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深圳市福田区新莲小学

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 深圳市福田区新莲小学创建于1994年9月,是福田区义务教育一所“六化”(教师队伍专业化、课程改革特色化、教学设施现代化、校园环境人文化、学生素质最优化、学校教育社会化)传统优质名校。

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深圳市福田区新莲小学简介

脚踏实地 放飞梦想 x1!8TQ3~2ad7~3r

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  深圳市福田区新莲小学创建于1994年9月,是福田区义务教育一所“六化”(教师队伍专业化、课程改革特色化、教学设施现代化、校园环境人文化、学生素质最优化、学校教育社会化)传统优质名校。 g7~4gW85WM4+8A

  学校现有25个教学班,1272名学生。有77名教职工,其中大专学历28人,约占36%,本科学历40人,约占52%,硕士9人,约占12%;67名专任教师中,高级教师职称2人,约占3%,一级教师职称57人,约占85%;市、区学科带头人2人,约占3%,区“优秀园丁”1人,约占1%,区骨干教师14人,约占21%。 y9?7rI7.1rp2!8v

  “十二五”以来,学校确立以“传承经典,滋养人生”为办学理念,创设“诗书教育”特色课程体系,以“诗书教育”、“书香校园”为办学特色,以“文明礼仪”、“生命健康”为育人之本;以“多元教育、个性发展”为导向,以“脚踏实地、放飞梦想” 为校训;以“诚实做人、认真做事、弘扬个性、和谐发展”为育人理念;以“规范于心齐给力、不用扬鞭自奋蹄”为管理理念。以“和谐创新、求真向上”为校风,以“高尚的师德师风和优良的专业技术素养赢得尊重与认同”为教风,以“多元发展,做最好的自己”为学风。 b5-3CC,-5Os5~7j

  学校高度重视学生综合素养培育,明确提出新莲小学学生“八个一”的素养要求,并作为课程设计和评价的依据。具体为:每位学生要怀有一颗热爱祖国、孝顺父母、珍惜生命的红心;能讲一口流利普通话,并能用英语进行简单会话;能写一手端庄硬笔字和毛笔字;有一门最喜爱的学科并形成一套比较科学的学习方法;掌握一项体育运动技能并养成经常锻炼的习惯;掌握一项乐器演奏技能并有良好审美修养;掌握电脑操作基本技能并学会利用丰富的网络资源;学会一项劳动生活技能并具有良好独立生活能力。 a8?7di,!4Zd7:8K

  学校切实制定并完善“十二五”、“十三五”发展规划,以“六化”(教师队伍专业化、课程改革特色化、教学设施现代化、校园环境人文化、学生素质最优化、学校教育社会化)推动现代优质名校建设作为办学目标,全面推进素质教育;依法治校,民主管理,探索长效管理机制,寻求可持续发展;不断深化“诗书教育”、“书香校园”、“文明礼仪”、“生命健康”、“多元教育”等内涵,创新校本培训与校本研修,抓实常规课堂,塑造特色课堂、精品课堂、名师课堂、质量课堂;致力于创办特色学校,建构学习型校园,提高师生综合素养,提升新莲办学层次。 X1!5xZ2=4Cg6~,Y

新莲,如同其美名一样,充满了新生的活力与朝气,沐浴着深圳河畔的钟灵毓秀,积淀了特区教苑的人文精粹,植根于沃土福田,摇曳于莲花山下,香远而不张扬。 U1?9JM5~70T6?9N

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