四川文理学院基础外语实验教学示范中心简介
实验教学示范中心设备管理制度
实验教学示范中心设备管理制度是规范实验室器材管理、仪器设备运行管理工作的依据,具体内容如下: p1+,uA1,Tg4-6M
一、仪器设备、器材的管理 m4!1MW7;5II,!1L
1、做好账、卡、物,定期核对,三者相符; B,~3Sl8;5tZ,-7N
2、做好技术资料登记,建立技术档案; R6-4gD9;5nE94X
3、定期统计材料消耗数量,按时报送申请采购计划; g3+1Si1=,Ku5-3f
二、仪器设备的使用管理 y44wY9!4Zy5=9V
1、制定严格的操作规程,对师生应进行培训; Q8~4zK,:8GZ1;7K
2、严格执行“操作规程”的规定和进行设备利用效率分析工作; y7:2ud12CI1-8Z
3、检查设备的使用和运行状况; t9?1sc1+9ek3:2N
三、维护、保养管理 g3,Nl29PS2~3B
1、维护、保养工作的要求 K9?2Xv6-9ua9:5B
为了保证实验教学示范中心实验室设备的技术性能,做好维护保养工作;每天上下班时要擦拭干净,做好实验系统性能测试、维护等基础工作,使实验教学示范中心实验室设备经常保持着整洁、安全运行; u99eO8-4JO9=4o
2、定期检查的要求 a,;4pW6+9tb8=2O
日检查,规定每日下班前或交班时,与日常保养工作结合起来进行检查,如发现不正常技术状况,应及时进行维护保养; P7+5jT1!6On7.9G
月检查(或季检查),每月末或季度末由实验室主任组织有关技术人员、管理人员、操作人员和维修人员一起,对实验教学示范中心实验室设备进行较全面的检查,以防发生不良现象,如发现问题,及时解决。 m2-,pN8.6zF7~3j
3、系统维护的要求 x,:9kQ4!7qD,:2Z
定期(半年或一年)对经过一段时期使用后的设备和软件进行校验、修复和升级。 v6=3cN2=6HL4.2a
四、实验室事故处理 B14RH4-7kP7~9S
对于仪器设备本身结构中的薄弱环节引起的故障、设备耗损而产生的故障,应立即报告有关部门复查和确认,及时组织修理调试,对玩忽职守人员,应给予适当处分。 L6;9Ro7~1XX9.3g
实验室安全管理制度
一、中心工作人员应对教师、学生进行安全用电、防火、防辐射、防潮等知识宣传教育,增强安全防范意识; n5?2ps5.6yB1!7i
二、中心工作人员有责任向上课师生讲解、示范实验室各设备操作规程和动作要领,帮助和督促师生正确使用实验设备; O73nQ2?,Rl2~7f
三、进入中心各实验室上课的师生须按设备操作规程正确使用设备,不得违章操作,并对自己的使用结果承担相应责任; W6.5Yb6+3QI4+4c
四、实验室内禁止吸烟,并严禁将易燃、易爆、挥发、腐蚀、放射等危险品带入室内; I8:5OI6-7tM,-2Q
五、遇到雷电等恶劣天气时应关闭设备电源,暂停使用实验室设备; R9;4aC2=1pT7=6r
六、加强安全防盗措施,防止设备或部件丢失,一旦发生设备被盗事件,要及时向相关部门报告,并保护现场接受调查处理; c5+6Mh,=3Yr1=1I
七、师生要学习消防常识、熟悉灭火器的位置和紧急情况下的使用方法,提高意外情况下的处置能力,一旦出现事故,中心工作人员和在岗教师须切断电源进行及时处理,并组织救人灭火和向119及学院相关职能部门报告; O8~6lR2-4005.10
八、实验教学示范中心实行安全值日制,安排人员每天轮流值日: Z3+,hI2:8Mn1+5b
1、每日工作开始前和结束后,值日人员必须认真地检查电、空调设备等启闭情况; i,6pz7;1rv2;6c
2、检查实验教学示范中心实验室温度、湿度等指标值和监测实验教学示范中心实验室的环境值; h4~3QD,?2ea2-5l
3、保护好消防器材,不准搬动或者移作他用,检查清洁卫生工作; X1~4Go9=1iW,~9O
九、下班前,中心的人员应将所有用电设备电源切断,关好门窗,并完成巡视和安全检查工作,做好记录后方可离开。 s3:3uA6?,hP86Y
实验室设备常规管理
实验教学示范中心实验室设备常规管理工作内容包括器材、运行状况管理、运行经费开支管理和日常维护保养工作。具体的管理内容如下: Z,;3Jm3+5zn59n
一、建立合理的规章制度,如日常管理制度、操作规程等; P1~,Vz5:2OC4~,r
二、合理安排各项任务,协调设备运行时间,保证设备运行负荷符合规定; O8-3Tz4~7Ap,=3O
三、建立管理账卡和运行日志,做到工作秩序井井有条,管理环节手续清楚,负责管好器材和资料的工作; e6?6iO4-8ii9~1l
四、建立完整的账卡和登记表册,以便统计年机时数和完成任务等; 0,;,Jj3+,fb9=3n
五、制定实验教学示范中心实验室设备及其配套仪器、附属设备、实验材料的年度添置计划,按期送本单位办公室汇总审定、购置; W25pj1:9AO3:2F
六、管理实验教学示范中心实验室经费,包括设备费、材料费、维修费等收支情况,以及创收项目经费等情况; s15Kv4-1Lx1+4V
七、定期校验调试语言学习系统,以保证功能可靠; r8~3pj2.1Ab,!8Z
八、要及时排除故障,以防停机过长,影响工作; k4=4bw,8Ji3!5K
九、做好每月完成教学、科研、测试、培训、修理以及完成的人数、项目数、机时数和创收金额等各方面的统计工作。 G5!1WF7;6TH3:9T
实验室教辅人员职责
实验室教辅人员指从事设施设备管理和负责环境安全工作的人员,职责是: w4:6pO6+5zB6+5f
一、按教学计划,担负各类实验室开放及管理工作; n9;4Ut9!9eP4+5g
二、负责语言实验教学系统及配置计算机、幻灯机、投影仪、打印机、扫描仪、录放设备、电视机、教具、模拟器材、模型、挂图、课件系列配套教学设备的管理工作; o6~7kt,.,gY6+9m
三、负责同传实验室及仪器设备专管共用等常规管理工作; G21tD3;7aI5!6X
四、负责空调与防尘设备;水、电、除湿、防火设施及存放贵重仪器的管理工作; D74Ao3!,AE2:5B
五、熟悉各种物资的供应渠道,了解市场产品信息,积极开展调查研究,做好资料、样本、报价等信息的收集整理工作; n8=8vZ6;4sF9-4S
六、负责实验教学示范中心备用仪器设备、低值易耗品的保管工作,做到物资存放有序,文明整洁; m2;,dE97tb58m
七、建立和保管本实验教学示范中心固定资产与低值易耗品的账目,每学期按账对物一次,做到账物相符,每年与校主管部门对账一次,做到账账相符; l2,hw3.4jF5.8o
八、负责有关物资统计报表的填报,做到准确无误,迅速及时; 022pS4.7K06:5Z
九、负责本实验教学示范中心仪器设备的支领工作以及外借设备归还时的验收工作。 F3~2XA9!8YR8+3D
实验技术人员职责
实验技术人员不仅承担实验教学任务,开展实验方法研究和指导、检查等教学环节,还进行实验教学资源和开放实验教学环境建设,职责分别是: f3+7cw2-9QP,-6F
一、高级实验师(主任、副主任技师) t7?6XK,-1Wj,2n
1、在实验教学示范中心主任领导下,主持本实验教学示范中心各项技术工作; b7+8vm2+9DI1!1G
2、参与主持编写实验(实习)指导讲义,撰写有关实验技术专著和论文; D2?2dH3-1IN99X
3、指导本学科教学、科研技术工作,独立进行实验技术研究; Q1.2vP9.8FO9?,r
4、负责实验教学示范中心重要仪器的鉴定,研究、设计、制作标本、模型和器材,组织开展技术革新。 L5=2Oo6.6JU4;6T
二、实验师(主管技师) x4:9LN9!,di1.4G
1、在实验教学示范中心主任领导和高级实验师(主任、副主任技师)指导下,负责本实验教学示范中心各项技术工作; l8~1VA1~1Xr9!4y
2、参与编写实验(实习)指导讲义,撰写实验技术资料或论文; r2+8gu5=5Xz9.4C
3、承担教学、科研中的重要技术工作; B5;,wU3+,UR4?3A
4、负责本实验教学示范中心教学、科研仪器的安装、调试、使用、维修、保养等工作和一般仪器的鉴定,研究、设计、制作标本、模型和器材; 05=3gd4!,Wd2!1K
5、负责档案资料管理工作。 e9~5nu,+4ns9:1r
三、实验员 l9-,am3.3rO88k
1、在实验教学示范中心主任领导下,上级实验技术人员指导下,从事教学或科研技术工作; 04,cI6-7q03?2G
2、负责教学实验器材的准备,参加教学预实验,配合教员进行课堂和实验教学; f1?4Wg3=7Pr1?5U
3、承担管理和制作标本、模型等教具及保养仪器设备工作; U6+5GQ56Ij57a
4、负责教学、科研器材的领取、分发、保管和登记等工作。 M4+4dn,;7pJ4.5S
实验教学教师职责
m7-2EM9~5xK9.6k
实验教学教师是从事实验教学、科学实验的专(兼)职教学和科研人员,在实验教学示范中心中起主导作用,职责分别如下: T1~3pn,=3Da9+6P
一、教授 T62gL53df6?8q
1、能开出本学科具有较高水平的基础理论课或专业课程; F3!7PF2=1aC9.2P
2、主编或参加编写实验教材和专著,审阅学术论文; q,;2kI1~1gH3?,L
3、指导研究生和下级教员工作; C2~3In,-9RJ8~,e
4、掌握本学科与相关学科国内外最新科学技术动态,指导制定本实验教学示范中心科研方向; X68dt,;4qL2+5d
5、主持实验教学法研究,承担实验教学研究课题,撰写教学论文; M,~4iy3:9rX4=2d
6、具有指导科学研究的能力,领导一个或几个科研课题组开展工作。 I3-7bR2;6yx5~5y
二、副教授 G6:5bI2;6jp,+8l
1、能开出本学科基础理论课或实验教学课程; r8~,Gs5;3Uk4-4b
2、编写实验教学教材和专著,审阅学术论文; X8:,gB8+9ay8:,E
3、指导硕士研究生,协助教授指导下级教员的工作; M,:,Ib2=5hX6:3r
4、组织或参与教学改革研究,承担实验教学研究课题,撰写教学论文; H5?9XS5+8EM1~7K
5、具有较强科学研究能力,组织专题科研工作; z4!5Fq9:5eC,+5A
6、主持或参与实验教学示范中心的项目建设工作。 Y8-6PA2-8FB5.8r
三、讲师 b1:2yu,9VT5-7W
1、掌握本专业有关的实验教学基础理论和知识,能够独立开出本学科实验教学课程; i3.9xX8;,Ol4;7q
2、完成讲课、实验、实习、实训等教学工作,指导学生学习和实践,指导助教开展工作及担任实验教学示范中心分配的工作任务; o,=6CK7!2gN16n
3、参加编写实验教学教材; A7?7cW34EX8.4U
4、协助教授、副教授带好研究生、本科生,并指导进修生; L5.7Cd7;,MN9+7R
5、具有独立的实验教学科研能力,写出一定水平的论文。 V1!9Fj3.3pE3?2V
四、助教 f7?7GI4~2Ex8!6M
1、掌握本专业的基础理论、实验教学方法、基本实验操作技能,能组织开展实验教学中基本技能训练活动; L3-2lJ35Zz5.,j
2、承担习题课、实验课教学的辅导工作,并逐步承担部分章节讲课; T2.5GX4~9yi7~9H
3、具有基本科研能力,参加部分科研工作; T,+4uH6-,AP19J
4、担任实验教学、科研事务工作。 r3!2cE7=2hC4~9p
英语调频广播电台成员岗位职责
一、调频导播人员岗位职责 i6;9dw6+5Lc3+9D
1、熟悉、掌握调频室有关仪器、设备的性能、原理、操作规程和使用方法;做好日常使用、维护和保养工作;协助调频室负责人监督检查调频室各项规章制度的执行情况,发现仪器设备损坏、丢失时,协助负责人查明原因,按章处理; B,:4EO1=5eU6-5U
2、参与调频室的建设和管理工作,积极完成播音工作中所需设备的安装和调试任务; x1?3OX8!,at,6B
3、制定英语节目播放计划,研究导播方法,提高节目质量; K7+4SP64Z04?2V
4、收集并整理播音资料,并对其进行分类放置。负责有关资料统计报表的填报,做到准确无误,迅速及时;负责调频室仪器设备的保管和保洁工作,做到资料存放整洁有序; P6.8RS7-7ij5-7A
5、开展新、老校区调频广播工作方法、经验的交流;互相帮助、学习; p7!1lI,:3Qo,?3r
6、严格执行调频室的各项规章制度,努力作好调频室的安全、卫生工作。 h3;9sy3;,bw2+6N
二 、英语调频台负责人职责 P6+9GN7:2We4:,Z
1、负责所属播音室、资源库的建设与管理工作; Z,-3el5~9XA8+5w
2、负责调频台工作人员(学生)的培养和队伍建设工作; D8.7du1-1Kn1=3z
3、检查调频台各工作环节运行情况,提高调频台的工作效率; x8!1gp7~6ue3?1P
4、负责对调频台工作人员进行考核(包括政治思想、学习作风、工作态度和工作质量等)和评议; K3=2QA74hM,+6d
5、根据调频台工作规律和发展趋势,负责和制定调频台的建设与发展规划; f7:1Cc4=2Bh77G
6、负责和制定调频台的广播计划,选择广播教材和资料,编制教学广播方案; O3!5DP,!,oW9:5L
7、总结工作经验,抓好档案建设工作。 C,-,0h,5SV6.1F
三 、播音室组长职责 u4-6XL4:7jW6?5R
1、了解、研究广播教学任务; I,-3RV1;1qN4~1K
2、组织导播员开展试播工作; 04-1IM2?7Bw8.8J
3、指导低年级成员完成播音工作任务; j2;2jf5.,zC2~4d
4、组织考核和评议调频台成员的工作成绩和表现; u7.5Jr1:6DB,?6O
5、主持调频台的日常工作会议,处理日常工作事务。 d75KD4;8hX6+5I
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