浙江理工大学发展规划处（高等教育研究所）简介
发展规划处（高等教育研究所）是我校为适应教育事业发展与改革的需要，经校党委、行政批准建立的学校宏观决策咨询研究机构。在校党委和行政领导下，对学校发展中的重大问题提供决策咨询和建议。 r8~5CZ1!4Th5-5e
部门办有校级内部学术刊物《浙江理工大学高教发展》，编印《高教专报》《高教信息》。是学校的咨询机构，参与学校规划编制及教育教学改革，做好学校领导的参谋和助手，为学校领导科学决策提供依据，为科研教学提供服务。 P89Qh54tH9?3A
工作职责 v53zQ4-6Da2:2k
1.发展规划。组织协调学校总体发展规划和部分专项规划的编制工作，指导协调各部处和各院（部）的规划工作；组织制定阶段性、专题性的发展规划，推进发展规划的组织实施、评估总结的有关工作等。 S1-4xC8;4UZ,:5b
2.改革研究。负责组织开展学校改革发展的研究工作，组织协调相关职能部门和学院制定专项改革方案；负责学校全面深化改革的组织协调工作，推进完善学校内部管理体制机制改革；开展多校区办学研究，对学校发展规模、办学层次、办学定位的进行整体设计，提出拓展办学空间思路。 j2-6hO4:6cK8.9q
3.高教研究。根据国内外高等教育的现状、发展规律和趋势，开展高等教育研究。编辑出版《浙江理工大学高教发展》，编印《高教专报》《高教信息》；负责高等教育研究课题的申报与管理；搜集、整理与分析学校基础数据，完善数据库建设，综合分析数据信息，开展院校对比研究，为学校决策提供数据支持；根据需要，为学院（部）发展提供战略咨询。 b5?4fX8~7YJ2=3C
4.调查研究和决策咨询。及时跟踪国内外高教改革发展动态，结合学校的改革与发展现状，关注并研究学校发展过程中的重要问题；围绕学校中心工作，根据实际需要开展事关学校改革与发展的重大问题调查研究，为领导决策提供信息参考。 I1.9OG2?5xc8?1k
5.目标管理。负责省本科高校分类评价及学校二级单位年度分类评价，统筹制定学校年度目标，协调年度任务分解，组织考核评价等工作。 m5!7Ie4+2sI33M
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