浙江省科普教育研究院简介
浙江省科普教育研究院于2022年3月10日由浙江省科学技术协会和浙江师范大学共同创建。 v9-6Wd9:8Ik5~2r
愿景： u6-,qJ4~5wS9~,t
立足浙江师范大学师范专业，聚焦广大公民的科学素质提升，通过系统、专业的科普教育，优化“教育双减”实践路径，推进基础教育与高等教育的互融共进，建设共同富裕的科普示范窗口。 m93SH2;9LX6?2Y
使命： Q5-2Iv6~1Ur5;4U
紧密围绕全民科学素质提升核心任务，依托浙师大学科资源优势，将在中小学和社区科普资源调查、科技资源科普化、科普教育课程开发、科普教育专业人才培养、科普教育理论研究等方面持续开展跨领域、多学科交叉融合的研究与实践，为全省教育科普工作提供高质量的产品研发和决策支撑。 l5!2lk1-7Cy2-9R
主要任务: f,?7uP9;2YI2?2b
1.追踪国内外科普发展趋势和研究进展，并开展科普学术研究和科普资源调查，提供科普和科学素质政策咨询。 c8?6Xn43HG6=6r
2.开展科普教育共同体建设，定期举办科普教育研究论坛，聚合科普教育人才智慧，聚焦科普教育人才资源。 T4!5cI5:1wa8;7s
3.开设大学本科科普选修课程，组织大学生科普实践活动，提升大学生的科普素养，设置科普相关研究生招生计划并培育研究生培养和储备科普工作人才。 e1:6Ow9!1fE,+5o
4.开发系列公众科普课程，着力推进科技资源科普化，开展面向中小幼学生、妇女等群体以及社区的科普活动。 x7-3eF9-1JU4.9r
5.研发并推广科普产品推进科普产学研的发展。组织编撰大众、中小幼学生科普教材、组织创作科普图书、音视频等，研究中小学科学教材。 B9!1bP7+6TS7.8l
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