金陵科技学院机电工程学院简介
机电工程学院是金陵科技学院设立最早的院系之一。现开设有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、车辆工程和建筑电气与智能化等四个本科专业。其中建筑电气与智能化专业为该专业领域唯一的江苏省品牌专业和教育部综合改革试点专业。机械设计制造及其自动化专业为省级特色专业。学院同时拥有机械工程和土木工程两个省级重点专业类和控制科学与工程省级重点建设学科、机械工程南京市重点学科。 w5?2Sa6:7PN5?3x
机电工程学院下设机械工程系、电气工程系、楼宇智能化系、车辆工程系四个系和机电实验中心、建筑智能化省级实验教学示范中心和车辆工程省级实验教学示范中心以及江苏省绿色智能建筑工程技术研究中心、江苏省智能建筑监测技术工程实验室、江苏省消防工程技术研究中心等省级科研平台。学院和ABB、SIEMENS、GE等世界500强公司开展深度校企合作，共建了具有同类高校高水准的校内实习创新基地，共同培养应用型工程技术人才。良好的实验设施为培养学生创新创业能力、增强就业竞争力创造了良好的条件，近一年学生创业开办公司5个，获政府及企业风投资金近300万元。 R2~80e1!5Te5-8M
学院拥有一支结构合理、业务素质高的师资队伍，现有教职工85名，其中正、副教授36人，博士研究生学历者占教师总数的近50％。学院师生具有求真务实、勇于创新的鲜明特点，学风端正、管理规范，教学质量优秀，在科学研究、科技服务、产学合作、创新创业教育等方面都取得优异成绩，一直走在教育教学改革的前列。学院先后获得江苏省先进基层党组织、南京市教育系统师德先进群体、南京市先进团总支等荣誉称号；学院每年均获学校年度目标管理优秀奖、教学质量工程优秀奖；教师获全国优秀教师、江苏省中青年学术带头人等荣誉称号30多人次。我院学生来自江苏省及全国各地，在全国各类学科竞赛和技能大赛中，机电学子的成绩都名列前茅。每年都有一批学生获得校级奖学金、国家奖助学金、省级三好学生、优秀大学毕业生、优秀学生干部等荣誉。毕业生硕士研究生升学率保持在15%以上。 X,:8hn2~7iT8.50
机电工程学院毕业生深受到社会用人单位的广泛欢迎，就业率高。在装备制造、电力、电子、汽车、计算机、建筑智能化等各行各业的企事业单位，都有我院学子为祖国现代化建设贡献着青春和智慧，为实现自己的美好梦想努力奋斗。 E8!9PT2:1Wp33v
历史沿革
机电工程学院自1980年开始创办本科专业至今已有近四十年。现设有：机械设计制造及其自动化专业、电气工程及其自动化专业、建筑电气与智能化专业、车辆工程专业。 04~8uS1?2TT,5l
机械设计制造及其自动化专业创办最早，始建于1980年。历经三十余年发展，为南京市的经济建设培养了大批实用性本、专科工程技术人才。目前该专业被评为江苏省特色专业及学校重点专业，同时是江苏省重点建设专业类机械类的主干专业；机械工程学科被列为南京市重点学科，机械专业为主体建设的“HOOC”模式的机械类人才培养创新实验基地被列为南京市重点人才培养创新实验基地。 K2;10S2;5HM8;2V
该专业致力于培养具有“基础扎实、职业素养好、应用能力强、发展后劲足”特色的应用型本科人才。以培养学生的综合能力和基本素质为主线，采用理论与实践相结合，使学生的知识、能力、素质协调发展。在专业教学中以专业技术应用能力培养为重点，以完善的实验实践条件和系统的实践教学体系为基础，强化操作技能训练（如钳工操作、机床操作、数控机床操作训练等）、实验技能训练（如制图测绘、电控系统实习等）、工艺设计技能训练（如CAD/CAM设计、零件设计、机器设计、模具设计、工装设计等）三类岗位职业技能培训。学生毕业后具有工作适应快、实践能力强的特色。 07=8Yd5:9mQ1;7F
该专业建设有设备完备的机电工程实验中心，下设专业实验室15间，占地面积2500多平方米，设备总资产一千余万元，拥有三维检测扫描仪、大型3D打印机、高端机器人、全功能液压实验台、多功能气动实验台、复杂机械系统创新设计及搭接实验台、三坐标检测机、工具显微镜，柔性制造系统（FMS）、数控加工中心等大型先进仪器设备。同时建成以多家校外大中型企业为主体的校外实践教学基地。先进的实验仪器设备为本专业学生的能力培养与提高提供了有力支撑。 U3~3HO5-7Fw9;8y
电气工程系负责电气工程及其自动化专业的教学和管理工作，同时还承担全院电类基础课程的教学工作。电气专业现有专任教师16人，其中教授1人，研究员级高工1人，副教授6人，讲师8人。博士8人，占比50%。硕士生导师4人。全系现有在校班级12个班，招生来源包括统招，单招，3+4，目前在校生近500人。电气工程及其自动化专业为校级重点专业，工程教育改革试点专业，电气工程学科为校级重点学科，电气工程及其自动化教学团队为校级优秀教学团队，专业教师获得多项校级优秀教学成果。 j8=8Ak6~5um8;3a
电气系目前在科技楼4号楼拥有西门子自动化实验室，ABB工业机器人实验室，GE自动化等三个校企共建实验室，实验中心面积一千余平方米，资产价值四千余万元，实验设备均为西门子公司、ABB公司和通用电气公司生产的最新工业设备，代表了当今工业技术的最新水准。中心主要完成电气控制，机器人、PLC技术等多门专业课程的教学和实习实训等教学任务和科技研发及社会服务工作，年培养学生300余人，约50%学生在南京就业。学生获得西门子杯智能制造挑战赛全国一等奖，ABB杯机器人创新大赛一等奖，台达杯高校自动化设计大赛一等奖，中国机器人大赛、中国教育机器人大赛、江苏省机器人大赛一等奖等多项学科竞赛获奖，获得多项江苏省大学生实践创新项目立项。师生共同申报专利一百余项，完中心贯彻学校的”南京化战略”，立足南京，面向南京，服务南京。承担了数百人次的南京市高技能人才培训，与南京市地方企业共同开展机器人和自动化类的工程项目合作，引进科研经费400余万，为企业培养了一大批专业技术骨干。近年来中心还接待了南京市多批次的中小学生自动化科普参观，和各级各类领导的参观指导。 T1:50u32NK9;7v
建筑电气与智能化专业，于1997年设置楼宇智能化专科专业；2004年获教育部批准，设立电气工程及其自动化（楼宇智能化方向）全日制本科专业，共招生05级、06级、07级、08级四届，学生300多名；2008年，获教育部批准，设立建筑电气与智能化全日制本科专业（该专业当时为教育部规定少数院校试办专业），2009年9月正式招生。 O1;1de,?6iR1;5y
目前建筑电气与智能化专业为教育部综合试点改革项目专业、江苏省品牌专业、江苏省重点专业类核心专业、江苏省一流本科专业；专业拥有省级实验教学示范中心、省级工程技术研究中心、省级工程实验室、市级高校重点实验室、市级工程技术研究中心等教学科研平台、省级科技创新平台。专业所在学科绿色智能建筑学科为校级重点学科，专业现有全日制在校本科生300余名，专业现有专任教师14名（其中教授2名，副教授7名，讲师5名），全国优秀教师1名，南京市优秀教育工作者1名，江苏省“333”工程人才1名，江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象1名，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师1名；专业教学团队为校级优秀教学团队，2012年获江苏省教科系统工人先锋号；近年教师发表各类论文60多篇，编写各类教材10多部，承担国家自然科学基金等各类纵向科研课题20余项，项目经费130余万元，承担各类横向项目10多项，合同金额1000余万元，获授权国家专利近100多项，计算机软件著作权3项；获江苏省科学技术三等奖1项，南京市科技进步三等奖1项，江苏省高校优秀教学成果二等奖2项，获校级优秀教学成果一等奖2项，二等奖1项；现有专业实验室7个，建筑智能化实验中心为江苏省实验教学示范中心，获经费资助400万元；获中央支持地方高校财政资助项目经费480万元；江苏省智能建筑监测技术工程实验室（江苏省发改委）、江苏省绿色智能建筑工程技术研究中心（江苏省科技厅）、南京市绿色智能建筑工程技术研究中心（南京市科委、优秀等级、15万元后补助经费）、南京市高校重点实验室，与南京消防器材股份有限公司共建江苏省消防工程技术研究中心（江苏省科技厅）等等；本专业学生基础扎实，实践能力强，多次在全国、省及行业比赛中获奖40余项；毕业生连续三年协议就业率100%，毕业生工作上手快，受到社会各界和用人单位的普遍好评。 c3:1th7!,xC5-6v
车辆工程专业依托已有的机械设计制造及其自动化专业，自90年代开设《汽车构造》、《汽车概论》等汽车方面的专业选修和公选课程，在师资和实验实习场所基本具备的条件下，于2002开办汽车检测与营运管理专业（专科），根据国家技能型紧缺人才培养要求，向江苏省、南京市输送了大批社会急需的汽车维修技术型人才，满足了社会需求。 L3~5wn,!,wU4;8E
随着我国汽车制造、汽车售后产业市场的高速发展，在汽车高级应用型人才紧缺的需求推动下，2005年我校在办好专科汽车专业的同时，在机械设计制造及其自动化（本科）专业的专业方向上，开设了现代汽车技术方向，招收四年制本科学生。根据本科专业目录，我校积极申报车辆工程（本科）专业，并于2009年经国家教育部和江苏省教育厅批准，2010年车辆工程专业正式开始独立招收四年制本科生。 F4+4bD7;4uY6=6V
目前该专业是江苏省“十二五”高等学校重点专业类（机械类）所涵专业，该专业一贯注重应用能力培养，拥有省级车辆工程实践教育中心，中心设有汽车发动机、汽车底盘、汽车电器、汽车电控技术、汽车综合性能等专业实验室，现有专业教学设备近千万元；车辆工程系与江苏天洋集团车、南京长安福特马自达有限公司等汽车企业建立校企合作关系，企业赠送教学用车等用于实践教学，并与校外十多家企业签订校外实习基地协议，在教学活动中结合企业的生产实际，做到理论与实践相结合。学生在校期间，通过开展科技创新活动、学科竞赛、参与教师科研课题等形式，参与到实践活动中，历届学生参与的Honda杯中国节能竞技大赛、全国智能汽车大赛、大学生CAD应用技能竞赛等学科竞赛，都取得不错的成绩，在中国节能竞技大赛中多年在江苏高校中成绩排名第一。 Y6~2YL4,nA4!7E
（2020年6月） R5;4iT7!3tX8?9X
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