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工业机器人虚拟仿真实训中心在“专业基础——专业综合——科研创新”的实训体系下,构建软件仿真、半实物仿真和虚拟实训三大虚拟仿真实训平台,并配置制造执行系统和远程共享系统。
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湖北中医药大学中医虚拟仿真实验教学中心(以下简称“中心”),紧紧依托中药资源与中药复方省部共建教育部重点实验室发展,按照“中医临床技能实验教学大平台”建设的思路,发扬国家级肝病临床建设基地和针灸学精品课程学科优势,采用多媒体、网络化、虚拟仿真实验等现代教育技术,实行“开放式”实验教学,根据实现真实实验不具备或难以完成的教学功能的基本建设任务
早在1978年,清华大学自动化系在我国高校中率先成立系统仿真实验室,是中国系统仿真学会发起并一直担任副理事长的单位。30多年来,自动化系通过对广泛领域的复杂性问题进行科学研究进一步推动仿真科学与技术的发展,在众多建模与仿真研究、开发、应用与教学中,自动化系紧密围绕复杂先进自动化与控制系统开展大量仿真教学与科研工作,目前,我系几乎每个研究所的老师和研究生都采用仿真技术开展项目、课题的研究,许多学生采用仿真作为工具进行实验和课程设计。
2000年10月在时任全国人大副委员长、著名经济学家成思危先生的支持和帮助下,发起成立了“南开大学虚拟经济与管理研究中心”,成思危任名誉主任,刘骏民任第一任主任、柳欣为副主任。目前由刘晓欣教授担任中心主任。
“中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心” (以下简称“中心”)是中国科学院下属的非法人的独立研究单元,成立于2007年4月,依托中国科学院大学组建。第九届、第十届全国人大常委会副委员长成思危先生担任研究中心首届主任,现由发展中国家科学院院士、欧亚科学院院士、国务院参事石勇教授担任主任,田英杰教授和魏先华教授担任副主任。中心下设6个研究室,分别为:虚拟经济研究室、数据挖掘与最优化研究室、绿色经济研究室、虚拟商务研究室、社会计算与电子健康研究室、风险投资研究室。
中国科普博览(简称博览),中国科学院权威出品、专业打造的中科院科普云平台,提供高品质的科普教育与科学文化服务,共享人类科学,与科学同行。博览以科研为依托,汇聚百余所科研机构的高端科学资源,聚焦国内外前沿科技和科学突破;以专业为基础,云集千余位各科学领域的科学大家,洞察热点和生活中的科学真相;以创新为引领,讲述当代科技、教育与文化等领域创新的非凡思想和生命故事,传播有温度有态度的新科学观。
武夷学院“绿色化工技术虚拟仿真实验教学中心” ,是由化学工程与工艺、生物工程、环境工程、高分子材料与工程等专业交叉融合,形成的多学科背景的实验教学中心。
可视化计算与虚拟现实四川省重点实验室是2009年由四川省科技厅批准成立的四川师范大学理工科唯一省级重点实验室,该实验室前身是计算机软件四川省高校重点实验室。经过十多年的发展,已形成了非线性分析、统计与人工智能、虚拟现实及其相关应用3个有特色和优势的研究方向,对我校相关学科建设和专业发展起到了支撑作用。
虚拟现实学院正式成立于2016年5月。现有数字媒体技术和软件工程2个专业。其中包含虚拟现实技术、智能交互技术、数据科学与大数据技术、App开发技术4个方向。虚拟现实学院主要培养具有技术研究与应用能力、技术创新能力和项目管理能力的高层次应用型专门人才。其中数字媒体技术专业是吉林省一流本科专业、吉林省高等学校卓越工程师教育培养试点专业和吉林省创新创业试点专业。
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华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学。是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,江西省重点加强建设高校,博士学位授权单位。毕业生就业率连年位居江西高校前列,是首批“全国高校创新创业50强”、“全国高校就业工作50强”。学校位于江西省南昌市,占地面积2816亩,各类建筑面积达72.5余万平方米,教学科研仪器设备总值2.85亿元,是宜教、宜学、宜居的山水学园。
江西财经大学主动识变、积极求变,以VR产业发展为牵引,不断优化专业结构、增强办学活力,集聚学校VR领域科学研究、应用开发、人才培养优势力量及政府、企事业单位优势资源,探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制,于2020年9月正式成立江西财经大学虚拟现实(VR)现代产业学院。学院愿景为:努力打造成融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务和学生创业为一体、具有重要影响力的平台型学院。