湖北生物科技职业学院教学督导室简介
工作职能 H3:9dS3!3cB5.6S
教学督导室的性质: y,~2Ef8~8uS,-2h
督导室是在主管校领导的领导下,强化教育教学管理,对学校教育教学行使监督、检查、评价、指导的职能部门。 E3~4uk9;8Av3=9m
教学督导室的作用: E8=,Pe7-7Mg8~6K
1、督促检查作用; U,?2Uc6+3FW3~4Z
2、桥梁沟通作用; a8-3yJ,-7El,?9Q
3、评价指导作用; p76vp4:2wS6!,g
4、咨询参谋作用。 c2.1zQ48cI6-2O
教学督导室的任务: w4=9gs3.4vj9.3A
1、了解学校各类课程的教学情况; I79ce7+6Hz1:9p
2、了解各教学院(部)、教学管理部门的教学管理情况; F7;6Zf3~9sS6-2P
3、组织参与师生座谈会、听取师生对教学安排、教学质量的意见; B8;3MI,!2YC2:9V
4、了解教育教学改革好的做法和经验,进行总结推广; B4;7vs8!4hz7=9n
5、对学校教学及人才培养质量的热点、难点问题进行专项调研; t,-9Ck3?2Cc5+1e
6、向校领导反映、汇报有关问题,提出建议; y7~6cB7~,sD,.1X
7、负责组织学生评教、教师评学、教师评教以及教师教学质量评价以及院(部)目标管理量化考核等工作; o4+1aQ32ai,;7r
8、负责教学信息收集,数据整理、分析以及信息反馈。 I8:2Wc7~1vm4?6I
督导范围: K1?1Ez9=8WE1-2K
以教学工作中的重大问题和日常教学活动状况为主,尤其是课堂教学为主(包括理论课、实践课),兼顾学生学习质量、教学院(部)和教学管理部门的教学管理,以及其他与教学方面有关的工作。 M7;7bb6~2vW68K
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