体育学院起源于1972年滁州师范学校的体育教研室，1975年招收体育班，1979年成立艺体科招收体育教育专业专科，1984年合并成立艺体系，1987年成立体育系，1996年合并成立公共教学部，1998年恢复体育系，2002年增设社会体育专科专业，2006年开始招收体育教育专业本科，2011年成立体育学院至今。
办学的思路确定为本着教师与学生互促共进、专业与素养并重发展、理论与术科并举推进、科研与服务互动共赢的办学定位，办出个性、特色、名气，在学校办学定位的引领下办出体育专业的个性化特色。为改变体育专业的传统课程体系设置，在2014和2016版人才培养方案中合理地减少和整合了部分必修课程，增加选修课程，突出课程的休闲、娱乐和健身特性，课程体系的构建日趋合理，层次更加立体，基础课程、主干课程、选修课程更加明晰，课程的开设顺序、实践环节课程的安排等更加合理。已初步形成以球类传统优势项目为龙头，以健美操、体育舞蹈等特色项目为亮点，以户外运动与野外生存、游泳与救生等休闲项目为拓展方向的专业特色。
学院现有专任教师45人，教授5人，副教授13人，讲师18人，博士2人（含在读１人），硕士41人，校学术技术带头人后备人选1人，中青年骨干教师6人。年龄、职称、学历结构较为合理，专业水平较高，科研能力较强，合格评估以来，主持4类以上课题40余项，公开发表论文100余篇。
学院设专业理论、专业术科、大学体育3个教研室，大学生体质测试中心1个，专业综合实验室1个，实验室面积246 m2，仪器设备总值约290万元，拥有功率自行车、体成分测试仪、肌肉、骨骼标本、尿液、肺功能、血乳酸分析仪等仪器，能基本满足专业学生的实验教学。学院已建设教育实习基地20余个，主要包括滁州市区中小学、省内外知名健身有限公司（俱乐部）等。为体育教育专业学生提供了优质的实习资源，实习学生深受实习单位的好评。
合格评估以来，培养的学生在安徽省运动会健美操、田径、足球、篮球排球比赛（高校部）中取得优异成绩，部分同学还参加了中华人民共和国的学生运动会（健美操、足球项目）的比赛。2016安徽省大学生健美操比赛，专业组单项4个第一名，团体总分第二名，男足获“谁是球王”安徽赛区高校第二名，女足分获2016、2017年安徽省大学生足球联赛第二名和第三名的好成绩，第七届安徽省师范生技能大赛二等奖。在教师编制考试、公务员考试、警察考试等各类考试中也凭借优良的综合素质屡创佳绩，其中，近5届毕业生教师编制考试录取人数占学生总数的33%，公务员占5.1%，研究生占10%，就业情况优良，就业率名列学校前茅。
专业简介
培养目标：体育教育专业(本科师范类)，学制四年，授予教育学学士学位。本专业以社会需求为导向，以应用型特色人才培养为主要目的，培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，掌握体育教育基本理论知识、技能及工作规律，具备较强业务能力、综合素养、创新精神和团队协作意识的高素质应用型体育专门人才。
专业特色：为改变体育专业的传统课程体系设置，在2014和2016版人才培养方案中合理地减少和整合了部分必修课程，增加选修课程，突出课程的休闲、娱乐和健身特性，课程体系的构建日趋合理，层次更加立体，基础课程、主干课程、选修课程更加明晰，课程的开设顺序、实践环节课程的安排等更加合理。已初步形成以球类传统优势项目为龙头，以健美操、体育舞蹈等特色项目为亮点，以户外运动与野外生存、游泳与救生等休闲项目为拓展方向的专业特色。
主干课程：学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育社会学、体育心理学、运动训练学、体育概论、田径、球类、操类。
就业领域：毕业生可在中小学、健身会所（俱乐部）、大型企业、社区等从事学校体育教学、训练、竞赛、体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导，以及教练员等工作。
地址：安徽省滁州市会峰西路1号（会峰校区）
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