深圳市福田区彩田学校简介
深圳市福田区彩田学校创办于2003年9月，是一所高起点规划、高标准建设的九年一贯制实验学校。现在有59个教学班，师生2607人。校园“美化、绿化、净化、亮化”甚有特色，校园文化氛围浓厚，环境优雅静谧，教学设施齐全，师资结构合理，教风严谨，学风优良，深受社会赞誉。 e7+7ST9!2mc8:4V
学校地处深圳市福田区大型社区——彩田村内，地理位置优越，交通便利，环境优美。学校占地面积31000㎡，建筑面积22265㎡，59个教学班的规模。校内建设布局合理，教学区、运动区，教师生活区以及点缀期间的绿化带，分布和谐、井然。 O78cI1!3Lk4~3T
设施均超过省一级学校标准。物理实验室、化学实验室、生物实验室、电脑室、语音室、图书阅览室、电子阅览室、美术室、音乐室等功能室28间；有200米环形跑道运动场1个，标准篮球场3个，羽毛球场8个，排球场2个，乒乓球专用教学区2处，网球场2个，室内体育馆1个；校医室1间。福田区300多㎡的心理辅导中心，设立我校，为学校开展心理教育、为学生进行心理辅导提供了有力支撑。 b5!8yB9?8Gu4:2m
学校现有教职员工191人，专任教师179人,其中，高级教师48人，一级教师99人，二级教师5人，三级教师3人,教师平均年龄43岁，学历100%达国家标准。学校有特级教师1人，省级骨干教师5人，获市级以上荣誉称号的教师18人，福田优秀园丁2人。专任教师队伍的知识结构、职称结构和年龄结构基本合理。 L7!2Oj6.6kt2=6H
学校办学以来，秉承“一切为了学生的发展”的办学理念，坚持以“做最好的自己”为教育目标，以“为师生发展搭建不设边界的平台”为办学追求，倡导“让学生坐在驾驶位置上”的教学理念，积极探索九年一贯制办学模式，取得了优异的成效。目前，学校班子成员廉洁高效、团结务实；教师队伍依法执教、敬业爱岗；学生培养基础扎实、素质全面；国家课程开设齐全、校本课程特色明显，教学质量稳步提高。学校已步入了可持续发展的轨道，成为“办学条件良好、育人环境优雅、师资力量雄厚、办学特色明显、校本课程齐全、教学质量较高”的，在福田区享有良好知名度和美誉度的九年一贯制学校。 B1;3ai2;7Ge5~9P
认真抓好九年一贯制义务教育。作为福田区九年一贯制实验学校，我校依托这一优势，开展九年一贯制义务教育课题研究，确立“放弃一个学生对学校来说失去的是两千三百四十六分之一，而对于学生及其家长来说则是失去了百分之一百”的教育思想，制定制度，让学生留得住，学得好，不让任何一个学生无故辍学，毕业率为100%。 I7+,GV9;2Ks7-9L
坚持以教学为中心，“为学生的全面发展奠基”。强化常规管理，引进竞争机制，制定一系列教学管理制度，把年度考核，职称评定，职称晋升与教师的教育教学实绩有机结合起来，成了一套行之有效的九年一贯制教学管理规范。以课堂为中心，提高教学实效，做到知识传授，方法讲解与能力培养相结合，注重揭示知识的形成过程，以学生为主体，落实分类指导，充分发扬团结协作精神，各学科紧密配合，使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。实现了让学生成为“基础扎实，素质全面，特长明显，学会创新”的办学目标。 e,:7mt4=9EP7-4d
办学十七年来，彩田学子连续多年取得中考可人成绩， 张汇华同学、李思瑶同学获得中考805分、802分骄人成绩。学校获区级以上集体荣誉60多项；全校师生获区级以上各类奖励1711多项，其中，国家级有 211项，省级有43项，市级有546项，区级有911项。教师发表教育教学及科研论文80多篇。学校被教育部中国教师发展基金会、国家教师科研基金管理办公室批准为全国重点课题科研实验单位。学校先后荣获“福田区教育教学科研先进单位”、“福田区科技特色学校”、“福田区德育示范学校”、深圳市“书香校园”、深圳市“绿色学校”，“广东省基础教育课程改革道德教育实验研究实验学校”，“全国少年儿童科学体验活动示范学校”、“全国中小学思想道德建设省级先进单位”，“广东省中小学心理健康教育先进单位”；同时被深圳市体育局确定为“深圳市福田区青少年篮球，手球等训练基地”。 c4=2Un7-7hD5;8z
彩田学校以她年青而充满生机活力的形象得到了社会的认同，学校受到了上级领导、家长、学生的赞誉。“追风赶月向未来，春华秋实在彩田”。太阳每天从东方升起，彩田的每天都是新的。站在新起点上的彩田学校将以对教育理念的独特理解，砺志笃行，自强不息；彩田师生正胸怀“绿色彩田、理想校园”的宏伟志向，朝着“家园式、学习型、特色化”一流学校的目标不懈前行！ M9?6gl5;4ll,:5w
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（2020年5月5日） k47iV5-7qX,;,C
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