工作职责 X3~6RP39cA7~3R
1.及时了解国内外图书出版发行动态，收集书刊出版发行目录、书评等信息，扩大书刊补充渠道。 f,~9YA,.8dA1~5i
2.制订图书采购原则，根据我院学科建设及教学科研工作的需求编制经费预算和采购计划。 l3~7kM5~,Cq9!9d
3.负责各类图书、音像资料、数据库的采购、定购、选购工作。 x54xe2=2zg,8J
4.负责制订图书馆分类标引、主题标引、著录和机读目录使用规则。 O1.5mG3-5XQ2-2c
5.对采购到馆的图书文献资料进行检查验收和财产登记。 p3=6Cw9!3pg3?6l
6.负责馆藏各类图书资料的分类标引、著录加工及调拨、分配工作。 A4.1BP7+6da5=3h
7.负责馆藏书目数据库的建设、管理与维护工作。 B,+5xy2.8XZ85S
8.编制新书报导，统计、上报各类采编数据。 A7;1bt3=4RL4+1H
9.完成领导交办的其它工作。 Y3!1Fi53Uf,:2p
（二）信息技术部工作职责 u6=2TP2-7Vn83d
1.负责图书馆自动化系统及其辅助设备的管理与维护。 a26SU95Wp41y
2.负责电子阅览室的日常管理工作。 r5?5iD,;3Bk4+1q
3.负责图书馆网站的建设与维护。 h87Lm9~8yP1=3O
4.负责图书馆各类数据库的维护。 P2+8gg6~4Vj22Q
5.向读者提供情报信息的查询检索服务。 t2~1Xa8+1fr,;7n
6.开展数据库宣传及用户信息检索知识培训等工作。 c74gy2-,Ap,?2P
7.开展图书馆自动化理论研究与技术开发工作。 g4;8Ip,;2kA1?9U
8.完成领导交办的其它工作。 w1=6Gm7+9zm,~7e
（三）期刊部工作职责 g2;9BF73aZ,4b
1.根据教学、科研需要，征订、补充各类中外文报刊。 G3;7Hm32PF5-,q
2.负责对到馆期刊、报纸的验收、登录、分配、装订和上架工作。 z4-1yP4~4fM7-7u
3.负责各期刊阅览室的阅览管理工作。 b8.5GH48NJ7-8x
4.负责对馆藏报刊进行清点和剔旧，保持合理的馆藏结构。 P6.2mc8+6hg8-,m
5.负责期刊文献利用的各类统计、分析、研究工作。 d5~,Vu8!4YD2?4f
6.负责宣传和推广优秀期刊文献，开展各种形式的导读活动，做好读者咨询工作。 D3.9vk5.7ex2;4R
7.开展期刊工作理论的学习和探讨，搞好报刊文献的开发利用。 D6~6DU2~7Mz7~9f
8.完成领导交办的其它工作。 X9~8zP5=3QO6:10
（四）流通部工作职责 061Cq1?8eZ,;6d
1.负责借阅证的办理、挂失和注销。 R36Ca9;9QM1!1a
2.负责各类图书资料的借阅、归还、预约、续借及馆际互借工作。 k,!4NV7=8XP1-1O
3.负责办理图书丢失、污损、偷窃、过期等的索赔、罚款工作。 l1.8JT8+8vK3!,s
4.负责流通书库的整序及管理工作，并做好模糊破损条码、书标的更换、破损书的修补、无效书的剔除等工作。 S3=7ge1:,eI8~5K
5.负责新书签收、上架及宣传工作。 H1-5UP3;3RO3.8K
6.负责图书流通率、读者服务效果的收集、统计与分析。 R3~7ur2-6RV5-2N
7.接受读者口头、电话或书面咨询，指导读者更好地利用馆藏文献资源。 k5;2kk3:6wT9:7Q
8.完成领导交办的其它工作。 q5~1nA7=2Oz3-9F
（五）综合管理部工作职责 G9~1Pu2?1qV4.5F
1.在馆长领导下，处理全馆日常事务、对外联系和接待工作。 H56cP8+3DP9;1u
2.协助馆长制订工作计划、规章制度和工作总结，组织会议和全馆性活动。 l7~2kr1=8yZ2-6P
3.负责全馆文书、收发、人事、财务、总务、基建、维修及各项统计工作。 L,~1QJ7.4WV2=5P
4.管理馆内卫生、安全、劳动、档案、基金、考勤、及家具、设备。 r2~9Cf8:2fH5=3v
5.供应图书馆业务用品和办公用品。 w8-3sh9.3iB1+1g
6.负责本馆仪器设备以及其他设备的维修、保养。 y2:6TQ4;30K3~4H
7.处理不属于各部门和馆长交办的其他工作。 w1!6Zt,?8fn2:4Y
（六）读者服务部工作职责 J5.2MI,=9dc7!1x
1.宣传、推介馆藏资源，开展丰富多彩的阅读推广活动。 y64Lo3;3fn,.3E
2.辅导、培训新生读者，开展新生入馆教育和相关讲座。 O41WV8=2Cs,=7l
3.收集、回复读者意见，定期召开不同层面读者座谈会。 t8=7Ru1-6Tl6;,x
4.负责参考咨询工作，解答读者文献利用中遇到的问题。 n4:5it1?2xp94u
5.负责“图管会”的管理工作，协调安排义务劳动岗位。 H96Nt1~6KN2-4b
6.负责图书馆公共区域读者的组织、教育及其相关管理。 o34Gb7!6Kf2?6l
7.负责教师文献资源需求的收集，搜集各类读者文献需求。 l,;3SH7=8la2=5G
8.负责与读者相关的其他工作。 d3!8UN6:2dN3:8R
9.完成馆领导交办的其它工作。 R4.3Yp9?1MH,!4T
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