北京建筑大学土木与交通工程学院简介
北京建筑大学土木与交通工程学院的前身是创建于1907年的京师初等工业学堂木工科。1936年本校开设的土木工程专业一直延续至今，是北京历史最悠久的土木工程专业与学科之一。建国后汇集了陈明绍、沈参璜、陈久征、赵冬日、钱培风、施岚青、徐积善等知名专家。 V7-4yE7?2jH5:5G
土木工程国家级特色专业课程简介
1．教材选用 c4-6At7=,ZC1;,z
1．教材选用程序。根据学校的统一规定，在教学大纲中对教材与教学参考书进行明确规定，优先选用专指委推荐教材、国家级规划教材、省部级精品教材。教材选用程序严格，由主讲教师选报，系（部）、院、教务处逐级审定。教材选用清单见附表1。 w3.5YD4.7sr6=8k
2．教材建设。土木学院实施有效措施激励教师编写高水平特色教材。近5年,土木学院教师编写了49部教材，其中2部入选北京市级精品教材。本专业教师出版教材清单见附表2。 T83oO9!7Yf4.1t
2．课程安排 k8?4Ho,-6Ye9-6r
我校每学年由2个学期构成，四年共8个学期。每个学期均安排理论教学和实践教学，充分体现了夯实基础、拓宽知识面、强化实践的原则。 03!1RK1=5LM1?5K
理论教学设置了高等数学、力学、专业知识等组成的主干课程体系，遵循教育与认知基本规律，分四年开设，夯实理论基础；设置有关建筑、规划、环境、交通、机械、设备、电气等相关专业知识课程，以及与专业相关的法律、法规知识课程，拓展专业知识面。强化实践教学，设置一系列的实验、实习、课程设计与毕业设计，贯穿大学本科四年的学习，按照从易到难的顺序，逐步培养学生的实践能力。 m5-5Xk86uX8!4s
教学计划所列基础选修课程全部开出，专业技术选修课程根据行业需求设置，按照每年学生就业实际需求部分开出。 f5:5jj28fN2+5f
3．教学方法 w,:5GK3;7mI9=,o
教学过程中，土木学院教师根据课程教学目标、教学内容，灵活运用问题教学法、案例法、示范法、研讨法等各类教学方法，活跃课堂气氛，激发学习动力，培养独立思考和综合知识运用能力。各科作业批改1/3以上，其中专业课程作业全部批改；每周安排固定时间答疑。学生对课程教学的满意度较高。 Q8+5Vk9-2Ah7:6P
4．教育技术 a8+8MN,:7XJ,-,S
土木学院教师积极运用现代教育技术和手段开展教学。目前，学校95%的教室安装了多媒体设备，创建了网络教学中心，教学场地无线网络覆盖率100%，为教师采用现代化的教育技术提供了条件，为学生课程学习提供了丰富的网络资源。 G7~4Uu94FD3~5S
精品课程均建设了课程网络资源，课程教学采用多媒体与网络资源相结合的教育技术。为满足国际工程人才培养需求，部分专业基础课和专业主干课实行双语教学。在实践教学环节中，部分工程实验建设了虚拟实验平台。 O9!2Tj4!,WF2!9s
5．考核方法 X44Oa1=1hh,+7O
课程考核方式分为考试、考查两种。 t,=1oo,:1Sq6~8d
必修课和限选课考核通常采用“作业+课堂考勤+期中考试（40学时以上）+期末考试”的模式；由教学团队根据课程特点设定各部分的分值比例，一般期末考试不超过70%，避免学生考前突击，以客观反映学生对知识能力的掌握运用程度。 B6=8hp3!,nq,-4u
选修课通常采用考查方式，根据课程特点，采用“课堂考勤+作业或学习报告、课堂考试”等模式进行。 X5!5CY1!,sd9!8r
两种考核方式的考核内容均遵照教学大纲要求，考试结果基本符合正态分布。 z9+2Lv7?3IA,?2f
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