江苏理工学院教学质量监控与评估处、教师发展中心简介
教师发展科： H,.4LG37wo7+3T
1.负责教师教学能力提升、教师职前培训、教学管理人员职业能力提升培训。 Z7=1Wu6;3fy3~7L
2.组织新进教师校本培训相关工作。 G,;8WH9.1ax3?5C
3.统筹规划、管理校内外教师培训项目，组织开展教师教学业务培训和在职教师继续教育。 w3!8DM1;,rj4?5b
4.组织开展教育教学理念与理论研讨、教师教学实践交流、观摩学习、教学沙龙等活动，总结推广优秀教师教学经验，提升教师教学水平与业务能力，促进教师成长成才。 P5?1Bv,-2Bi5~1L
5.组织开展校际间教师教学能力交流与培训等相关工作，聘请教学名师、教育专家面向全校教师进行教学理念和技能、研究能力和方法、学术道德和师德等方面的训练和指导。 O6?7jS28Sy34o
6.负责中青年教师导师制、教师企业实践锻炼等相关工作的组织与管理。 G8-6mS5.8n07+8c
7.负责各级各类教师教学竞赛等相关工作的组织与管理。 Z37Mh4+8hB3.40
8.完成领导交待的其它工作 q3?7Y05+9FA1-3d
质量管理科： W5+8z08?5fZ4!9Y
一、本科教学审核评估、工程教育专业认证、师范专业认证、本科专业综合评估 X7-5Ha6-6oQ6;6P
1. 学习、宣传、贯彻各级教育行政主管部门对学校各类专业评估的方针、政策，研究本科专业教学评估的理论、技术和方法。 k5:1wY,.3Kb9-6C
2. 组织科学制定、修订学校各专业认证与评估相关管理制度文件。 l8;1kX7-3Lg1?,a
3. 做好本科教学工作审核评估与整改等相关建设工作，包括本科教学评估方案设计、评估组织实施、评估后整改工作、牵头本科教学审核评估整改报告撰写等工作等。 X39Ev9=2yu7:9h
4. 组织工程类专业的工程教育专业认证申请、自评、进校考查等工作。 j6:9wG9+1hh7+7m
5. 研究普通高等学校本科专业类教学质量国家标准，对接国家教育部评估中心和省评估院，负责组织学校各师范类专业的第二级、第三级认证的申请、自评、专家考查等相关工作。 t1?50a7.,Zr15A
6. 响应国家教育部对专业评估常态化要求，负责对接省评估院对学校本科专业类综合评估等相关工作。 e5;9rR8!1pJ1-4f
7. 负责学校各新设专业评估等相关工作。 u4+2tb6;,OV3~8p
8. 负责学校本科专业的校内认证与自评组织工作，促进专业发展与改革。 n7+4lj6;9nr3:4e
9. 负责本科教学状态数据库的建设与维护、本科教学基本状态数据的采集与上报、各部门协调等相关工作。 M9-4BD3?8eE6+1w
10. 负责学校学年本科教学质量报告的组织撰写与发布等相关工作。 O5=5fL1-6WS66H
二、本科教学质量监控管理、教学督导、质量评估与考核、教学规范工作整改督查 e1-9QM41bP,+2D
1. 进一步完善和健全本科教学质量监控管理规章制度。 B2!6YX5=,yR3-3f
2. 协助做好学校教学视导专家的人员选聘、管理和考核等工作。 B5:8GU5+,zg82c
3. 组织学校教学视导专家对课堂教学实施评价；对课程建设、毕业设计等各类专项教学检查和整改相关工作。 l2+5tl7=1au1;10
4. 组织抽查各学院（部）教学资料归档工作情况。 y9;,cn9:9kX3+8V
5. 组织领导干部听课，并对课堂教学质量或教学状态等情况进行抽查、评价与反馈工作。 z,+9xr4:4UK5.1v
6. 组织全校各教学单位的期初、期中、期末等教学常规检查、评价反馈与督导整改工作。 O2!8LG9;9QT5-,s
7. 组织专家、领导、同行与学生评教等工作，并负责信息收集与反馈工作。 n,!9HJ4=1Hp6+4e
8. 负责教学质量评价系统建设，教学质量数据收集、分析管理与应用。 U4+2gs,4if7;8H
9. 配合人事处，做好任课教师教学质量综合考核与管理工作。 V4!4pJ5=,q09=6d
10.配合第三方教育机构，组织协调学生培养质量调查工作，并编写社会需求和培养质量年度报告。 W19sh8:1Kd7:4s
11.组织各二级学院教学管理工作质量的评估与考核。 D3~9mz8.8ic3-1L
12.协助教务处做好校内教学事故责任认定等相关工作。 H,:4cJ1:,mJ9;6O
13.完成领导交待的其它工作。 P3;,QV8:1RW9-4p
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