輔仁大學外語學院（法國語文學系）简介
---系所简史--- U7+,xR3:7kr8?5D
辅仁大学于1963年在台复校，法文系随即于1964年成立; 法文研究所于1984年成立。 U7:6Ib3;9hg1!,f
历届系主任为： k7+6Gi8+7Hg3;6h
苏珊修女（1964-1965） z8.4CL54aL,-,G
赵德恕神父（1965-1967） E5-5PI7.,Pr,!9n
安琪乐修女（1967-1968） B5+6SE,?2Tu9,G
谢凡老师（1968-1973） r3.5at,-7tE6-8m
古怡心修女（1973-1976） A3:,gI6:8yT1=5B
赵德恕神父（1976-1985） I9.3OI,=5Fe2=3s
李友仁神父（1985-1991） V2~8hA92np,3k
黄雪霞老师（1991-1994） Y3:2AA1!7ht2-7R
洪藤月老师（1994-2000） U5+7Xk5!7fT8:10
黄孟兰老师（2000-2006） c2=2tX5~8bI5:1f
洪藤月老师（2006-2009） y4?2gB99mB8+8D
杨光贞老师 （2009-2013） Q,~9F01;9hy1+1S
沈中衡老师 （2013-2017） A1:9Ku8:8Pe7?,E
狄百彦老师 （2017-2020） x,.1UA9+4fK3=9w
沈中衡老师（2020迄今） g6;5aw5!4un2!1b
历届所长为： X3=8qt6-6Ra6?3r
赵德恕神父（1984-1990） y3~6eg,5qE6!6w
黄雪霞老师（1990-1996） N5!8EG1-7Nx5+9W
洪藤月老师（1996-2000） O9~5fT1=3ue4.9l
黄孟兰老师（2000-2006） p,?,ix8+3fk6~1k
洪藤月老师（2006-2009） I1.3S08=8mW7;3s
杨光贞老师 （2009-2013） i3=7gL2=7dX4;2K
沈中衡老师 （2013-2017） d1+8Mg1~9ln7~5o
狄百彦老师 （2017-2020） r,+6Oz12qe6.1m
沈中衡老师（2020迄今） d5+,wV1~5TG8~5u
目前专任师资9人，兼任师资12人，皆为热心教导、学有专精之士。赵德恕神父及李友仁神父于1996年7月分别获得法国总理所颁发之军官级教学成就奖及骑士级教学成就奖；1998年9月洪藤月老师荣获法国总理颁赠之骑士级教学成就奖；2012年10月黄雪霞老师荣获法国教育荣誉勋位-骑士勋章。在系务行政方面则有二位秘书服务忠诚，为师生间意见沟通之主要桥梁。 X64Oy,~7pc7.7e
继洪藤月老师于1996至1999年间担任第一任中华民国法语教师协会理事长之后，黄雪霞老师亦于2008年6月当选荣任该协会第五任理事长，洪藤月、黄孟兰、杨光贞及沈中衡等四位教师当选担任理事；狄百彦老师于2020年6月当选荣任该协会第九任理事长，黄孟兰及沈中衡两位教师当选担任理事，鲍朱丽老师担任监事，任期三年，致力于提升法语在台湾之教学、学术及文化方面之重要性及影响力。 Q26ni3:6Xn4=5G
系所毕业生迄今约有二千五百人。毕业系友或出国进修后返国，或立即投入工作市场，除了每年由法国、比利时、瑞士取得高等教育之硕、博士系友陆续回国服务外，其他系友就职单位包括政府高级行政单位、法国在台协会或公立文教机构、国外驻法或驻法语国家外交代表单位、国内中央研究院、教育部之高等教育单位、中等教育圈、知名法商公司、国内商业界及企业团体、或个人独创事业，各系友在社会上表现卓越，堪为后进表率。第一届邱大环系友于1996年获得法国总理所颁发之军官级教学成就奖之殊荣；第二届周功鑫系友于1998年7月荣获法国最高荣誉文学艺术骑士级勋章；第三届李青青系友亦于同年荣获法国政府颁赠之文教类骑士级勋章，2015年再获法国政府晋升勋位，授予法国教育荣誉军官勋位；第24届周彬彬系友2016年起担任德国拜耳集团旗下科思创(全球最大的聚合物生产公司之一)聚碳酸酯事业部总裁，成为全球化工产业巨头的首位女性经理人，执掌年营收121亿欧元；第18届陆仲雁系友于2020年荣获法国文化部颁赠艺术及文学骑士勋章。 d4-2UG3:5oT93P
系所现况
本系极为重视人文教育，智育虽然是课程设计的重心，但不是唯一的教学目标，德育、美育、群育的理念亦融合在教学活动中。 z,4vF3:,RJ2?4u
为了培养学生之人文素养，系上开设的选修课涉略之范围扩及与法国息息相关的各个领域，举凡法国文学史、法国历代重要纪事、法语语言史、法国艺术与文化等等，让学生在法文系的四年当中，不仅打下语言的基础，也能充分地认识整个法国文化。此外，为了顾及学生的需要，我们也开设商用法文和以政经为主题的新闻导读等商业取向的课程。 p4?6hs5?1cB9?9V
课堂学习之外，为了提升学生对法语学习的兴趣，对未来之生涯规划能有较为明确之目标，法文学会每一学年度皆安排一系列的活动。 S5?3QC9+2Ml3:6f
此外，目前与本系所签有合作协定之姊妹校计有六所，同学可依个人兴趣及意愿选择欲前往交换的学校： Y4+4Ik6.4sB9?5w
--- --- M8+8nt4=2Rr9-4J
国家 姊妹校 就读学制 e,!5uJ76zk,2T
--法国--- p1.4oi4=7jn9?5F
KEDGE高等商业学校-波尔多校区 t7;3Oa2~5BE2.3Y
KEDGE Business School – Campus Bordeaux F5~8Rj6+1Og3;7o
大学部 X5+8Kg7-9bs3.8o
艾克斯马赛大学 J,?1YN7!2su6:5n
Université Aix-Marseille r2;6Lv1~2tS99D
语言中心 L1?6li6-9US4+1i
大学部 x7!8da,:,fP26l
硕士班 b48sq8!5ml4~4V
西部天主教大学 n1!3YJ8;7il1.8e
Univesité Catholique de l'Ouest r,.2NO8~6lz1!6j
语言中心 O9=3cm4~2kn3=3B
大学部 z18rP6:6XK3?,l
Institut Albert-le-Grand, IRCOM公共关系与传播学院 n6=9BL6:,yX7;3A
Institut des Relations publiques et de la Communication B2~2Cp2-,gM3.2u
大学部 i7=9bO5.5eM9:8N
巴黎第三大学 B5:4AB32Vq9:2T
Université Paris III N2-5pU1+8ve9=6D
硕士班 e6:60N5+4Yw6-,s
--比利时--- R2-1Bg6~9nI7~3F
天主教鲁汶大学 K1-2mV8!3Uv3+,0
Université Catholique de Louvain I2;1gj7=5KT6;4v
大学部 B8:8Ht9.1ZI6.1E
硕士班 I8!5kh,+8Ui9?5h
发展计画
法文系中长程发展计画 t4+5PN9-7zL94C
系定之法语课程分为两大阶段：第一阶段为一、二年级法语密集训练，第二阶段为三、四年级之法语专业训练。第一阶段之语言密集训练，将于一、二年级全面强调听、说、读、写及互动沟通能力，使一、二年级课程产生横面向、稳固的联结，使各科课程不论在教材、教学法及评估要求上都互相支援，彼此配合，并由授课教师共同订定阶段性学习目标，并帮助学生朝向「听」「说」「读」「写」「互动沟通」等五大语言教学目标，达到明显的学习目标。 0,;1Lq2;5Vc3?3L
三、四年级将继续一、二年级之密集训练方式，并且将语言课程转型为各专业课程之进阶语言密集训练课程，使学生在修习专业领域之课程上（例如：经贸、文化、艺术、文学等专业课程等）所遇见的语言学习困难，藉由进阶语言密集训练课程来加以解析、掌握、帮助学生由「一般语言」跨向「专业语言」，将「一般语言」与「专业语言」之间之落差减少到最低。 n4?9vT4;4kc13o
因此，学生在四年的法语学习过程中，将深刻的体会到学习法文，不只是单单为了把法文本身学好，而是先把法文学好，以便取得进入更多元、更宽广的专业知识领域。同时又可以用良好的法语能力做后盾，藉由法语进阶训练更快掌握资讯进入专业知识的核心。 R5+3Hp7,Zo5-2f
学生在经贸、文化、艺术、文学等各方面专业知识的获得，将藉由一系列的「大学学习生涯规划」教学活动，辅导学生自大一下学期即慎重考虑如何跨学门修习辅系或双学位，并且妥善规划通识。 K,+1FJ2=9mB1+8W
法语训练是本系课程设计的主体，然而他必须奠基在稳定的专业知识领域中，而专业知识领域的界定将依学生各人学习兴趣，辅导学生自己做出最理想的规划，并且透过中文或英文快速增加个人专业知识的深度。先有一般法语之密集训练，再有专业法语训练，两者同时又有中英文方面专业知识的补强，本系期许藉由「三合一」的整体学习，快速达到储备法语青年才俊的总目标。 j5=7Bf8-7mv25e
在语言训练部份，本系将辅导学生在大二结束时，参加DELF初级语言能力测验；大四结束时，则参加DALF进阶语言能力测验，两者都是由法国主持的语言能力测验，可以帮助学生为自己的语言能力定位。 X5~,Lt3:,h06~4p
毕业生未来发展
法文系毕业生主要进修领域及就业管道 v3;4YC8;,zo,;1o
主要进修领域： n7+7RB1+3gT2:3h
- 辅仁大学法国语文学系硕士班 p7.3pn1~8Ha1.,y
- 辅仁大学跨文化研究所(比较文学博士班、语言学硕士班、翻译学硕士班) x7!3Kh4~5YK2=9y
- 中央大学法国语文学系硕士班 v9-6xt6!,bJ7;9T
- 淡江大学欧研所 K2!7hb8-4RZ9?9a
- 淡江大学法国语文学系硕士班 09:1nM9=9O06?2s
- 前往法语系国家进修 o3-6eX,=5JF6;7B
就业管道： z5?2KQ3.,OM9?8n
- 公职(外交部、文化部、国贸局等) s3-,Qy9;4Cj5;4o
- 法国在台协会等法语系国家官方驻台单位 A4-2MO2;5YR4+1f
- 大学教师、高中法语教师、文化机构 a6.1zn3+3Uv3+4f
- 文化机构/广告业/传播业 D2.9oJ9?8kJ4?1U
- 口译/笔译人员 A,=9ut5=,Rp8?60
- 秘书 j4-8Fe8?8dy,?1W
-空服员 c88Ed2?8vG8;7y
H4;9j0,3dE4~7Y
l1!7iE,?7yi56k
d1+4XV9-9ix4?4x
e9=7UR9:5Kd,;5X
N9?5Wb7;5CK6+9o
宗旨目标
宗旨： A2+3vt7?9Pn3=9G
本系所秉承真、善、美、圣校训，致力于全人教育，透过法语学习与法国人文精髓的掌握，为社会培育兼具独立思考及国际视野的法语专业人才。 Y7.8GH51ie77w
目标： 08.2UX6?3iU6~9n
1. 结合语言与专业知识，培育复合能力人才。 Y,:6rO71ug3:8w
2. 掌握法国人文精髓，培育独立思考能力。 y5.2op6=1bY37q
3. 开拓多元文化视野，培育国际移动力。 a6;9Pq1?5MC8;5r
G9~3RL4~4k07:3O
u82aj97aX5-9c
基本素养与核心能力
u4-2Na39PO6;1g
q4;5dc8!8Tg9-8W
E23EH23Xv9;4F
---学士班--- W8!4LB8-4FY6;7Y
基本素养 校订学科学习能力(认知) h5.1gQ8-4FY5~8C
中文、英文、资讯 w8!8lh2!9XT56Z
(自107学年度入学生起取消中文及英文) G66ND8;1lh4?9U
校、院订社会适应能力(技能) 问题分析与解决、人际沟通、团队合作、创新、洞察环境变动(国际视野) p1;8Nv5?,HL8!9W
核心能力 专业知识(认知) 外国语文与文学、历史与文化 N7;4Ns5;5IK,-,O
专业技能(技能) 积极倾听、口语表达、阅读理解、文字表达、创意力、合作、解决复杂问题、批判思考 r4.4WV2+8EV,?2w
系订毕业规定 DELF B1级(含)以上之法语鉴定文凭 02-2Of7+,P02:6v
---硕士班--- F1+6io6:3kV2;5f
基本素养 校、院订社会适应能力(技能) 问题分析与解决、人际沟通、团队合作、创新、洞察环境变动(国际视野) F59sW43qU,.6Y
核心能力 专业知识(认知) 外国语文与文学、历史与文化 F2+7Wz5!5jd6-3a
专业技能(技能) 积极倾听、口语表达、阅读理解、文字表达、创意力、合作、解决复杂问题、批判思考 k,~8aZ,-1pM2;8a
G2?5jY7:5xS,~2C
W9:6Jk1.9GZ3:4M
P72by7=2oB2?1D
f23Wf1;2Yu,;3x
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