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济南市莱芜区吐丝口小学

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济南市莱芜区吐丝口小学简介

这是一座历史悠久的千年古镇 b3.4Au2-8OR5~3o

这是一片饱经沧桑的红色热土 l2-5PC6;4ti66P

这是一个孕育希望的北部新城 P8~3QT3+,JA6~,t

钟灵毓秀,人文荟萃的齐鲁腹地,闪耀着一颗璀璨的教育明珠 p58JA3.4qv8~,B

这里底蕴丰厚,这里朝气蓬勃,这就是莱芜区吐丝口小学。 p68Rf9~9BQ,~1r

吐丝口小学现占地120亩,建筑面积2.8万平方米,可容纳72个教学班。学校建筑风格独特,功能区分布合理,内部设施按省一类标准配备,是山东省规范化学校。 C4+8Ne9+3Ky6.5v

面对立德树人新要求和学校发展新形势,以李金之为校长的领导团队,经过全面分析和准确定位,提出了“五年影响一生”的办学理念和全面践行“体验教育”的实施策略,通过推行体验管理、构建体验课程、打造体验课堂、实施体验德育、创建体验文化,构筑了完整的“体验教育”体系,走出了一条特色鲜明的内涵发展之路。 o8;4Ex1;9HZ3:8Z

学校秉承“成于细节、赢在执行”的管理理念,致力于现代化学校制度建设,坚持以党建工作统领学校各项工作,用“扁平化思想”促进学校管理的精细化。 i5!4RX6=4JL7.7S

学校从横、纵两条线对中层管理机构进行改革,打造以服务为宗旨的部门管理共同体和以级部主任为核心的年级管理共同体,学校变“线条式”发展为“葫芦串式”发展,每年明确一个发展主题,采用“项目化推进”的方式来创新落实,工作一茬接着一茬干,一张蓝图绘到底。 N6;3SL2.8xd5.3f

学校推行“一会四委”的民主管理机制,让每一位教师参与体验学校管理;实施“政府主导、学校管理、零利润经营”的食堂运作模式,让全体师生在校吃上了卫生可口的营养餐;探索“家校共育”新途径,凝聚办学智慧和力量,让家长与学校同向同行。 H7=7JG3:2Hd1~2G

规范化办学,体验式管理,提升了每一位教师的职业认同感和获得感,为学校工作一年一个新台阶打下了坚实的基础。 R5;6qX2~2iP7-2Y

学校以提升学生核心素养为价值引领,确立了“以适合学生的课程办好吐丝口小学”的课程观,坚持以“有效整合”为手段,推进国家课程的校本化实施;坚持以“满足需求”为目的,研发丰富校本课程;坚持以“综合体验”为特征,构建田园特色课程,逐步形成了以学科课程为基础,以校本课程为补充,以田园课程为特色,以班级课程显个性的体验课程体系。 H94ph180t4,A

根基课程,着眼成长;拓展课程,关注特长;乡土课程,丰富体验。 w8.1CV61Bj3:20

“相约星期三,特色星期五”,每一名学生都能根据自己的兴趣和特长选课选班选老师,“根基银行储值卡”、“社团活动结业证书”等均记录着学生的进步与成长。 r8=1Ft5;5Pe3.,A

学校先后承办多个国家、省、市、区级课程建设研讨会;各级各类媒体相继对学校的体验课程建设进行了大篇幅报道;我校学生在全国桌游比赛、科技创新大赛、跆拳道等多项赛事中,摘金夺银,引起了强烈的社会反响。 i1=5sC7~,mB1~2y

减负提质,根在课堂。学校深入实施“自主体验四学课堂”教学改革,经过了模式引领转变行为、规范细节提升品质、确立思想打造风格三个阶段,切实转变了教师的教学方式和学生的学习方式。 Y9~8ZN1~1OZ,+9w

“让学生体验和经历知识产生的过程”已经成为我校课堂教学的基本策略,每门学科都确立了自己的教学思想和学科改革路线图,系统化、项目化推进学科改革,实现了课堂改革由学科教学走向学科育人的转变。 p9?4mG7?7uD3=2z

为了促进学生的深度学习,学校为每一门学科都建立了学科实验室。这些“学科教室”以“专业的学科情境、学生的自主体验、信息技术的深度融合、常态化的课堂教学”为特征,成为了学校课堂改革和体验教育实施的重要平台。 u3~7Em48Lg9~1V

学校坚持推行教研用一体化建设,聚焦四学课堂,着眼教师专业成长,实施“三阳一名”工程,让不同年龄段的每一位教师都能找到“最近发展区”,学校先后推出了“主题式”教研、“坐庄式”教研,规范常规教研;采用“实验项目带动、课题研究拉动、主题教研推动”等多种方式来提升教师的教科研能力,为学校课改持续推进提供了有力保障。 i3~1Pt5+2nr8?8N

学校课堂因此变得轻负而高效,真实而鲜活,教育教学质量一直位居全区最前列。全国首届“数学实验室建设”研讨会、山东省第二届实验数学研讨会相继在我校召开,学校的课改实践和经验在省内外引起了广泛关注。 s3;3XY4;6zd2.2I

学校实施“体验于心,外化于行”的育人策略,将社会主义核心价值观融入德育教育中,形成了以“养成教育、感恩教育、责任教育”为主要内容的阶梯式体验德育体系,通过“全员育人育全人”的德育工作机制,引导学生扣好人生第一粒扣子。体验活动进课堂,道德体验进生活,已成为学校德育改革的鲜明特征。 Z9:8ZI8=2yU9~7n

饮食课程、归位教育、“挣一元钱”活动----让学生在不同的角色体验中,获得感受、明白道理、形成品质。信号化课间操、学生有序就餐、上放学路队已成为学校一道道亮丽的风景。 K9?5gM6.8Nq1;1k

在先进的办学理念引领下,全校师生立于思、重于行、实于做,学校文化建设主题清晰,特色鲜明,学校逐步形成了以校训“体验益智、德行养正”为核心的理念文化,以“引导激励、保障公平”为追求的制度文化,以“ 家国情怀、筑梦未来”为主题的环境文化和以“勇于担当、追求卓越”为特征的行为文化。全国第六届学校文化建设现场会、山东省特色校园建设现场会等多个文化现场会在我校先后召开。 Y,~7ae2:3uX2=2B

牢记使命催奋进,最是体验能致远。“勇于担当、追求卓越”的学校精神已经成为广大师生的行为取向和价值追求,一连串闪光的足迹镌刻在了学校的光辉历程中…… E3=6oW6?4Xg1:4Q

学校先后荣获全国国民语文应用能力实验学校、全国教科研工作先进学校、全国语文教师专业化发展基地校、全国新教育实验示范学校、全国“中青创奥”基地校,山东省规范化学校、山东省文明校园、山东省教育系统先进集体、山东省校本教研先进单位、山东省信息化建设示范学校、山东省绿色学校、山东省文明交通示范校、山东省少先队工作规范化学校等多项荣誉称号。 m3?9EH5.7vl3=,n

学校的办学品位和办学效益逐年提升,以体验教育为特色的办学模式日趋彰显。 A9;1vu6.8CR63C

天接云涛连晓雾,九万里风鹏正举。吐丝口小学在追求有温度有品质的内涵发展之路上,将勇于担当、追求卓越,乘风破浪,扬帆远航! M9?2Np,?3Nx1!,Y

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