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潍坊工程职业学院信息工程学院

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电子信息专业群专业自1998年开始招生,是山东省高职院校中开设此类专业最早的院校之一。经过20多年的建设,已形成了以计算机应用技术专业为主干,辐射带动物联网应用技术专业、计算机信息管理专业、大数据技术与应用专业和通信技术专业协调发展的电子信息专业群,在全省同类专业群中综合实力领先。

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潍坊工程职业学院信息工程学院简介

电子信息专业群专业自1998年开始招生,是山东省高职院校中开设此类专业最早的院校之一。经过20多年的建设,已形成了以计算机应用技术专业为主干,辐射带动物联网应用技术专业、计算机信息管理专业、大数据技术与应用专业和通信技术专业协调发展的电子信息专业群,在全省同类专业群中综合实力领先。该专业群是在建省级品牌专业群、学院优质校专业群;计算机应用技术专业是国家骨干专业、山东省技能型名校重点建设专业、省级现代学徒制试点专业;计算机信息管理专业和通信技术专业是与火箭军、陆军共建专业,为火箭军和陆军定向培养士官;通信技术专业是潍坊市经济社会发展亟需建设专业。专业群现有在校生2800余人。 Y4!8pJ,.9AC,3w

(一)建立“校企军”合作、“四双向”协同育人的体制机制 k4=6hY3.,vr2.5e

成立电子信息专业群产学研合作委员会,成立专业群建设指导委员会,建立“双向引进、双向互聘、双向培训、双向服务”的“四双向”校企合作运行机制,推动成果共享、人才共育、过程共管和责任共担,激发了专业群办学活力。建立以就业为导向的校企合作订单式人才培养机制,校企军共建教学团队、共同开发课程,与火箭军、汇众教育集团、东软集团、中兴通讯等建立合作关系,实施定向培养、订单培养,实现了校企军合作招生、合作育人、合作就业。 O3?2dw7?2ST4-8A

(二)建成专兼结合、校企互聘的师资团队 03:2MJ8:,Dk7!,Q

专业群现有专任教师72人,其中高级职称29人,硕士以上学位教师65人,吸引企业一线专业技术人才和能工巧匠担任兼职教师,建立了70人的兼职教师资源库,承担专业课时比例和教学效果明显提高。专任教师中双师素质比例达到89%,教师先后发表EI、核心论文22篇,实用新型专利15项,完成横向课题5项,纵向课题12项,在2018年获全国职业院校教师教学能力大赛一等奖、山东省职业院校教师教学能力大赛中获一等奖,计算机应用技术专业教学团队2018年被评为省级教学团队,1人被评为“山东省高等学校教学名师”。 K,=9eH17YT5?4O

(三)教育教学改革成效显著 j5.4UM7-9gh5?5z

与企业合作创新并实施“项目引领、工学交替”人才培养模式,将专长、素质、能力培养分阶段、分层次贯穿于人才培养过程中,将职业技能和职业素质紧密融合,构建以能力培养为主线,面向专业群典型岗位,形成“平台+模块”的课程体系。建成省级精品资源共享课程5门、院级精品课程10门、院级优质核心课程5门。立项省级职业教育教学改革研究项目2项,电子信息专业群2017年被评为山东省品牌专业群,2019年计算机应用技术专业获批国家骨干专业,计算机信息管理专业获批国际化办学专业,建成山东省技能型特色名校重点建设专业1个、山东省现代学徒制试点专业1个、国家“1+X”项目一个。 K1!7Zt5!,Td8!6a

(四)搭建信息技术平台,服务地方经济建设 C5=8ud4+3iz1:8C

依托信息技术服务公司,建立中小企业技术服务基地1个、“网络营销技术开发与应用”“校企合作创新研究团队”科研创新团队2个,开展企业信息技术咨询、企业员工培训、退役士兵培训、职业技能鉴定等社会服务。近几年,培训网络管理员1100人,开展国家计算机等级认证培训1600人,完成计算机系统操作工、广告设计师等职业技能鉴定、Adobe职业证书认证2140人次,与企业合作申报课题9项。组建计算机科技服务志愿者协会,开展社会实践,2017年被山东省科协、山东省教育厅高工委和共青团省委等部门表彰为优秀科技服务社团。对口支援兰陵职业中专、新泰职业中专2所中职学校,专业教师协助其筹建专业实训室,修订专业人才培养方案。 B1~5Na,+6aq8;4c

(五)人才培养质量不断提升,为地方输送一批优秀毕业生 d1:9fQ5+3YF2.4o

近五年,学生参加省级以上大赛获奖72项。获全国职业院校技能大赛二等奖2项,获全国“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖1项、3等奖1项,获山东省职业院校技能大赛一等奖2项、二等奖4项、三等奖8项,山东省“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项,获全国大学生移动通信技术大赛一等奖1项、三等奖3项,获全国信息技术应用水平大赛一等奖1项、三等奖2项,获全国高校数字艺术作品大赛一等奖5项、二等奖7项。麦克思调研数据显示,专业群毕业生半年后就业率达98.7%,就业岗位专业对口率达87%。专业群人才培养质量有了明显提升,招生数量逐年增加,通过对部分毕业生调查,专业群学生初始就业月收入平均3500元以上。专业人才培养质量得到社会、家长和用人单位的一致好评,涌现出一批优秀毕业生,社会影响力明显提升。 W,:1tI1;8tK7~8C

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