无锡市胡埭中学简介
湖水泛波，悠悠古镇，岁月带着人们对历史创伤的迷茫步入新世纪，一年前，胡中也已告别旧址，移迁至宏大开阔、洁净明亮的民盛路新校舍。 w7?,FL4!6gF8?6A
在这方敦朴不失大气、端庄透着雅致的建筑群里，书声琅琅，学子云集。一如往昔，新环境并未湮没人们对未来美好的展望，无论上个世纪作为“中坚”、现已衰颓的老教师，还是曾经稚嫩、如今意气风发的年轻骨干，依然都心怀祈愿。他们在这方饱浸汗水、孕育质朴的土地上勤恳耕耘、无问东西，在时代的荡涤中摸索方向、坚守阵地，任岁月变迁、风云变幻，他们践行陶行知的乡村教育理念，只因内心留有、生发着朴素的“立人”之根。 W6!6lq3?8Qw8+6E
安全意识点燃生命热情 j3+30A5-4GX5?2g
生命的存在与发展以健康安全为前提。 p6!70F,-5Qz6?7r
通过体育、保健、班会等课程的设置，我校努力构建学生以“阳光心态”为基础的终身发展的心理机制，传授自我保健常识，学会调节负面、不良情绪。 f6?4BY7.6Gu5-4U
定期对学生进行体质监测，将“两操一活动”纳入学生的常规管理，成为相关教师考核的重要项目之一。 C3;9Ld6+,fa4.4a
为保障学生的饮食安全与卫生，学校专门成立“膳食委员会”，并利用班会、课间、升旗仪式等途径，加强对学生的食品安全教育。 d8-1YV4=9yq68P
开展“生命至上、安全伴我行”的“119消防安全月”活动，通过黑板报、手抄报、宣传廊等形式，让学生了解安全常识，增强生命宝贵、珍爱生命意识。 v,:5jQ1;4PV4~,b
进行每学期至少一次的防灾疏散演练活动、严格实施假日值班制度、召开中考考点协作会议等，来提升学生的安全意识，保障学生的生命安全。 n2.5YN9!9wZ37a
理想信念锻造人生基石 b4~5ew3~6rs9:3y
理想信念为生命可持续发展提供了可能。 o3?4De6?5pZ1?3w
通过举行入团仪式、不定期的团员学习，让学生感受到自身角色转变的光荣，明确人生新阶段的行动使命。 a29Zu9;5Mq3;8G
通过庄严的“丁晓兵中队”授旗仪式，使学生耳濡目染，响应“英雄引领”、向模范学习的号召。 z76CI3?9iu54c
一年一度“缅怀先烈”扫墓活动，磨练了学生的意志，增强了他们对革命先烈的了解和崇仰之情。 F5:1sR3-3DQ36q
三月“学雷锋”活动，通过鼓励学生采用不同形式，来践行“雷锋精神”，让学生切实领悟到“雷锋并不遥远”。 k1;4vc1+4MB8:4k
为“弘扬抗战精神、聚力新城建设”，特聘请外来专家进行“勿忘国耻、珍爱和平”为主题的演讲，把胡中教育提升到区域发展的战略高度。 i8:8is93lZ3-8L
通过观看系列视频、组织长征故事演讲等活动，激发学生为理想信念而奋斗进取的情志。 U7!,dq,=1kz9;7g
文明养成规范日常言行 Y9?9LB9~1kn,=9e
日常言行的文明程度是生命良性运行的保证。 v4;6QR6~30q1;1f
从开学初的“中学生行为规范”书面测试，到平时对各班集体常规管理的评比与监督，从定期召开班级科任老师会议，到对各班学生进行言行评估、重点关注对象的排查，竭力矫正部分学生的行为偏差，使其形成良好习惯。 D5.7xO7-9Cw1?1p
通过搭建各种平台，来展示学生的文明行为、良好素养，如组织全校师生开展“爱心义卖”活动，为校“爱心基金”筹款，资助贫困生。 t8?3Ld42yF,?4s
开展“与文明同行、承中华美德”的倡议签名活动，并倡导言行一致的行为方式。 U6:1WA6,VR,.7V
请市老科协吴鸿良工程师来校作科普教育讲座；要求党员“守纪律、讲规矩、做表率”，发挥其自身的引领作用。 m,+3km3:5WQ4~4D
平时倡导节约，力建名副其实的节约型校园。 j1~,Em,:1cl3+6b
多彩活动激扬青春风采 x3!7rZ,.,JC5?,0
活动彰显个性，年轻兑现激情。 a3-7iB4=1aS5:2L
学期初的学生会竞选让跃跃欲试的学子们崭露头角，校运会成为体育健儿们展示自我的舞台，校园文化艺术节的文娱汇演、象棋比赛等系列活动使不少有特殊才能的学生脱颖而出，诗文朗诵比赛、作文大赛、数学解题大赛、“金钥匙”化学竞赛、绘画创作、音乐（“三独”比赛）等各级各类学科竞赛使优秀者们在紧张之余得到锻炼的同时，倍受众人刮目。 U8!3sp6;9qp7.1i
丰富多彩的211活动磨练了学生的意志、沟通了彼此的感情，使他们在忙碌沉重的学业负担中得以身心调节。 z4;2zE3~8T03.6U
“红五月”合唱比赛增强了学生的合作意识，领略了不同班集体的力量与风采。 U4!4ur6+2UO,2A
足球队的建立又为运动爱好者提供了驰骋“疆场”、奋斗拼搏的机会。 F6.5Rp2;6ee3:5S
师生共融催生爱之领悟 R4+1JU9:4hz8~50
生命因爱而诞生、因爱而存在，对爱的领悟决定了生命的质量。 H7~2xe4?5Xg7?3m
我校充分重视教师作为学生领路人的重要角色，每学期挑选优秀负责的老师担任各班班主任，并通过辅导员聘任仪式、颁发聘用证书等方式，增强他们育人的荣誉感和使命感。 e4?3sF8+6qi6?7S
通过“青蓝工程”师徒结对来提升新教师的专业素养和职业内涵。 a8~7Pg3=8WZ5!7i
每年的教师节活动，是师生对话的重要契机，精致贺卡、火红玫瑰、香甜苹果传递着师生间的融融暖意，平时的悉心关怀、耐心教导、用心关注，在这时汇聚成片片温馨祝福。 g92oI8:1iB1.3G
和谐的师生关系离不开学校“以人为本”的施教理念，在当前以“应试”为旗号的教育大背景下，我校教师从学生全面终身发展的角度出发，关注学生的日常言行和身心健康，注重考前心理辅导，提升学生对考试的认知与耐挫水平。对于毕业班的学生，校级领导亲临一线，进教室参与他们每周一次的主题班会活动。 Z2:3DP,.3Kd8;6d
社会互动触摸未来之弦 t4:6jS4.,mn6-4P
社会是陶冶、历练生命的大熔炉，是学子们未来的生存战场。 Q8;9Qd3?3YS,;9j
为使学生有计划、有准备地步入社会，我校积极开展各项活动，展示社会丰富、真实的一面，让学生了解世界、触摸现实，并加以引导。 T9;7Xn65Na9!3I
通过召开各年级家长会、开展全校教师家访活动，提高家校合作、互动的有效性，关怀学生的同时，从更多侧面了解学生的成长需求，对症下药、有的放矢，也让学生意识到，学校仅是迈向社会的一个台阶，从而增强他们的责任感和生存意识。 d9~7RA3.7Ci7-4d
通过“走进江大、拓展心智”等社会实践活动，使他们亲临社会大课堂，磨炼意志，提高自主、合作与综合实践能力。 C1.2s02?6pl4;7v
邀请“心灵之声”残疾人艺术团作“启迪人生、呼唤友爱”的汇报演出。 u,+5pE3;5aR4.4j
举行校外辅导员聘任仪式，共谋“以学生为本”的团建发展新思路。 D6+6ZD7:3Of2+5D
作为一所由乡村完中转型发展而来的纯初中，在应对国内外时局大潮的震荡过程中，我校教师集体立足、扎根于本土，积极践行陶行知的乡村教育理念，通过各类学生体验活动，将生活教育、创造教育等理念从原来的萌芽状态生发开来，崇尚朴实，力求实效，最终凝成我校教师集体质朴简约、实在勤恳的价值观。 L5=1SU5+,cQ3;4p
“捧着一颗心来，不带半根草去”，长路漫漫，胡中教育历经坎坷，却依然生机不断，胡中教师将以“陶”为师、相互扶携、继续前行，秉持理想与道德，广施仁爱与智识，为育一代“四有”新人而不懈努力！ y1!,gh,:4Ho4;4T
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