吉林工程技术师范学院传媒学院简介
传媒学院前身是原管理系中文教研室。1990年划归基础科学系，2004年创办编辑出版学专业。2009年独立并成立文化传媒学院，2018年更名为传媒学院。 D68xE1!5aB3=3O
学院设有编辑出版学、汉语言文学、网络与新媒体等3个本科专业，在校本科生970人；学院设有大学语文教研室，负责全校语言文字相关课程和培训。 G,?7MG22VZ6?3b
学院现有教职工50人，其中专职教师40人。专职教师中教授6人，副教授13人，博士22人。高级职称占比48%，博士占比55%。团队成员包括全国高校出版专业教学指导委员会委员、吉林省教学名师、长春市突出贡献专家、长春好人等。2000年至今聘请武汉大学、北京印刷学院、南开大学、中国传媒大学、中国海洋大学等省内外高校兼职教授10余人，聘请中国编辑学会、省内相关行业和企业专家10余人。 n8.,GK4?3jz9-3x
学院注重产教融合，协同创新，是“全国高校数字出版联盟”副理事长单位。2015年与吉林日报社（吉林日报报业集团）合作，共建吉报数字传媒与创意学院，组建“编辑出版学吉报班”，形成了“校媒共建、双元共育”的人才培养特色，是吉林省新闻传播类专业中唯一入围吉林省特色高水平A类的专业，该专业全国同类专业排名位居13位。 u2-4HX3:9Aa24n
学院始终把人才培养质量放在首要位置，致力于培养德、智、体、美全面发展，理论基础较为扎实，知识面较宽，富有创新精神和实践能力的复合性应用型人才。学院先后建有省级精品课、省级优秀课及省级网络课程，近年来，先后荣获吉林省优秀教学成果奖一、二、三等奖。 w3:7xX6+6ns7;2V
学院建有国内一流的出版印刷实验中心、融媒体实验中心，设备总值1300余万元。近年来，学生在全国首届出版创意大赛、全国网络编辑大赛、全国数字印刷大赛中分获二等奖，在吉林省语言文字基本功大赛中连续五年获团体一等奖，在2018年中国技能大赛全国印刷行业大赛中荣获两项三等奖，实现我省在该项赛事中零突破。 I5?1CS87KB2-7j
学院毕业生深受社会广泛欢迎，毕业生就业率持续保持在90%以上，许多优秀毕业生成长为行业骨干；学生考取武汉大学、吉林大学、东北师范大学、北京印刷学院等硕士研究生比例逐年增加。 h9+3Dg4;,Rs8.9w
学院有吉林省社会科学重点领域——出版领域研究基地、吉林省人文社科重点研究中心——出版传媒教育研究中心等2个省部级科研平台，吉林省出版领域研究基地文献展列室收藏了近万件书报刊以及印刷用品；学院联合省内7家高校、3家出版集团牵头成立了吉林省编辑出版学会；学院与40余家行业、企业签署实践教学基地协议，同时建有吉林省大学生传媒与创意校外实践教育基地、吉林省“双师双能型”培养培训基地等2个省级实践教学基地；2017年，获吉林省硕士学位授权点建设立项单位（出版专业硕士方向）。 S,~1Ub21ul69f
学院承担国家社会科学基金项目1项，国家新闻出版广电总局项目1项，教育部及省部级科研项目50余项；横向及其它项目30余项；学院出版专著、教材10余部；发表论文百余篇，被CSSCI等索引收录20余篇，获吉林省优秀社科成果二等奖1项，其他省级部级优秀成果奖20余项。 N8:5Wm2~8Cz9:8J
学院先后承办了中国编辑学会、全国网络编辑学会、吉林省编辑出版学会、吉林省传媒学会等国家和省级会议，学科带头人陈少志教授在第五届数字出版产业发展与人才培养国际学术研讨会、全国网络编辑学会等国际、国内学术会议上做主题报告。 z5?7xh4=2iv16V
学院拥有国家级普通话水平培训测试中心站、国家职业汉语应用能力和汉语应用水平测试中心站，年均培训4000人左右；受国家教育部、财政部委托，多次开展中等职业学校专业骨干教师国家级培训，培训人数近300人。 05.6Ru,5tD19a
学院与美国、英国、韩国等国家相关高校建立了合作关系，有多名教师赴国外和港澳台地区留学、访问。 O3:2Wh72rx6.3B
在社会各界和学校的支持与关怀下，学院已经形成了“开拓进取、务实创新”的办学传统，为地方经济社会发展和文化传承做出了重要贡献。目前，学院正朝着创建省内一流的应用型传媒学院的目标而努力奋斗! y2-7Ez9.,sn2+9a
应用理学院简介
吉林工程技术师范学院应用理学院前身为基础科学系，于2005年创办数学与应用数学专业。2009年独立并成立应用理学院。2015年，与原文化传媒学院、职业教育学院教育学专业整合为传媒与数理学院。2018年，再次调整为应用理学院。 S4+,ir5!7OX,9I
我院现有教职工30人，专职教师24人，其中教授3人，副教授10人，博士及在读博士10人，吉林省现场与统计学会理事1人，吉林省工业与应用数学学会理事1人。师资来源结构优良，年龄结构合理。 B5:3LP2=3Za7?9l
学院设有公共数学教研室、应用数学教研室、大数据教研室、物理教研室、物理实验室。现有数学与应用数学和数据科学与大数据技术2个本科专业，在校本科生151人。 l55Fu5~9kC6!6E
学院始终把人才培养质量放在首要位置，致力于培养“适应地方经济建设和社会发展需求，实践能力强、综合素质高、创新意识浓”的应用型人才。“数学建模学科竞赛教学团队”为我校优秀教学团队；“高等数学”、“管理信息系统”两门课程为省级优秀课程；近年来，教师主持省级以上教研课题10余项、校级教研课题30余项；获得各级各类竞赛指导奖项60余项；学生在数学建模大赛、数学竞赛、SAS数据分析大赛、创新创业大赛等比赛中取得良好成绩。 R8-6xy5.5HW4+,o
学院具有“微纳功能材料与应用创新团队”，“数据分析创新团队”两个校级科研创新团队；承担国家自然科学基金项目1项，教育部及省部级科研项目10余项，横向及其它项目50余项；出版专著5部、教材10余部；发表论文百余篇，其中SCI和EI检索论文30余篇；获批专利10余项；科学研究成果获得省部级优秀成果奖5项。 R5=3OI6?8Tf6?8c
学院积极开发和培育“校企联合”培养模式，已与省内外行业、企业、学校等11家单位建立了良好的合作关系，毕业生就业前景良好；学院考取硕士研究生的数量和质量逐年上升，考取的院校有吉林大学、东北师范大学、大连理工大学等、东北电力大学等。 U3;,LQ1.2xL5.1x
应用理学院在办学过程中，形成了“以社会发展需求为导向，以人才培养质量为准绳，以学生素质提高为目标，以教师业务提升为依托”的办学指导思想，我们将依托吉林工程技术师范学院转型发展优势，朝着为建设适应我省地方经济发展需要、省内具有影响力的一流学院而努力奋斗！ O7?3NX9+9ih2;9b
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