吉林医药学院现代教育技术中心简介
现代教育技术中心主要任务是及时了解和掌握现代教育技术的前沿现状,运用现代教育技术，开发利用教学资源，优化教学过程，促进教育教学改革，建设现代化教学模式，为学校的教育信息化、课堂教学、实验教学、科研学术以及党建工作、校园文化建设提供技术支撑和保障。 k2.7Ac8,Kd3.1g
中心成立以来，为学校的教育信息化、课堂教学、实验教学、科研学术以及校园文化等建设提供了有力的支撑和保障。曾多次荣获省教育信息化、宣传报导工作先进单位。完成各级课题20余项，完成国家级精品建设3门，校级在线课程15门，完成各类专题片制作100余部，其中20余部在学习强国等平台发布，采编电视新闻50余条并在国家、省市各级电视台发布。发表SCI文章2篇，核心1篇，国家级和省级文章50余篇，获省级教育技术成果一等奖3项、二等奖15项、三等奖20项，获省高校校园文化建设成果一等奖1项。 D3:,ua1~3sW4.1K
工作理念：“科技服务 融合创新”，为学校发展提供优质高效的现代教育技术保障。 F27cT2!3Of4:3k
工作目标：一流团队、一流服务、一流业绩。 T5-3sL8?7sT5;1j
工作方法：深入教学现场，发现问题及时解决；深入各教学单位、开展广泛而深入的服务项目；不断探索创新服务工作的新思路，不断提高服务效率和质量。 n2-8Q06~,sI7=9S
现代教育技术中心下设综合办公室、教学技术服务室、教学资源建设室、多媒体设备维护室四个部门。 Y9!5BW4?7Uy6:2A
现代教育技术中心现有教职工16人，在编人员9人，合同制7人；其中中共党员15人，群众1人；在读博士1人，硕士毕业5人，本科10人。 H1?7Tb,3Fl3+3f
专业技术岗位13人： h37wp1!3Rj2=4J
副高级2人：高级工程师2人； e7~8qQ8=8ZN6-8m
中级职称7人：讲师1人、工程师5人、编辑1人; E,:5LJ8,iC8=3y
初级职称4人：助教1人、助理工程师3人； K3,XT1.2Sn2-6C
管理岗位2人，工勤人员1人。 B9!1JI69vF6~,I
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