江苏理工学院教学质量监控与评估处、教师发展中心简介
教师发展科： V9.9Vd3+8eP2~6H
1.负责教师教学能力提升、教师职前培训、教学管理人员职业能力提升培训。 O2:5Bd6;4gd7-,b
2.组织新进教师校本培训相关工作。 C6~2Rl9~8rw76A
3.统筹规划、管理校内外教师培训项目，组织开展教师教学业务培训和在职教师继续教育。 D2;8Dc2=7Ie5-7y
4.组织开展教育教学理念与理论研讨、教师教学实践交流、观摩学习、教学沙龙等活动，总结推广优秀教师教学经验，提升教师教学水平与业务能力，促进教师成长成才。 H9;7NA9;8Ib1!6A
5.组织开展校际间教师教学能力交流与培训等相关工作，聘请教学名师、教育专家面向全校教师进行教学理念和技能、研究能力和方法、学术道德和师德等方面的训练和指导。 Y1?9RQ1:7Rr6:7I
6.负责中青年教师导师制、教师企业实践锻炼等相关工作的组织与管理。 N7+9Li6=,CK5!2s
7.负责各级各类教师教学竞赛等相关工作的组织与管理。 U,!5tU5-,pu9=2S
8.完成领导交待的其它工作 o4;3It8~8IJ,+70
质量管理科： d1?6ZP8!6Hc3?1d
一、本科教学审核评估、工程教育专业认证、师范专业认证、本科专业综合评估 x89sO3?3RP3!5G
1. 学习、宣传、贯彻各级教育行政主管部门对学校各类专业评估的方针、政策，研究本科专业教学评估的理论、技术和方法。 F6?6OF8.3Rg6+3J
2. 组织科学制定、修订学校各专业认证与评估相关管理制度文件。 o7!2jr9~6CK8:20
3. 做好本科教学工作审核评估与整改等相关建设工作，包括本科教学评估方案设计、评估组织实施、评估后整改工作、牵头本科教学审核评估整改报告撰写等工作等。 K9+4rF2;6am7:2Z
4. 组织工程类专业的工程教育专业认证申请、自评、进校考查等工作。 T8!3cY,.50a4,j
5. 研究普通高等学校本科专业类教学质量国家标准，对接国家教育部评估中心和省评估院，负责组织学校各师范类专业的第二级、第三级认证的申请、自评、专家考查等相关工作。 T9-1RF1?8cO5=7x
6. 响应国家教育部对专业评估常态化要求，负责对接省评估院对学校本科专业类综合评估等相关工作。 Y6=3Og2~5zM5~8S
7. 负责学校各新设专业评估等相关工作。 x7.3vy7+8dv3+5S
8. 负责学校本科专业的校内认证与自评组织工作，促进专业发展与改革。 w8!7Jz9~3tH1!9I
9. 负责本科教学状态数据库的建设与维护、本科教学基本状态数据的采集与上报、各部门协调等相关工作。 g5=6qh,+7Jf,3R
10. 负责学校学年本科教学质量报告的组织撰写与发布等相关工作。 U7?8BH4?8YZ,-1j
二、本科教学质量监控管理、教学督导、质量评估与考核、教学规范工作整改督查 Z3=9Xt,;7Ez1=8o
1. 进一步完善和健全本科教学质量监控管理规章制度。 a6~7RM28wO4+9b
2. 协助做好学校教学视导专家的人员选聘、管理和考核等工作。 f6=9jG2:,IH34J
3. 组织学校教学视导专家对课堂教学实施评价；对课程建设、毕业设计等各类专项教学检查和整改相关工作。 v8=2Dm2+7AN5:8P
4. 组织抽查各学院（部）教学资料归档工作情况。 q2.,BP4;6Bs9~,S
5. 组织领导干部听课，并对课堂教学质量或教学状态等情况进行抽查、评价与反馈工作。 A8?8oJ4:6mw7:7a
6. 组织全校各教学单位的期初、期中、期末等教学常规检查、评价反馈与督导整改工作。 P1;70N2;5hf,;7W
7. 组织专家、领导、同行与学生评教等工作，并负责信息收集与反馈工作。 06=8KP2=1Gg5;6U
8. 负责教学质量评价系统建设，教学质量数据收集、分析管理与应用。 d4,kJ7.4sg5;5t
9. 配合人事处，做好任课教师教学质量综合考核与管理工作。 f7;6Rw6+3TL7?,V
10.配合第三方教育机构，组织协调学生培养质量调查工作，并编写社会需求和培养质量年度报告。 C8;4Cy,;9dL1:9J
11.组织各二级学院教学管理工作质量的评估与考核。 V7:,N05.7mb4~,w
12.协助教务处做好校内教学事故责任认定等相关工作。 R55ke,7Ta7!,M
13.完成领导交待的其它工作。 0,=2LF1?9ww5:7o
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