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浙江农林大学环境与资源学院、碳中和学院

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环境与资源学院办学历史可以追溯到1958年学校创建之初的林学系,2005年7月更名为林业与生物技术学院(环境科技学院),2006年1月单独组建环境科技学院,2011年3月更名为环境与资源学院。学院秉承“德崇真人、行敬真态、问求真理、事达真谛”的“致真”院训精神,培养具有良好生态素养、实践技能、创新精神和创业能力的环境资源类高素质人才。在读本科生逾1000人,在读研究生近500人。

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浙江农林大学环境与资源学院、碳中和学院简介

环境与资源学院办学历史可以追溯到1958年学校创建之初的林学系,2005年7月更名为林业与生物技术学院(环境科技学院),2006年1月单独组建环境科技学院,2011年3月更名为环境与资源学院。学院秉承“德崇真人、行敬真态、问求真理、事达真谛”的“致真”院训精神,培养具有良好生态素养、实践技能、创新精神和创业能力的环境资源类高素质人才。在读本科生逾1000人,在读研究生近500人。 D7;,sO6?1Tg9!8Y

学院师资力量雄厚。现有教职工117人,其中教授28人,副教授32人;博士生导师20人,硕士生导师63人。拥有国家级人才2人,浙江省特级专家1人,浙江省“万人计划”人才3人,浙江省有突出贡献中青年专家1人,浙江省级人才3人,浙江省“151人才工程”12人,浙江省“高校领军”人才6人,浙江省高校中青年学科带头人6人,浙江省“钱江人才”D类项目1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,荣获浙江省杰出教师1人,全国优秀教师1人,全国林业教学名师1人,浙江省高校教学名师2人,浙江省高校“三育人”先进个人2人,浙江省女职工建功立业标兵1人,浙江省“高校优秀教师”4人。兼职和客座教授达20余人。 E6.7Yo5?3po9!1f

学院办学条件优厚。设农业资源与环境学科(省一流学科B类、国家林业和草原局重点学科)、森林经理学(省一流学科A类)、环境科学与工程等3个学科,拥有农业资源与环境一级博士点和森林经理学二级博士点,农业资源与环境、森林经理学、资源利用与植物保护、林业(智慧林业)、资源与环境5个硕士研究生专业;农业资源与环境(国家级一流本科专业建设点)、环境科学与工程(省级一流本科专业建设点)、地理信息科学(省级一流本科专业建设点)、测绘工程(省级一流本科专业建设点)4个本科专业。建有省部共建亚热带森林培育国家重点实验室(共建),亚热带森林资源培育与高效利用学科创新引智基地(共建),国家林业和草原局竹林碳汇工程技术研究中心、浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排重点实验室、浙江省土壤污染生物修复重点实验室、农林环境与资源省级重点实验教学示范中心,仪器设备总值5407万元。学院成立了全国高校首个“环境医院”,在国家林业和草原局华东林业调查规划设计院、杭州天目山国家自然保护区、浙江省测绘与地理信息局、北京超图软件股份有限公司、浙江商达环保有限公司等单位建立了69个实践教学基地。学院入选全省高校党建工作“标杆院系”培育创建单位,拥有国家级林草科技创新团队1个,省级科技创新团队2个,拥有教育部“全国高校黄大年式教师团队”,省级教学团队1个,建有《土壤学》、《森林经理学》2门国家级精品资源共享课,《耕地土壤镉污染钝化修复》国家级虚拟仿真实验教学一流课程,“无人机倾斜摄影测量”国家级虚拟仿真实验教学项目”、“垃圾焚烧烟气脱硫除尘工艺”等7个省级虚拟仿真实验教学项目,《土壤学》、《地理信息系统》、《环境保护与可持续发展》、《气候变化与林业碳汇》4门省级精品在线开放课程,《环境微生物学》、《试验设计与统计》、《农业气象学》等7门省级一流课程,《土壤学》、《微生物故事汇》2门省级课程思政示范课程。出版了国家级规划教材《土壤学》、新形态教材《数字地形图测绘原理与方法》等23部。 G9!8gK8?3Aj2=8m

学院科研创新势头强劲。近五年来,共主持各类国家、省部级科研项目120多项,到位经费1.3亿元。获国家科学技术进步二等奖1项,省部科学技术奖、梁希科普奖等多项;获国家教学成果二等奖1项。发表SCI、一级期刊学术论文300多篇,出版专著15部,授权国内外发明专利24项,实用新型8项。 e6:2ca14Wq7.6H

学院人才培养成效显著。以专业和课程建设为核心,以实践教学为推手,以教师科研、学科竞赛和创新项目为途径,促进教学、科研和实践相融合,深化产学研用联合培养。近五年,本科生主持省级及以上大学生科研训练项目39项,其中国家级23项,省部级16项;参加学科竞赛获省部级以上奖项286人次,获其他省级及以上荣誉81项。近三年,本科生就业率达98%,读研率超40%。 w43w08+5Ml3!9R

学院国际交流与合作广泛。先后与美国奥本大学、英国朴茨茅斯大学、香港浸会大学等院校建立“2+2”、“4+1”、短期访学等多种形式的合作办学关系。 T1:4gV3!1DQ3?1N

学院以“一流学科”建设为龙头,强力推进学科建设,不断深化教学改革,着力强化科学研究,充分重视平台建设,加快国际合作与交流进程,增强创新创业服务能力,大力提高人才培养质量,全面提高学院综合实力,创建国内有影响力的教学研究型学院。 q6-,pr5+7pn3.4x

(2022年9月) r4;9Wi2-6Hy36s

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