河北科技师范学院艺术学院简介
历史沿革： W2~6pp2=2mj4=8g
艺术学院始建于1998年学校基础部，2004年成立艺术系，2009年成立艺术学院。 u6?1Bu5.9bG550
专业设置情况和办学水平： K2!1hm3.9su3!3q
艺术学院现有美术学、环境设计、视觉传达、音乐学、舞蹈表演五个本科专业，美术学专业为校级一流本科专业，音乐学与环境设计为校级转型重点建设专业，在校生1200余人。 D2?8Ha,,FQ2:1N
近几年来，承担省级课题20余项；在省级以上期刊公开发表论文30余篇；5人次美术作品入选国家级展览，10人次音乐作品在省级展演中获奖；主编、参编著作、教材5部；1门课程被评为省级精品在线课程，1门课程被评为校级精品课程，1门校级重点课程、1门校级在线课程。 07~4WO,=3HT27l
学院注重学生社会实践活动，在年暑期社会实践活动中，1支团队受团中央表彰，2支团队受团省委表彰。学院团委获“秦皇岛市五四红旗团委”称号。毕业生就业率96%以上。成立了我校第1个二级学院的大学生创新创业中心。 l9~70c3+9tf5;2T
办学条件： x8!2lD3!,fG4.5L
全院教职工88人，其中教授5人，副教授28人，博士3人，在读博士6人；中国艺术基金评委库评委1人；河北省委宣传部“四个一批”人才1人、河北省“三三三”人才三层次2人、河北省青年拔尖人才1人；中国美术家协会会员3人。 g4!8UU92oV6!6e
设有美术学、环境设计、视觉传达设计、美术基础、声乐、器乐、音乐理论、舞蹈8个教学部；建有美术临摹室、艺术设计实训中心、陶艺室、音乐制作室4个实验室；艺术教育和应用设计美学2个研究所；84间琴房，3个舞蹈教室。教学设备总值300多万元。拥有实习实训、教育实习基地15个。 q7=2Cv2~,pJ2-2z
理念宗旨： H6?7YU9-7et9?4m
学院以“强基础、重实践、促创新”为办学指导思想。 k3=6Pv2+6On4-8T
培养目标： O9+9ou3:2h04!4r
以师范类专业为基础以应用性专业为拓展，立足河北，在应用型人才培养、设计创新、师资教育等方面，为地方社会经济建设、文化和教育发展提供服务。 M,~,0m7~3LW,-8k
办学特色： P5?2gn5=8Pl3:5l
以理论为支撑，重实践、重动手能力、重创新培养。师范类专业通过教育实习实训，加强在中小学执教能力的培养。非师范类通过社会专业性比赛与企业联合培养的模式，加强创新、实践能力培养。 J7-8Zv,.,on23n
专业介绍
音乐学专业（声乐、器乐） P2!1XF3=8td5!,E
音乐学专业是师范类专业，专业教师中现有教授3人、副教授10人、博士2人，在读博士3人。教师科研成果获河北省优秀社会科学成果奖多次。主要课程有：艺术概论、音乐教学论、视唱练耳、民间音乐、中外音乐史与欣赏、声乐演唱、器乐（吹、打、弹、弦）、教育实习等。本专业注重学生专业实践能力培养，建有学生民族乐团和麦兜兜合唱团，合唱团在各级比赛中获得金奖、银奖多次。通过学习音乐学基础知识、基本理论和音乐实践技能，以及教育理论和教学实践，使学生具备优良的音乐教育素养，具有扎实的专业基础理论和较强的实践能力，培养能够胜任中小学音乐教学的专门人才。 n6=,cH4-7kR8.8j
舞蹈表演专业 A78wd7~2yP3-6n
舞蹈表演专业是应用型非师范类专业，专业教师中现有副教授3人。主要课程有：乐理与视唱、素质训练、舞蹈基础、现代舞基础、中国民族民间舞、舞蹈编导等。学生在教师的组织下，积极参加社会各界组织的舞蹈比赛并多次获奖，学生专业素质受到社会好评。本专业培养学生具备良好的专业素质、适应性强，并具有良好的职业道德和社会责任感，能在中小学、幼儿园、群众文化系统、大型企事业及演艺机构等单位从事教育工作、舞蹈表演、舞蹈编导的专业人才。 P2.6WB6;1wA2.2F
美术学专业 g5;,Wq4~2CV8;8i
美术学专业是师范类专业，专业教师中现有教授2人，副教授4人，中国美术家协会会员3人。设有国画、油画、水彩画三个方向，是河北省唯一一个开设水彩画方向的专业，校级一流本科专业，建设有河北省精品在线课程1门、校级精品课和重点课程各1门。主要课程有：中西方美术史、艺术概论、美术教学论、国画山水、国画人物、油画肖像、油画人体、水彩头像、水彩创作表现研究、心理学、教育学、教育实习等。本专业培养能够掌握美术教学的基本理论、知识和技能，具备教育教学的执教能力、审美素质能力、动手表现能力，能够适应社会需要的中小学教育人才。 H2?,VZ1;5tb6-6b
环境设计专业 Q4?3RZ7:90C65o
环境设计专业是应用型非师范类专业，专业教师中现有副教授2人，博士1人，在读博士2人。我校专业转型重点建设专业。主要课程有：设计概论、计算机设计软件、人体工程学、室内设计、景观规划设计，课程教学实习等。本专业在能力结构方面培养学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识进行室内外环境设计等方面的能力。要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，熟练掌握应用设计软件工具。培养能够适应社会发展需要的环境设计人才。 r7.9Rx5?9yC2~4U
视觉传达设计专业 l4=1da4?7wV4?5u
视觉传达设计专业是应用型非师范类专业，专业教师中现有副教授3人，在读博士1人，专业教师全部具有“双师型”资质。主要课程有：设计概论、招贴设计、企业形象设计、书籍装帧设计、产品包装设计等。本专业着重培养学生全面掌握平面设计类专业基本理论知识、设计方法和技能，通过设计思维能力训练，能够承担为企业产品的生产和销售活动进行视觉形象传达整体策划、创意设计及装潢艺术设计的应用型专门人才。多年来视觉传达专业积极与地方设计公司合作，毕业生能力受到用人单位高度认可。 d,.,uL8=3vc9.8h
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